第一章 總則
第一條 為了正確評(píng)價(jià)全校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)和督促教職員工不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為教職員工獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、晉級(jí)、獎(jiǎng)金發(fā)放、調(diào)整工資待遇，為學(xué)校實(shí)行全員聘用制提供依據(jù)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)考核工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。
第二條 教職員工的考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則，考核與獎(jiǎng)懲要相結(jié)合。
第二章 考核范圍和要求
第三條 本意見(jiàn)考核范圍為本校全體在編人員。
第四條 有下列情況之一的人員不參加本年度考核：
（一）非學(xué)校公派，但經(jīng)學(xué)校同意離職學(xué)習(xí)超過(guò)半年的；
（二）當(dāng)年因�。ü珎猓⑹录倮塾�(jì)超過(guò)半年或一個(gè)學(xué)期的；
（三）出國(guó)探親超過(guò)半年的；
（四）觸犯法律，被判處徒刑、緩刑的；
（五）被判處管制、拘役仍保留公職的；
（六）被免予刑事處分的；
（七）被勞動(dòng)教養(yǎng)、收容教育的；
（八）經(jīng)縣（市）以上政府人事部門(mén)批準(zhǔn)的其他特殊情況。
第五條 有以下情況之一的，按照下列規(guī)定辦理：
（一）在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的大中專畢業(yè)生和試用期內(nèi)的勞動(dòng)合同制工人，年度考核只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次�？己饲闆r作為轉(zhuǎn)正、定級(jí)的依據(jù)；
（二）當(dāng)年達(dá)到離退休年齡的人員參加考核，對(duì)非組織原因跨年度期間不再參加考核；
（三）絕癥、精神病患者，視作考核合格；
（四）接受立案審查尚未結(jié)案的人員，年度考核暫不寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次，待問(wèn)題查清后再行確定；
（五）受記過(guò)以上處分的人員，年度考核只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次；在解除處分的當(dāng)年及以后，按正�？己舜_定等次；
（六）受黨紀(jì)處分的人員，參照中紀(jì)委、中組部、人事部《關(guān)于受黨紀(jì)處分的黨政機(jī)關(guān)工作人員年度考核有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》（組通[1998]19號(hào)）中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第六條 因工作情況發(fā)生變化的人員，其考核單位的確定按下列規(guī)定辦理：
（一） 工作調(diào)動(dòng)的人員，由其調(diào)動(dòng)后所在單位進(jìn)行考核，確定等次。其調(diào)動(dòng)前的有關(guān)情況，由調(diào)動(dòng)前所在單位提供；
（二） 外借人員的考核由借用單位提供情況，我校進(jìn)行考核、確定等次；
（三） 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、退伍軍人，安排進(jìn)我校工作的，由我校進(jìn)行考核，結(jié)合其轉(zhuǎn)業(yè)、退伍時(shí)的鑒定確定等次。無(wú)大問(wèn)題者，一般當(dāng)年定為合格等次；
（四） 由學(xué)校公派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過(guò)半年的人員，仍由我校進(jìn)行考核，確定等次，其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況，由所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供；
（五） 待崗人員待崗超過(guò)三個(gè)月者，參加考核不定等次，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的內(nèi)部退養(yǎng)人員如表現(xiàn)較好，一般確定為合格等次。
第七條 我校教職員工無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，學(xué)�？芍苯哟_定其為不合格等次。凡未按考核規(guī)定參加本年度考核的人員，不得計(jì)算考核年資。
第三章 考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
第八條 考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
對(duì)行政管理人員主要考核其對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)，敬業(yè)愛(ài)校的事業(yè)心和責(zé)任感，以及遵紀(jì)守法、廉潔奉公、作風(fēng)正派等方面的表現(xiàn)；
對(duì)教師主要考核政治思想覺(jué)悟、敬業(yè)愛(ài)生、遵紀(jì)守法、廉潔從教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等方面的表現(xiàn)；
對(duì)員工主要考核政治思想覺(jué)悟、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。
德：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平，管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高，知識(shí)更新情況。
對(duì)行政管理人員主要考核政策水平和管理水平，以及計(jì)劃、組織、決策協(xié)調(diào)等方面的能力，注意調(diào)動(dòng)多方面的積極性，注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代化的管理手段等情況；
對(duì)教師主要考核教育、教學(xué)及科研能力，文化知識(shí)水平的提高和現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用等情況；
對(duì)員工主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)技術(shù)提高、偶發(fā)事件的應(yīng)急處理、知識(shí)更新等情況。
勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律等情況。
