一個(gè)月的“美麗校園”寫(xiě)作訓(xùn)練看似很長(zhǎng)，但結(jié)束的時(shí)候來(lái)臨時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，還有點(diǎn)不舍，想著：“這就結(jié)束了，怎么這么快啊！”本來(lái)對(duì)于這種寫(xiě)作訓(xùn)練，第一反應(yīng)就是“麻煩！”可是做著做著，卻從中得到了許多意想不到的樂(lè)趣。

    我們的寫(xiě)作訓(xùn)練是圍繞這學(xué)校的東食苑的，為了做好這次訓(xùn)練，我們對(duì)食堂的叔叔阿姨進(jìn)行了一次采訪。對(duì)于這次采訪，我們小組的全體成員都很用心，事前事后都做了很多工作。事前為了采訪的問(wèn)題想破腦袋，怕問(wèn)題讓叔叔阿姨們不好回答，怕問(wèn)得不夠全面。事后為了整理采訪的記錄，又忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還是采訪經(jīng)驗(yàn)不夠，采訪的時(shí)候手忙腳亂的，記錄的速度沒(méi)跟上叔叔阿姨們的說(shuō)話速度，導(dǎo)致記錄的采訪稿有點(diǎn)凌亂，統(tǒng)計(jì)整理的時(shí)候出現(xiàn)了不少麻煩，有的還不得不重新找叔叔阿姨們重新問(wèn)了一遍，可以說(shuō)給他們又增添了麻煩。

   采訪結(jié)束后就要為自己的這次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的寫(xiě)作了，本來(lái)以為會(huì)是很枯燥的工作，但是在寫(xiě)作的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)很有意思，這是以前完成老師布置的作文時(shí)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，每寫(xiě)到一個(gè)場(chǎng)景，腦子里就會(huì)自然的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情況，然后就會(huì)不由得笑了起來(lái)，想想當(dāng)時(shí)的采訪情況真是很有趣啊。手忙腳亂的我們?cè)谑迨灏⒁堂媲棒[了不少笑話，可叔叔阿姨卻沒(méi)嫌我們吵，也沒(méi)嫌我們麻煩，還很熱心的為我們解答，還說(shuō)我們給他們帶來(lái)了不少樂(lè)趣，是他們賺了。他們很可愛(ài)呢！是吧？

   全部搞完的那一刻，大家一起坐在電腦前寫(xiě)著各自的總結(jié)，每每寫(xiě)到有趣的地方，都會(huì)忍不住一起討論、回憶起來(lái)，回想著那是的情況，發(fā)出陣陣笑聲。那真是一段美好的回憶，對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都是。

因?yàn)檫@次活動(dòng)，我們了解到了不一樣的東食苑，不一樣的在食堂辛勤工作著的叔叔阿姨們，食堂變得對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅只是食堂，這是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著難忘回憶的地方，不再只是一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的地方，是讓我們覺(jué)得溫暖的地方。我相信，它最終還會(huì)變成一個(gè)讓我們覺(jué)得是家的地方。