謝希仁 - 簡歷
1931年2月27日 出生于北京市。
1947-1952年 在清華大學(xué)電機系學(xué)習(xí)。
1952-1958年 任解放軍張家口通信工程學(xué)院助教。
1958-1963年 任解放軍西安軍事工程學(xué)院助教、講師。
1963-1977年 任解放軍重慶通信兵工程學(xué)院講師。
1977-1999年 任解放軍南京通信工程學(xué)院講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。
1997年 任全軍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心主任。
1999-2000年8月 任解放軍理工大學(xué)指揮自動化學(xué)院教授。
2000年8月 退休。
2000年11月 任解放軍總參通信部科技創(chuàng)新工作站專家委員會委員。
2003年12月 至今任大連理工大學(xué)計算機系兼職教授。
謝希仁 - 生平
謝希仁,1931年2月27日出生于北京,祖籍福建晉江。父謝玉銘(又名謝子瑜)曾任多所大學(xué)的物理系教授和系主任,母張舜英長期在中學(xué)任教,因此謝希仁從小受到了良好的家庭教育。1937年日本侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后隨父母親南下逃難,先后在漢口、長沙、貴州惠水和花溪,以及福建長汀的多所學(xué)校就讀。1947年畢業(yè)于鼓浪嶼英華中學(xué)。
1947年秋,年僅16歲半的謝希仁考入了清華大學(xué)電機系。1952年畢業(yè)后,自愿參軍到待遇較低的部隊,被分配到張家口通信工程學(xué)院,開始了他獻身國防教育事業(yè)的生涯。1954年因教學(xué)工作成績優(yōu)異立三等功1次。
1958年夏,張家口通信工程學(xué)院遷到西安,改名為西安軍事電信工程學(xué)院(西軍電)。1962年,謝希仁被評為講師,并再立三等功1次。1963年夏到重慶通信兵工程學(xué)院任教。1977年2月到重新組建的解放軍南京通信工程學(xué)院衛(wèi)星通信教研室任教。
1978年負責(zé)籌建通信網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。1979年任副教授,1980年被派往日本進修計算機軟件,回國后負責(zé)全軍的計算機培訓(xùn)工作。1981年任教授。1982年開始招收通信與電子系統(tǒng)專業(yè)的碩士生。1986年國務(wù)院學(xué)位委員會批準為通信與電子系統(tǒng)專業(yè)的博士生導(dǎo)師。1983年加入中國共產(chǎn)黨。1989年被評為全軍優(yōu)秀教師。1991年獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼,被評為解放軍總參通信部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。1993年立二等功1次。1994年被評為通信工程學(xué)院模范共產(chǎn)黨員。1995年被評為全國優(yōu)秀教師。1998年獲解放軍總參謀部人梯獎,被評為全軍通信系統(tǒng)有突出貢獻優(yōu)秀科技人員。
1983年,任總參通信部科學(xué)技術(shù)委員會委員。1985~1993 年,任江蘇省微電腦應(yīng)用協(xié)會副理事長。1987年4月在國內(nèi)首次研制成功4站點分組話音數(shù)據(jù)綜合通信實驗網(wǎng),在《電子學(xué)報》發(fā)表分組話音通信的綜述論文。1990年出版專著《分組話音通信》。1988年被推薦編寫《計算機網(wǎng)絡(luò)》統(tǒng)編教材。1997年被推薦編寫“九五”高校國家級重點教材《計算機網(wǎng)絡(luò)》。該教材先后在人民郵電出版社、電子工業(yè)出版社、大連理工大學(xué)出版社出版了8個版本,曾兩次獲得國家級優(yōu)秀教材獎,成為高校最受讀者歡迎的本國計算機網(wǎng)絡(luò)教材。