對(duì)行政管理人員主要考核勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考、忠于職守、注意提高效率等情況；
對(duì)教師主要考核教學(xué)“六認(rèn)真”的執(zhí)行及減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量等情況。
對(duì)員工主要考核工作態(tài)度，崗位職責(zé)發(fā)揮的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性、遵守勞動(dòng)紀(jì)律等情況。
績(jī)：主要考核履行職責(zé)情況，完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等情況。
對(duì)行政管理人員主要考核崗位責(zé)任制的落實(shí)，目標(biāo)任務(wù)的完成及取得成果等情況；
對(duì)教師主要考核教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，教科研和第二課堂教學(xué)中取得的成果等情況；
對(duì)員工主要考核履行崗位職責(zé)情況，完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、效益等情況。
第九條 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
（一） 當(dāng)年有下列情況之一的不能確定為優(yōu)秀：
1． 受行政警告處分的；
2． 有體罰或變相體罰學(xué)生行為的；
3． 教育方法不當(dāng)而造成一定后果的；
4． 發(fā)生教育教學(xué)事故的；
5． 不滿負(fù)荷工作的；全年病、事假超過(guò)一個(gè)月的。
（二） 有下列情況之一者，考核結(jié)果應(yīng)評(píng)定為不合格：
1． 嚴(yán)重體罰或變相體罰學(xué)生，以至摧殘學(xué)生身心健康，造成不良影響者；
2． 從事收費(fèi)家教、炒股等而嚴(yán)重影響本職工作，群眾意見(jiàn)強(qiáng)烈者；
3． 以權(quán)謀私，造成不良影響者；
4． 有違法違紀(jì)行為者；
5． 無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)；或敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響者；
6． 經(jīng)常遲到、早退，屢教不改者；或全年無(wú)故缺勤15天以上者；
（三） 對(duì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分人員對(duì)應(yīng)處理。受黨紀(jì)處分同時(shí)又受行政處分的，按受黨紀(jì)處分的情況確定其考核等次：
表一
年度
考核等次
處分警告
第一年
第二年
第三年
黨內(nèi)警告 參加考核，定為基本合格或不合格
黨內(nèi)嚴(yán)重警告 與服務(wù)行為有關(guān) 不合格
其他錯(cuò)誤 不定等次
黨內(nèi)撤職 不合格
留黨察看 一年 不合格 不定等次
兩年 不合格 不定等次 不定等次
開(kāi)除黨籍 不合格 不定等次 不定等次
表二
年度
考核等次
處分種類
第一年
第二年
警告 參加考核，定位基本合格或不合格
記過(guò) 不定等次
記大過(guò) 不定等次
降級(jí) 不定等次
撤職 不定等次 不定等次
第十條 行政管理人員考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績(jī)突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，能夠完成工作任務(wù)。
基本合格：思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，能基本完成本職工作，但在工作作風(fēng)方面存在明顯不足，工作積極性和主動(dòng)性不夠，完成工作的質(zhì)量和效率不高，或在工作中有某些失誤。
不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律性較差，難以適應(yīng)工作要求；或工作負(fù)責(zé)心不強(qiáng)，不能完成工作任務(wù)；或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
第十一條 教師考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，工作責(zé)任心強(qiáng)，勤奮敬業(yè)，教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)或提高快，工作有創(chuàng)新，在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績(jī)突出。
合格：擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)熟練，教育教學(xué)和科研能力較強(qiáng)或提高較快，能夠履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)，無(wú)責(zé)任事故。
基本合格：思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，能基本完成本職工作，但在工作作風(fēng)、責(zé)任心方面存在明顯不足，工作積極性和主動(dòng)性不夠，業(yè)務(wù)不夠熟練，教育教學(xué)和科研能力一般，或在工作中發(fā)生失誤或事故。
不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低，組織紀(jì)律性較差，難以適應(yīng)工作要求；或工作責(zé)任心不強(qiáng)，履行崗位職責(zé)較差，不能完成工作任務(wù)，在工作中造成嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故。
第十二條 員工考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)好，模范遵守法律、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，責(zé)任心強(qiáng)，確保勞動(dòng)安全，工作成績(jī)突出。
合格：政治思想表現(xiàn)好，自覺(jué)遵守法律、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，無(wú)責(zé)任事故，注重勞動(dòng)安全，能夠履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)。
基本合格：思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，能基本完成本職工作，但在工作作風(fēng)、責(zé)任心方面存在明顯不足，工作積極性和主動(dòng)性不夠，或在工作中發(fā)生失誤或事故。
