謝希仁 - 簡(jiǎn)歷
1931年2月27日 出生于北京市。
1947-1952年 在清華大學(xué)電機(jī)系學(xué)習(xí)。
1952-1958年 任解放軍張家口通信工程學(xué)院助教。
1958-1963年 任解放軍西安軍事工程學(xué)院助教、講師。
1963-1977年 任解放軍重慶通信兵工程學(xué)院講師。
1977-1999年 任解放軍南京通信工程學(xué)院講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。
1997年 任全軍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心主任。
1999-2000年8月 任解放軍理工大學(xué)指揮自動(dòng)化學(xué)院教授。
2000年8月 退休。
2000年11月 任解放軍總參通信部科技創(chuàng)新工作站專家委員會(huì)委員。
2003年12月 至今任大連理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系兼職教授。
謝希仁 - 生平
謝希仁，1931年2月27日出生于北京，祖籍福建晉江。父謝玉銘（又名謝子瑜）曾任多所大學(xué)的物理系教授和系主任，母張舜英長(zhǎng)期在中學(xué)任教，因此謝希仁從小受到了良好的家庭教育。1937年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后隨父母親南下逃難，先后在漢口、長(zhǎng)沙、貴州惠水和花溪，以及福建長(zhǎng)汀的多所學(xué)校就讀。1947年畢業(yè)于鼓浪嶼英華中學(xué)。
1947年秋，年僅16歲半的謝希仁考入了清華大學(xué)電機(jī)系。1952年畢業(yè)后，自愿參軍到待遇較低的部隊(duì)，被分配到張家口通信工程學(xué)院，開始了他獻(xiàn)身國(guó)防教育事業(yè)的生涯。1954年因教學(xué)工作成績(jī)優(yōu)異立三等功1次。
1958年夏，張家口通信工程學(xué)院遷到西安，改名為西安軍事電信工程學(xué)院（西軍電）。1962年，謝希仁被評(píng)為講師，并再立三等功1次。1963年夏到重慶通信兵工程學(xué)院任教。1977年2月到重新組建的解放軍南京通信工程學(xué)院衛(wèi)星通信教研室任教。
1978年負(fù)責(zé)籌建通信網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。1979年任副教授，1980年被派往日本進(jìn)修計(jì)算機(jī)軟件，回國(guó)后負(fù)責(zé)全軍的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作。1981年任教授。1982年開始招收通信與電子系統(tǒng)專業(yè)的碩士生。1986年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為通信與電子系統(tǒng)專業(yè)的博士生導(dǎo)師。1983年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1989年被評(píng)為全軍優(yōu)秀教師。1991年獲國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼，被評(píng)為解放軍總參通信部?jī)?yōu)秀共產(chǎn)黨員。1993年立二等功1次。1994年被評(píng)為通信工程學(xué)院模范共產(chǎn)黨員。1995年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。1998年獲解放軍總參謀部人梯獎(jiǎng)，被評(píng)為全軍通信系統(tǒng)有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀科技人員。
1983年，任總參通信部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)委員。1985～1993 年，任江蘇省微電腦應(yīng)用協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)。1987年4月在國(guó)內(nèi)首次研制成功4站點(diǎn)分組話音數(shù)據(jù)綜合通信實(shí)驗(yàn)網(wǎng)，在《電子學(xué)報(bào)》發(fā)表分組話音通信的綜述論文。1990年出版專著《分組話音通信》。1988年被推薦編寫《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》統(tǒng)編教材。1997年被推薦編寫“九五”高校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》。該教材先后在人民郵電出版社、電子工業(yè)出版社、大連理工大學(xué)出版社出版了8個(gè)版本，曾兩次獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)，成為高校最受讀者歡迎的本國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材。