1989年對中國首次引進的云崗VSAT衛(wèi)星通信中心站網(wǎng)管軟件進行分析與改進(國家重點科技攻關(guān)項目),此項目獲1994 年軍隊科技進步二等獎。承擔(dān)的“八五”國家重點企業(yè)技術(shù)開發(fā)項目“稀路由VSAT衛(wèi)星通信系統(tǒng)”,被評為1995年國家電子十大科技成果之一,獲1996年電子工業(yè)部科技進步一等獎和1997年國家科技進步三等獎。20世紀90年代初,負責(zé)研制國內(nèi)第一個移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)的網(wǎng)控中心,此項目獲2003年省部級科技進步二等獎。負責(zé)的國家“九五”重點科技攻關(guān)項目“金橋網(wǎng)綜合網(wǎng)管系統(tǒng)”通過了信息產(chǎn)業(yè)部的鑒定,是國內(nèi)第一個實用的綜合網(wǎng)管系統(tǒng)。
從事軍隊高等院校的教育近50年,直接教過的學(xué)生超過3000人,為軍隊和國家的高級工程技術(shù)人才的培養(yǎng)作出了重要貢獻。
謝希仁 - 通信貢獻
1984年,謝希仁在西安召開的全國第三次計算機局部區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)會議上,發(fā)表了《局部地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中的話音業(yè)務(wù)處理》的學(xué)術(shù)論文,在中國首次提出應(yīng)當開展分組話音通信的研究。他在南京通信工程學(xué)院帶領(lǐng)一批研究生進行了分組話音通信的深入研究。他們的目標不是僅僅發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,而是要自己設(shè)計和實現(xiàn)一個能夠進行分組話音通信的實驗網(wǎng)。1987年,謝希仁在《電子學(xué)報》上發(fā)表《分組話音通信的進展》的綜述論文,提出應(yīng)當在中國開展對分組話音通信的研究。同年4月,在參加這一課題研究的一位碩士生的學(xué)位論文答辯會上,成功地演示了自己設(shè)計的4站點分組話音數(shù)據(jù)綜合通信試驗網(wǎng)NICENET。試驗網(wǎng)NICENET使用跨國電氣電子工程師學(xué)會(IEEE)制定的802.4令牌總線協(xié)議,采用16kb/s的CVSD話音編碼方式。由于受到當時器件的限制,信號的傳輸速率僅為0.5Mb/s。但這個試驗網(wǎng)絡(luò)畢竟是國內(nèi)首次研制成功的話音數(shù)據(jù)綜合通信的局域網(wǎng)。在NICENET上,他們演示了:每個站在保證優(yōu)先發(fā)送話音的條件下,實現(xiàn)同時進行話音與數(shù)據(jù)的通信;能夠進行局域網(wǎng)上的電話會議,并且設(shè)計實現(xiàn)了有效的發(fā)言權(quán)控制機制;用一個站充當網(wǎng)關(guān),實現(xiàn)了NICENET局域網(wǎng)與公用電話網(wǎng)的互聯(lián),網(wǎng)關(guān)提供二次撥號音,并進行模數(shù)和數(shù)模轉(zhuǎn)換。
這個研究成果使謝希仁先后兩次成功地申請到國家自然科學(xué)基金的資助。他帶領(lǐng)研究生們繼續(xù)在試驗網(wǎng)上進行了更加深入的研究。他們對網(wǎng)絡(luò)上的分組丟失規(guī)律進行統(tǒng)計,從而找出了逼近的數(shù)學(xué)表達式(負指數(shù)規(guī)律)。他們還對分組丟失率對漢語通話的影響進行了大量的實際測試,并得出了話音清晰度與分組丟失率的統(tǒng)計關(guān)系曲線。1991年,謝希仁出版了23萬字的專著《分組話音通信》。他們的許多研究成果,如漢語話音統(tǒng)計特性及其通斷模型、分組丟失率對漢語話音清晰度的影響等,為IP電話的研究進行了有益的探索,產(chǎn)生了很好的社會效益(有十幾位外單位博士生或碩士生的學(xué)位論文引用他們的研究成果)。有多位國內(nèi)知名專家對他們的研究成果給予了高度評價。
