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  • 小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)

    2016-05-01    工作總結(jié)   

    人類社會進入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。我校圍繞次指導(dǎo)思想,本學(xué)期我校在家長學(xué)校的開展運行方面做了以下方面的工作。

    一、制定切實可行的工作目標(biāo): 
     1、開辟多種渠道,抓好家長學(xué)校的管理。 
     2、采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。 
     3、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。

    二、具體開展的工作:

    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。

    為了搞好工作,我們首先成立了家長學(xué)校組織機構(gòu),由校領(lǐng)導(dǎo)徐應(yīng)法校長、副校長李堅、教導(dǎo)主任張世紅、大隊輔導(dǎo)員劉莉、各班班主任以及部分家長組成。并制訂了切實可行的家長學(xué)校管理制度,便于運行。充分發(fā)揮了民主性,達到了家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人的目的。

    2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,以便對學(xué)生進行很好的教育。

    3、本學(xué)期召開家長委員會活動兩次(第一次4月15日上午,首先校長就我們學(xué)校的情況向委員會成員做了詳細的介紹,各位家長就我校的師資隊伍建設(shè)、班主任工作、學(xué)校管理等方面談了他們的意見。第二次,5月8日就學(xué)校工作存在的問題,特別是教育存在的問題又一次進行了交流,收到了良好的效果。)

    4、針對各年級學(xué)生心理特點,本學(xué)期召開了兩次家長會及時聽取家長意見。在班級家長會開會前校長徐應(yīng)法向全體家長做了重要的講話。(第一次3月18日校長向家長就學(xué)校做了詳細的介紹,對學(xué)校創(chuàng)建工作向家長進行了宣傳。第二次,5月7日就家庭教育問題向家長談了自己的看法,家長普遍反映,講德好,深受啟發(fā)。)接著以各班為單位召開了家長會,會上就家長普遍關(guān)心的問題班主任又和家長面對面的展開了交流,近一步拉近了老師與家長的距離,受到了良好的效果。

    5、強化家校聯(lián)系工作。

      雖然我們要求教師應(yīng)主動走向家庭,走向家長及時和家長溝通,但是由于各種原因沒有很好的去做,但是我校教師利用手機和家長經(jīng)常聯(lián)系,特別注重父母不在身邊的、單親家庭的孩子教育問題。抓好學(xué)生教育。我校教師還用校訊通給學(xué)生發(fā)每天的作業(yè),得到了家長的稱贊。

    5、創(chuàng)特色,使活動更深入。

    為了更好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來,最大限度地引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的成長,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,本學(xué)期在5月5日我校首次舉行了“家長開放日”活動,讓家長走近孩子,傾聽心聲;走進教室,關(guān)注教育;走進學(xué)校,參與管理;了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,縮短學(xué)校與家庭的距離,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。從而達到“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”的目的。   

    三、存在的問題:

       在學(xué)期處制定要評選“四有”家長,但沒有及時開展,還有各方面的工作沒有做好,存在許多的問題。

    總之,家長學(xué)校的工作是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

               合肥市方興小學(xué)

               二零一二年

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