1989年對(duì)中國(guó)首次引進(jìn)的云崗VSAT衛(wèi)星通信中心站網(wǎng)管軟件進(jìn)行分析與改進(jìn)（國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目），此項(xiàng)目獲1994 年軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。承擔(dān)的“八五”國(guó)家重點(diǎn)企業(yè)技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目“稀路由VSAT衛(wèi)星通信系統(tǒng)”，被評(píng)為1995年國(guó)家電子十大科技成果之一，獲1996年電子工業(yè)部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和1997年國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。20世紀(jì)90年代初，負(fù)責(zé)研制國(guó)內(nèi)第一個(gè)移動(dòng)衛(wèi)星通信系統(tǒng)的網(wǎng)控中心，此項(xiàng)目獲2003年省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)的國(guó)家“九五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目“金橋網(wǎng)綜合網(wǎng)管系統(tǒng)”通過了信息產(chǎn)業(yè)部的鑒定，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)實(shí)用的綜合網(wǎng)管系統(tǒng)。
從事軍隊(duì)高等院校的教育近50年，直接教過的學(xué)生超過3000人，為軍隊(duì)和國(guó)家的高級(jí)工程技術(shù)人才的培養(yǎng)作出了重要貢獻(xiàn)。
謝希仁 - 通信貢獻(xiàn)
1984年，謝希仁在西安召開的全國(guó)第三次計(jì)算機(jī)局部區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)會(huì)議上，發(fā)表了《局部地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中的話音業(yè)務(wù)處理》的學(xué)術(shù)論文，在中國(guó)首次提出應(yīng)當(dāng)開展分組話音通信的研究。他在南京通信工程學(xué)院帶領(lǐng)一批研究生進(jìn)行了分組話音通信的深入研究。他們的目標(biāo)不是僅僅發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文，而是要自己設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)能夠進(jìn)行分組話音通信的實(shí)驗(yàn)網(wǎng)。1987年，謝希仁在《電子學(xué)報(bào)》上發(fā)表《分組話音通信的進(jìn)展》的綜述論文，提出應(yīng)當(dāng)在中國(guó)開展對(duì)分組話音通信的研究。同年4月，在參加這一課題研究的一位碩士生的學(xué)位論文答辯會(huì)上，成功地演示了自己設(shè)計(jì)的4站點(diǎn)分組話音數(shù)據(jù)綜合通信試驗(yàn)網(wǎng)NICENET。試驗(yàn)網(wǎng)NICENET使用跨國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)（IEEE）制定的802.4令牌總線協(xié)議，采用16kb/s的CVSD話音編碼方式。由于受到當(dāng)時(shí)器件的限制，信號(hào)的傳輸速率僅為0.5Mb/s。但這個(gè)試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)畢竟是國(guó)內(nèi)首次研制成功的話音數(shù)據(jù)綜合通信的局域網(wǎng)。在NICENET上，他們演示了：每個(gè)站在保證優(yōu)先發(fā)送話音的條件下，實(shí)現(xiàn)同時(shí)進(jìn)行話音與數(shù)據(jù)的通信；能夠進(jìn)行局域網(wǎng)上的電話會(huì)議，并且設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了有效的發(fā)言權(quán)控制機(jī)制；用一個(gè)站充當(dāng)網(wǎng)關(guān)，實(shí)現(xiàn)了NICENET局域網(wǎng)與公用電話網(wǎng)的互聯(lián)，網(wǎng)關(guān)提供二次撥號(hào)音，并進(jìn)行模數(shù)和數(shù)模轉(zhuǎn)換。
這個(gè)研究成果使謝希仁先后兩次成功地申請(qǐng)到國(guó)家自然科學(xué)基金的資助。他帶領(lǐng)研究生們繼續(xù)在試驗(yàn)網(wǎng)上進(jìn)行了更加深入的研究。他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的分組丟失規(guī)律進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從而找出了逼近的數(shù)學(xué)表達(dá)式（負(fù)指數(shù)規(guī)律）。他們還對(duì)分組丟失率對(duì)漢語通話的影響進(jìn)行了大量的實(shí)際測(cè)試，并得出了話音清晰度與分組丟失率的統(tǒng)計(jì)關(guān)系曲線。1991年，謝希仁出版了23萬字的專著《分組話音通信》。他們的許多研究成果，如漢語話音統(tǒng)計(jì)特性及其通斷模型、分組丟失率對(duì)漢語話音清晰度的影響等，為IP電話的研究進(jìn)行了有益的探索，產(chǎn)生了很好的社會(huì)效益（有十幾位外單位博士生或碩士生的學(xué)位論文引用他們的研究成果）。有多位國(guó)內(nèi)知名專家對(duì)他們的研究成果給予了高度評(píng)價(jià)。