不合格：組織紀(jì)律性較差，難以適應(yīng)工作要求，履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)；或工作責(zé)任心不強(qiáng)，在工作中造成嚴(yán)重失誤；或忽視勞動(dòng)安全、違反工作和操作規(guī)程，發(fā)生 嚴(yán)重事故。
第十三條 年度考核要嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，符合實(shí)際。被確定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般掌握在全校參加考核總數(shù)的13%左右。當(dāng)學(xué)校參加獲縣（市）級(jí)以上黨委、政府或上級(jí)主管部門(mén)綜合性系統(tǒng)表彰時(shí)，優(yōu)秀人員比例可適當(dāng)提高。優(yōu)秀等次的人員，應(yīng)在行政 管理人員、教師和員工中合理確定。
第四章 考核的方法和程序
第十四條 考核工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，定期與定量相結(jié)合。
第十五條 考核工作由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，必要時(shí)，校長(zhǎng)可以授權(quán)同級(jí)副職負(fù)責(zé)考核。
第十六條 考核分為平時(shí)考核和年度考核
行政管理人員的平時(shí)考核每學(xué)期期末進(jìn)行，主要考核內(nèi)容為：1.出勤情況；2.工作計(jì)劃和總結(jié)；3.完成工作任務(wù)的項(xiàng)目、數(shù)量、時(shí)效等；4.工作的成績(jī)和存在問(wèn)題。
教師的平時(shí)考核每學(xué)期期末進(jìn)行，主要考核內(nèi)容為按填寫(xiě)蘇州市教委、蘇州市人事局印制的《教師平時(shí)考核表》，內(nèi)容為1.出勤情況；2.任教學(xué)科及周課時(shí)數(shù)；3.擔(dān)任班主任工作情況；4.第二課堂教學(xué)，參加教科研活動(dòng)及接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的情況。對(duì)擔(dān)任班主任工作的教師還應(yīng)按實(shí)填寫(xiě)好《班主任工作手冊(cè)》。
員工的平均考核每季度進(jìn)行一次，主要考核內(nèi)容為1.出勤情況；2.完成崗位職責(zé)情況；3.接受業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)情況；4.職業(yè)道德、社會(huì)公德情況。
年度考核在每年年末或翌年年初進(jìn)行。年度考核要以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。年度考核的結(jié)果作為教職工崗位聘用、職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
第十七條 年度考核基本程序是：
（一） 被考核人員根據(jù)平時(shí)考核，對(duì)年度的德、能、勤、績(jī)主要情況進(jìn)行總結(jié)、述職，填寫(xiě)蘇州市委組織部、蘇州市人事局印制的《年度考核登記表》；
（二） 各組室充分發(fā)揚(yáng)民主，根據(jù)被考核人的平時(shí)考核和個(gè)人總結(jié)進(jìn)行評(píng)議并確定等次。各組室負(fù)責(zé)人匯總?cè)罕娨庖?jiàn)，得出群眾測(cè)評(píng)的分?jǐn)?shù)，填寫(xiě)好《考核計(jì)算表》，交分管領(lǐng)導(dǎo)。
（三） 分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)被考核人的平時(shí)考核情況和個(gè)人總結(jié)、群眾意見(jiàn)，在被考核人的《年度考核登記表》上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)和評(píng)鑒分?jǐn)?shù)，交考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
（四） 考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被考核人的平時(shí)考核情況和個(gè)人總結(jié)、群眾意見(jiàn)、分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語(yǔ)，對(duì)被考核人確定評(píng)鑒分?jǐn)?shù)，交主管領(lǐng)導(dǎo)。
（五） 主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)被考核人的平時(shí)考核情況和個(gè)人總結(jié)，結(jié)合群眾意見(jiàn)及分管領(lǐng)導(dǎo)、考核領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)鑒，對(duì)被考核人作出評(píng)鑒，確定考核分?jǐn)?shù)和等次。
（六） 考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯總?cè)罕娫u(píng)鑒分?jǐn)?shù)、分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒分?jǐn)?shù)、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)鑒分?jǐn)?shù)和主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒分?jǐn)?shù)后，計(jì)算出被考核人的綜合得分，確定等次。
（七） 群眾測(cè)評(píng)得分占總分50%，主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)鑒分?jǐn)?shù)各占總分的20%，考核領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)鑒分?jǐn)?shù)占總分的10%。綜合得分為匯總以上四項(xiàng)分?jǐn)?shù)后得出。其計(jì)算公式為：
綜合得分=主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒分?jǐn)?shù)×20%+分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒分?jǐn)?shù)×20%+群眾測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)×50%+考核小組測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)×10%
