本學(xué)期開學(xué)伊始，我定了“以嚴(yán)治班”的宗旨，有步驟地采取一些措施管理班級。昨天，兩份班級通報的出臺，讓部分學(xué)生預(yù)感了“春寒料峭”。雖然，有老師勸我緩一緩，做做學(xué)生思想工作后再行事，但我覺得有些事不能過多商量，否則我們班級將“重滔覆轍”，很難形成好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。下面簡述班級幾項重要的獎懲制度：

   一、評選“每周一星”。為激勵廣大同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心集體，及時表揚先進(jìn)、樹立榜樣，同時也為新學(xué)期的班刊提供相應(yīng)素材，班級開展了“每周一星”評比活動。目前，已評選第一周（黃志鵬同學(xué)）和第二周（黃會蘭同學(xué)），并在班級張榜宣傳他（她）們的先進(jìn)事跡。

   二、每月兩次的優(yōu)秀作業(yè)或課堂筆記評選活動。例如，上周已對寒假作業(yè)檢查后進(jìn)行了評比，經(jīng)過學(xué)習(xí)委員、學(xué)科代表和各學(xué)習(xí)組長的認(rèn)真評選，最終龔予舒、張單、李文靜、楮恭萇、吳煒鈺、郭澤暉、于安琪、田璞等八位同學(xué)獲得了“優(yōu)秀”，并贈送作文本一個，以示鼓勵。此外，下周還將進(jìn)行優(yōu)秀課堂筆記的評比。

   三、開展“組風(fēng)比一比”，“學(xué)風(fēng)賽一賽”活動。自本周開始，已分小組開展紀(jì)律（組風(fēng)）比一比活動，每天由值日班干負(fù)責(zé)評選2或3個優(yōu)秀小組，學(xué)習(xí)方面（主要是測試）也按照小組賽一賽平均分，并由課代表填寫八個小組的名次，這兩項分別寫在班級后墻的兩塊白板上。

   四、班會課上開展批評與自我批評制度。每周五的班會課由值日班干、學(xué)習(xí)委員等上臺匯報班級工作，按照認(rèn)事不認(rèn)人的原則，做到該批評的批評，該表揚的表揚。

   五、建立班級通報制度。對于班級嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，由班主任及時通報，并打成文字稿放到后墻，周五班會課上再通報批評。如果一學(xué)期有兩次以上的違紀(jì)（通報）現(xiàn)象將通知家長到校協(xié)助處理。

   總之，我們想通過一系列舉措全面整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，力求大的進(jìn)步。