20世紀90年代,謝希仁領(lǐng)導(dǎo)的課題組成功完成了國家重點項目——移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)的網(wǎng)控中心的研制任務(wù)。這個衛(wèi)星通信系統(tǒng)是中國第一個全部自行設(shè)計、研制生產(chǎn)的大型移動VSAT衛(wèi)星通信系統(tǒng),解決了國內(nèi)大范圍、遠距離移動通信的技術(shù)難題手段。該移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)從開始研制到正式移交給用戶使用,歷時近10年。謝希仁領(lǐng)導(dǎo)的課題組的任務(wù)是要研制這個衛(wèi)星通信系統(tǒng)中的核心構(gòu)件——網(wǎng)控中心軟件。這個網(wǎng)控中心是由多計算機組成的分布式實時控制系統(tǒng),其主要功能是對整個衛(wèi)星通信系統(tǒng)中的所有資源實施全面有效的監(jiān)測、控制和管理,以保證全網(wǎng)正常可靠地工作。
在他們的研制過程中,最大的創(chuàng)新點就是增加了網(wǎng)控中心的多級熱備份功能,從而大大提高了整個系統(tǒng)的可靠性。特別是異地備份的實現(xiàn),大大提高了系統(tǒng)的生存性。針對該系統(tǒng)對可用性的特殊要求,他們設(shè)計了先進的多重備份體系。網(wǎng)控中心既有內(nèi)部核心部件的熱備份(中央站內(nèi)網(wǎng)控中心處理機的雙機動態(tài)熱備份,網(wǎng)控中心控制信道單元熱備份,以及密鑰處理機的雙機熱備份),能保證單個網(wǎng)控中心內(nèi)部的可靠性;也有異地的多梯隊備份(中央站異地?zé)醾浞荩。所謂異地多梯隊備份就是在全網(wǎng)設(shè)置多個配置備份網(wǎng)控中心的地球站,形成“一主多備”的關(guān)系,在多個網(wǎng)控中心之間組成備份梯隊,這樣就能充分滿足移動衛(wèi)星通信對惡劣環(huán)境下的可用性要求。主備網(wǎng)控中心之間的切換完全自動實現(xiàn),且切換時間短,在切換過程中能夠保持主備網(wǎng)控中心之間管理控制信息的一致性,并且異地備份的動態(tài)數(shù)據(jù)同步無需主網(wǎng)控中心的參與。
在研制過程中,實現(xiàn)主備網(wǎng)控中心之間的數(shù)據(jù)同步,以及實現(xiàn)在異地備份中的數(shù)據(jù)同步,都具有相當大的難度。因為這需要完成故障部件的檢測,主備角色的無縫切換,以及解決主備份部件之間的動態(tài)與靜態(tài)信息的一致性問題等。謝希仁領(lǐng)導(dǎo)的課題組設(shè)計了主備處理機間動態(tài)與靜態(tài)信息的一致性同步協(xié)議,以及控制信道單元自動切換算法等。在異地備份方案中設(shè)計了可靠的動態(tài)數(shù)據(jù)同步方案,從而成功地解決了這個難題。
謝希仁 - 教育奉獻
或許是由于父母親都是教育工作者,謝希仁從小就非常崇敬教師職業(yè)。他大學(xué)畢業(yè)后自愿參軍到部隊,在解放軍的大學(xué)當上了一名教員,并且一干就是一輩子,直到退休。他從事軍隊高校教育近50年,直接教過的學(xué)生超過3000人,為軍隊培養(yǎng)了大批工程技術(shù)人員,其中的許多人已成長為國內(nèi)知名專家和高級工程技術(shù)人才,有不少人已經(jīng)成為軍隊中的高級領(lǐng)導(dǎo)干部。他帶出來的并留在解放軍理工大學(xué)任教的學(xué)生們現(xiàn)都已成為我軍的重要技術(shù)骨干。
謝希仁從擔(dān)任教員工作開始,一直是頗受學(xué)生歡迎的教師。他更換過好幾個工作單位,但不管到哪一個學(xué)校,他總是學(xué)校中公認的最優(yōu)秀的教師之一。誠然,謝希仁的確具備了一個教師應(yīng)有的許多基本條件,如口齒清晰、表達準確以及善于啟發(fā)學(xué)生的興趣和思維,等等,但其實最重要的是他非常熱愛教師工作,并且對自己有著非常嚴格的要求。
他從小就從父母親那里得知,教師不認真根據(jù)學(xué)生的情況備課就沒有資格上講臺。因此謝希仁從來都是很認真地備課。他總是要求自己的講課是“盡善盡美的”、“挑不出毛病的”。其實,這樣的要求對任何教師都是實現(xiàn)不了的,因為不管怎樣認真?zhèn)湔n,事后總是能夠找出值得進一步完善的地方。也有的教師曾勸他不必這樣苛求,勸他備課適可而止,因為他們認為,在基本上已經(jīng)備好課的基礎(chǔ)上,若要想再提高一步,可能就需要成倍地增加備課時間,未必值得。但謝希仁認為,對自己提出這樣的要求或不提這樣的要求,其效果是很不一樣的。因此他在每次講完課后,一定還要認真總結(jié),力求找出需要改進的地方,包括一些微小的細節(jié)。許多學(xué)生在畢業(yè)工作后,有的甚至已經(jīng)退休了,仍能清楚地回憶起當年聆聽謝希仁講課的情景。