20世紀(jì)90年代，謝希仁領(lǐng)導(dǎo)的課題組成功完成了國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目——移動(dòng)衛(wèi)星通信系統(tǒng)的網(wǎng)控中心的研制任務(wù)。這個(gè)衛(wèi)星通信系統(tǒng)是中國(guó)第一個(gè)全部自行設(shè)計(jì)、研制生產(chǎn)的大型移動(dòng)VSAT衛(wèi)星通信系統(tǒng)，解決了國(guó)內(nèi)大范圍、遠(yuǎn)距離移動(dòng)通信的技術(shù)難題手段。該移動(dòng)衛(wèi)星通信系統(tǒng)從開始研制到正式移交給用戶使用，歷時(shí)近10年。謝希仁領(lǐng)導(dǎo)的課題組的任務(wù)是要研制這個(gè)衛(wèi)星通信系統(tǒng)中的核心構(gòu)件——網(wǎng)控中心軟件。這個(gè)網(wǎng)控中心是由多計(jì)算機(jī)組成的分布式實(shí)時(shí)控制系統(tǒng)，其主要功能是對(duì)整個(gè)衛(wèi)星通信系統(tǒng)中的所有資源實(shí)施全面有效的監(jiān)測(cè)、控制和管理，以保證全網(wǎng)正常可靠地工作。
在他們的研制過程中，最大的創(chuàng)新點(diǎn)就是增加了網(wǎng)控中心的多級(jí)熱備份功能，從而大大提高了整個(gè)系統(tǒng)的可靠性。特別是異地備份的實(shí)現(xiàn)，大大提高了系統(tǒng)的生存性。針對(duì)該系統(tǒng)對(duì)可用性的特殊要求，他們?cè)O(shè)計(jì)了先進(jìn)的多重備份體系。網(wǎng)控中心既有內(nèi)部核心部件的熱備份（中央站內(nèi)網(wǎng)控中心處理機(jī)的雙機(jī)動(dòng)態(tài)熱備份，網(wǎng)控中心控制信道單元熱備份，以及密鑰處理機(jī)的雙機(jī)熱備份），能保證單個(gè)網(wǎng)控中心內(nèi)部的可靠性；也有異地的多梯隊(duì)備份（中央站異地?zé)醾浞荩Ｋ^異地多梯隊(duì)備份就是在全網(wǎng)設(shè)置多個(gè)配置備份網(wǎng)控中心的地球站，形成“一主多備”的關(guān)系，在多個(gè)網(wǎng)控中心之間組成備份梯隊(duì)，這樣就能充分滿足移動(dòng)衛(wèi)星通信對(duì)惡劣環(huán)境下的可用性要求。主備網(wǎng)控中心之間的切換完全自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，且切換時(shí)間短，在切換過程中能夠保持主備網(wǎng)控中心之間管理控制信息的一致性，并且異地備份的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)同步無需主網(wǎng)控中心的參與。
在研制過程中，實(shí)現(xiàn)主備網(wǎng)控中心之間的數(shù)據(jù)同步，以及實(shí)現(xiàn)在異地備份中的數(shù)據(jù)同步，都具有相當(dāng)大的難度。因?yàn)檫@需要完成故障部件的檢測(cè)，主備角色的無縫切換，以及解決主備份部件之間的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)信息的一致性問題等。謝希仁領(lǐng)導(dǎo)的課題組設(shè)計(jì)了主備處理機(jī)間動(dòng)態(tài)與靜態(tài)信息的一致性同步協(xié)議，以及控制信道單元自動(dòng)切換算法等。在異地備份方案中設(shè)計(jì)了可靠的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)同步方案，從而成功地解決了這個(gè)難題。
謝希仁 - 教育奉獻(xiàn)
或許是由于父母親都是教育工作者，謝希仁從小就非常崇敬教師職業(yè)。他大學(xué)畢業(yè)后自愿參軍到部隊(duì)，在解放軍的大學(xué)當(dāng)上了一名教員，并且一干就是一輩子，直到退休。他從事軍隊(duì)高校教育近50年，直接教過的學(xué)生超過3000人，為軍隊(duì)培養(yǎng)了大批工程技術(shù)人員，其中的許多人已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)知名專家和高級(jí)工程技術(shù)人才，有不少人已經(jīng)成為軍隊(duì)中的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。他帶出來的并留在解放軍理工大學(xué)任教的學(xué)生們現(xiàn)都已成為我軍的重要技術(shù)骨干。
謝希仁從擔(dān)任教員工作開始，一直是頗受學(xué)生歡迎的教師。他更換過好幾個(gè)工作單位，但不管到哪一個(gè)學(xué)校，他總是學(xué)校中公認(rèn)的最優(yōu)秀的教師之一。誠(chéng)然，謝希仁的確具備了一個(gè)教師應(yīng)有的許多基本條件，如口齒清晰、表達(dá)準(zhǔn)確以及善于啟發(fā)學(xué)生的興趣和思維，等等，但其實(shí)最重要的是他非常熱愛教師工作，并且對(duì)自己有著非常嚴(yán)格的要求。
他從小就從父母親那里得知，教師不認(rèn)真根據(jù)學(xué)生的情況備課就沒有資格上講臺(tái)。因此謝希仁從來都是很認(rèn)真地備課。他總是要求自己的講課是“盡善盡美的”、“挑不出毛病的”。其實(shí)，這樣的要求對(duì)任何教師都是實(shí)現(xiàn)不了的，因?yàn)椴还茉鯓诱J(rèn)真?zhèn)湔n，事后總是能夠找出值得進(jìn)一步完善的地方。也有的教師曾勸他不必這樣苛求，勸他備課適可而止，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，在基本上已經(jīng)備好課的基礎(chǔ)上，若要想再提高一步，可能就需要成倍地增加備課時(shí)間，未必值得。但謝希仁認(rèn)為，對(duì)自己提出這樣的要求或不提這樣的要求，其效果是很不一樣的。因此他在每次講完課后，一定還要認(rèn)真總結(jié)，力求找出需要改進(jìn)的地方，包括一些微小的細(xì)節(jié)。許多學(xué)生在畢業(yè)工作后，有的甚至已經(jīng)退休了，仍能清楚地回憶起當(dāng)年聆聽謝希仁講課的情景。