例如：某部門(mén)組織考核，主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)王某評(píng)鑒分?jǐn)?shù)為80分；分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)王某評(píng)鑒分?jǐn)?shù)為80分；群眾測(cè)評(píng)共有20人參加，測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)見(jiàn)表三；考核小組5人，測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)見(jiàn)表四，匯總王某的綜合得分應(yīng)為多少？
表三
姓 名 參加
測(cè)評(píng)
人數(shù) 測(cè)評(píng)情況（人數(shù)） 測(cè)評(píng)
得分
優(yōu)秀 稱職 基本職稱 不稱職
A B C D
王某 20 2 14 3 1
（10×2+8×14+6×3+0×1）×10
群眾測(cè)評(píng)得分= =75
20
表四
姓 名 參加
測(cè)評(píng)
人數(shù) 測(cè)評(píng)情況（人數(shù)） 測(cè)評(píng)
得分
優(yōu)秀 稱職 基本稱職 不稱職
A B C D
王某 5 1 2 2 0
（10×1+8×2+6×2+0×0）×10
考核小組測(cè)評(píng)得分= =76
5
綜合得分=80×20%
（八） 根據(jù)綜合得分確定考核等次：
優(yōu)秀等次必須在綜合得分85分以上者（含85）。如85分以上者超過(guò)優(yōu)秀比例，則從高分到低分依次確定。
合格等次必須在綜合得分65分以上者（含65分）。
60分至65分者（不含65分），確定為基本合格。
60分以下者（不含60分），確定為不合格。
（九） 考核領(lǐng)導(dǎo)小組完成確定考核等次的工作后，及時(shí)把結(jié)果反饋給各分管領(lǐng)導(dǎo)，各分管領(lǐng)導(dǎo)在接到考核小組領(lǐng)導(dǎo)反饋的考核結(jié)果后，應(yīng)及時(shí)以書(shū)面形式通知被考核人。
第十八條 全校職工在接到書(shū)面形式的考核結(jié)果后，應(yīng)在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)簽字。對(duì)年度考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)核�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在接到申請(qǐng)復(fù)核之日起一個(gè)月內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后以書(shū)面形式通知本人。其中如復(fù)核結(jié)果仍被確定為不合格等次的人員對(duì)復(fù)核意見(jiàn)不服，可向上一級(jí)主管部門(mén)提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對(duì)考核結(jié)果的執(zhí)行。
第十九條 年度考核工作基本結(jié)束時(shí)，將考核工作總結(jié)和有關(guān)考核結(jié)果審核備案材料報(bào)市教委進(jìn)行審核，經(jīng)審核后報(bào)市人事局備案。年度考核工作結(jié)束后，考核結(jié)果存入本人檔案。
第二十條 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的考核參照第十七條的程序，有市教委組織實(shí)施，確定考核等次。
第五章 考核結(jié)果的使用
第二十一條 教職工年度考核結(jié)果是聘用、解聘、評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)、增資、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。年度考核被確定為合格以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：
（一） 按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定晉升工資檔次和發(fā)放獎(jiǎng)金。
（二） 行政管理人員連續(xù)三年考核被確定為合格以上等次的，具有晉升職務(wù)的資格；連續(xù)兩年以上被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。
（三） 對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的教職員工，當(dāng)年考核確定為優(yōu)秀等次，具有提前晉升職務(wù)工資檔次的資格。
（四） 教職員工的年度考核被確定為合格以上等次的，具有續(xù)聘和正常晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格。在任現(xiàn)職期間內(nèi)，年度考核均為合格以上（含合格）且有兩次以上（含兩次）為優(yōu)秀等次的，具有申請(qǐng)破格晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格。
（五） 工人連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次，并符合其它條件，具有聘用技師的優(yōu)先資格。
第二十二條 年度考核被確定基本合格等次的，可視作合格等次晉升工資，但考核獎(jiǎng)按合格等次人員的60%發(fā)給，一年內(nèi)不得晉升職務(wù)。要進(jìn)行誡勉談話或離崗培訓(xùn)。
第二十三條 年度考核確定為不合格等次的，按照下列規(guī)定處理：
（一） 當(dāng)年考核被確定為不合格等次的，不發(fā)年終獎(jiǎng)金，并予以嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
（二） 連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，根據(jù)不同情況，可予以降職、低聘、解聘、緩聘或調(diào)整工作。
（三） 連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次，又不服從組織安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辭退。按人事部印發(fā)的《全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)技術(shù)人員和管理人員暫行規(guī)定》執(zhí)行。
第二十四條 考核結(jié)果的使用，要與評(píng)選先進(jìn)活動(dòng)、開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰工作緊密結(jié)合。
第六章 考核的組織管理
第二十五條 學(xué)校在年度考核時(shí)設(shè)立非常性的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)年度考核工作�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、有關(guān)處室及教職工代表組成。年度考核的日常事務(wù)工作由校長(zhǎng)辦公室承擔(dān)。