永遠刻苦學(xué)習(xí),不斷充實自己,使謝希仁能夠及時進行知識更新,以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。他一貫注意學(xué)習(xí)新的知識。在他所教過的課程中,除了電磁場和低頻放大是在當學(xué)生時老師教過的外,其余的課程都是通過自學(xué)而掌握的。人們常說,信息技術(shù)(IT)是年輕人的行業(yè)。但就是在信息行業(yè)中,年過七旬的謝希仁編寫的《計算機網(wǎng)絡(luò)》教材卻很受讀者歡迎。究其原因,就是謝希仁總是不斷地對教材進行更新,充實新的內(nèi)容。他總是以非常嚴肅認真的態(tài)度來編寫教材。例如,書中的每一個插圖他都親手在電腦上繪制,而不是請別人代勞或干脆從其他書上復(fù)制過來。他經(jīng)常說:“教材中每一個插圖都體現(xiàn)了教學(xué)法”。插圖上構(gòu)件的位置和大小,他都要再三推敲。從他編寫的教材的不同版本可以看出,即使是說明同樣原理的圖也是不斷地在改進。他在教材中留下了電子郵件的地址,為的是及時收到讀者的反饋意見。此外,他根據(jù)許多外校教師的要求,花費了很多時間,把整個計算機網(wǎng)絡(luò)課程的電子教案(即課件)制作出來,并刻錄在隨書的光盤中無償贈送給讀者。
近年來謝希仁還翻譯和組織他的博士生和碩士生翻譯了大量國外的經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)書籍,如:D.E.Comer的《用TCP/IP進行網(wǎng)際互聯(lián)》,W.R.Stevens的《TCP/IP詳解》,B.A.Forouzan的《TCP/IP協(xié)議族》,W.Stallings的《數(shù)據(jù)與計算機通信》、《高速網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)》、《密碼編碼學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全》,S.Harnedy的《簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議教程》,以及J.December的《World Wide Web百科全書》等,總計超過1800萬字。這些翻譯圖書的出版,對中國的網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)無疑起到了很大的推動作用。
在學(xué)術(shù)上,謝希仁嚴格要求學(xué)生,在學(xué)風(fēng)和原則問題上向來實事求是。他的學(xué)生們也都感到受益匪淺。即使在他退休后,一位尚未畢業(yè)的博士生的學(xué)位論文因為創(chuàng)造性甚少,兩次被謝希仁退回。有的教師曾建議謝希仁“高抬貴手”放他畢業(yè)算了,但謝希仁仍然堅持博士生的論文標準,嚴格把關(guān),不做無原則的“好人”。謝希仁在評閱外校博士生論文時也同樣是堅持標準。幾年前他在評閱某名校的一篇博士生論文時,發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象。于是他花費了整整1周的時間在因特網(wǎng)上反復(fù)檢索,終于查清了大量剽竊之處。盡管謝希仁和該博士生導(dǎo)師的私交甚好,但在這方面則絲毫不講人情。他在論文評閱書上詳細地列舉出剽竊的出處,并明確表示這樣的學(xué)生沒有資格進行論文答辯。
謝希仁在退休后并沒有停止他的教育事業(yè)。他在退休后還修訂出版了3個版本的《計算機網(wǎng)絡(luò)》教材,并積極參加學(xué)術(shù)活動。2004年中國教育電視一臺(CETV-1)多次在全國范圍播放了由他錄制的《走進因特網(wǎng)》的兩集電視教學(xué)片,受到廣大觀眾的歡迎。
謝希仁 - 參考資料
[1] 書店網(wǎng) http://www.xinhuabookshop.com/content/1-100825091.htm