永遠(yuǎn)刻苦學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使謝希仁能夠及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。他一貫注意學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在他所教過的課程中，除了電磁場(chǎng)和低頻放大是在當(dāng)學(xué)生時(shí)老師教過的外，其余的課程都是通過自學(xué)而掌握的。人們常說，信息技術(shù)（IT）是年輕人的行業(yè)。但就是在信息行業(yè)中，年過七旬的謝希仁編寫的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材卻很受讀者歡迎。究其原因，就是謝希仁總是不斷地對(duì)教材進(jìn)行更新，充實(shí)新的內(nèi)容。他總是以非常嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來編寫教材。例如，書中的每一個(gè)插圖他都親手在電腦上繪制，而不是請(qǐng)別人代勞或干脆從其他書上復(fù)制過來。他經(jīng)常說：“教材中每一個(gè)插圖都體現(xiàn)了教學(xué)法”。插圖上構(gòu)件的位置和大小，他都要再三推敲。從他編寫的教材的不同版本可以看出，即使是說明同樣原理的圖也是不斷地在改進(jìn)。他在教材中留下了電子郵件的地址，為的是及時(shí)收到讀者的反饋意見。此外，他根據(jù)許多外校教師的要求，花費(fèi)了很多時(shí)間，把整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的電子教案（即課件）制作出來，并刻錄在隨書的光盤中無償贈(zèng)送給讀者。
近年來謝希仁還翻譯和組織他的博士生和碩士生翻譯了大量國(guó)外的經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)書籍，如：D.E.Comer的《用TCP/IP進(jìn)行網(wǎng)際互聯(lián)》，W.R.Stevens的《TCP/IP詳解》，B.A.Forouzan的《TCP/IP協(xié)議族》，W.Stallings的《數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)通信》、《高速網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)》、《密碼編碼學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全》，S.Harnedy的《簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議教程》，以及J.December的《World Wide Web百科全書》等，總計(jì)超過1800萬字。這些翻譯圖書的出版，對(duì)中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)無疑起到了很大的推動(dòng)作用。
在學(xué)術(shù)上，謝希仁嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)風(fēng)和原則問題上向來實(shí)事求是。他的學(xué)生們也都感到受益匪淺。即使在他退休后，一位尚未畢業(yè)的博士生的學(xué)位論文因?yàn)閯?chuàng)造性甚少，兩次被謝希仁退回。有的教師曾建議謝希仁“高抬貴手”放他畢業(yè)算了，但謝希仁仍然堅(jiān)持博士生的論文標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，不做無原則的“好人”。謝希仁在評(píng)閱外校博士生論文時(shí)也同樣是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。幾年前他在評(píng)閱某名校的一篇博士生論文時(shí)，發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象。于是他花費(fèi)了整整1周的時(shí)間在因特網(wǎng)上反復(fù)檢索，終于查清了大量剽竊之處。盡管謝希仁和該博士生導(dǎo)師的私交甚好，但在這方面則絲毫不講人情。他在論文評(píng)閱書上詳細(xì)地列舉出剽竊的出處，并明確表示這樣的學(xué)生沒有資格進(jìn)行論文答辯。
謝希仁在退休后并沒有停止他的教育事業(yè)。他在退休后還修訂出版了3個(gè)版本的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材，并積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。2004年中國(guó)教育電視一臺(tái)（CETV-1）多次在全國(guó)范圍播放了由他錄制的《走進(jìn)因特網(wǎng)》的兩集電視教學(xué)片，受到廣大觀眾的歡迎。
謝希仁 - 參考資料
[1] 書店網(wǎng) http://www.xinhuabookshop.com/content/1-100825091.htm