第二十六條 考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
（一） 依據(jù)上級(jí)行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定制定全校本年度的考核計(jì)劃和實(shí)施方案；
（二） 組織、指導(dǎo)、監(jiān)督全校年度考核工作；
（三） 審核各分管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出的考核評(píng)語(yǔ)，提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)；嚴(yán)格控制優(yōu)秀等次比例；
（四） 審核有關(guān)人員對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。
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第二十八條 本意見(jiàn)有校長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。
8、關(guān)于推行校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施方案
為進(jìn)一步推進(jìn)依法治教，促進(jìn)學(xué)校教育的改革與發(fā)展，按照上級(jí)要求和學(xué)校教育實(shí)際，對(duì)本校校務(wù)公開(kāi)制定如下實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想：
以鄧**理論和黨的十五大、十五屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)社會(huì)主義民主政治，實(shí)行依法治國(guó)、依法治市、依法治教的總體要求，按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作透明度，規(guī)范工作行為，接受群眾監(jiān)督，密切學(xué)校、家庭、社會(huì)諸關(guān)系，切實(shí)提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育的改革和發(fā)展。
二、 校務(wù)公開(kāi)主要內(nèi)容：
1． 學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)，中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃；
2． 依法治教所據(jù)法律、法規(guī)及學(xué)校章程；
3． 領(lǐng)導(dǎo)分工，機(jī)構(gòu)設(shè)置與分工及有關(guān)崗位職責(zé)；
4． 年度工作主要目標(biāo)任務(wù)及完成情況；
5． 學(xué)校招生、學(xué)籍管理、收費(fèi)等有關(guān)方面的法規(guī)政策；
6． 學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)及學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況；
7． 捐資助學(xué)操作程序及年度發(fā)放情況；
8． 獎(jiǎng)、助學(xué)金發(fā)放規(guī)定，評(píng)定方法及操作程序；
9． 教師職稱評(píng)聘、教職工全員聘任、教職工評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲及操作程序；
10．重大工程及裝備投標(biāo)情況；
11．廉政建設(shè)及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求；
12．其他應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的內(nèi)容。
三、 校務(wù)公開(kāi)的主要形式：
1． 定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，向代表大會(huì)報(bào)告工作。重大決策、章程及有關(guān)制度提交大會(huì)討論通過(guò)；
2． 通過(guò)行政會(huì)議、工會(huì)委員會(huì)議或教工大會(huì)通報(bào)學(xué)校有關(guān)情況；
3． 通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校有關(guān)情況；
4． 通過(guò)學(xué)生會(huì)及團(tuán)、隊(duì)組織，向?qū)W生通報(bào)有關(guān)情況；
5． 設(shè)立校長(zhǎng)信箱、公布聯(lián)系電話，聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng) 、學(xué)生及教職工的意見(jiàn)，并接受有關(guān)咨詢；
6． 利用信息傳媒公布重點(diǎn)、熱點(diǎn)信息（或委托上級(jí)公布）；
7． 設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄。
四、 加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的組織領(lǐng)導(dǎo)：
1． 建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)
（1） 建立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：錢(qián)建高，組員：蔡健康、邱利軍、杜建軍、沈志超
（2） 建立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，組長(zhǎng)：蔡健康，組員：沈志超，王雪良、顧美華、祁剛
（3） 聘請(qǐng)：邢菊芳、唐浩新、鄒衛(wèi)東、張軍民、龔維平、陸建良、支建新、李衛(wèi)東、陳志軍為黨風(fēng)校務(wù)監(jiān)督員
2．建立有關(guān)工作制度
（1） 建立校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容登記冊(cè)，及時(shí)、全面、完整地登記有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的時(shí)間和內(nèi)容；
（2） 建立人民來(lái)信來(lái)訪及處理結(jié)果登記簿，全面記錄群眾意見(jiàn)，反映的情況，交辦人、承辦人姓名及處理過(guò)程、結(jié)果；
（3） 設(shè)立公開(kāi)電話，電話為：0512——52531190
（4） 設(shè)立校長(zhǎng)信箱，地點(diǎn)為：校門(mén)衛(wèi)處。
（5） 校長(zhǎng)辦公室每天接待群眾來(lái)訪，由各分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)答復(fù)、處理有關(guān)問(wèn)題。