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  • 趙少咸

    趙少咸

    趙少咸:語言文字學(xué)家。名世忠,字少咸,原籍安徽省休寧縣,生于四川省成都市。趙振鐸祖父。他師承戴震、段玉裁、王氏父子,且與章太炎、黃侃等有交往,平生致力于漢語語音詞義之學(xué)。

    趙少咸(1884~1966)

    任職

    曾任教于成都高等師范、 成都大學(xué)、 四川大學(xué)、 華西大學(xué)、 中央大學(xué)等校,解放后任 四川大學(xué)中文系教授。

    著作

    著有《〈廣韻〉疏證》(28冊(cè),300萬字,存殘稿8冊(cè))、《〈經(jīng)典釋文〉集說附箋》(30多卷,300萬字,存殘稿9卷)、《新!磸V韻〉》《古今切語表》《〈說文〉集注》(14卷,存抄本)、《〈廣韻〉諧聲表》(山東大學(xué)油印本)等專著,均未正式出版。《新!磸V韻〉敘例》(《四川大學(xué)季刊》1935年第1期)、《古今切語表敘》(《金陵學(xué)報(bào)》1938年第8卷第1、2期合刊)、《斠段》(《學(xué)林月刊》重慶1939年第1、2期)、《跋十三經(jīng)音略》(《四川大學(xué)文學(xué)集刊》1942年第1期)、《史籀篇疏證辨》(《四川大學(xué)文學(xué)集刊》1945年第2期)、《批判胡適的〈入聲考〉》(合作,《山東大學(xué)學(xué)報(bào)》人文科學(xué)1957年第1期,收入《漢語論叢》,中華書局,1958年)、《談反切》(《漢語論叢》,中華書局,1958年)、《〈廣韻〉和〈《廣韻》疏證〉》(《光明日?qǐng)?bào)》1961年11月13、14日)、《〈切韻序〉注釋》(其長女趙苑云整理補(bǔ)輯,《語言文字研究專輯(上)》,上海古籍出版社,1982年)等。其中《〈廣韻〉疏證》一書,是其集幾十年之精力及辛勤耕耘著成的一部博大精深之作。書中特別注意音證,對(duì)《廣韻》所收錄的音義盡量考訂出它的來源。以唐、宋以前的音義諸書中的讀若、直音和反切來證明《廣韻》的構(gòu)成體系,即26000多個(gè)字和由這些字組成的詞為什么恰恰在某韻某紐上。據(jù)介紹,《〈廣韻〉疏證》共校訂《廣韻》的訛落之處3830條,有關(guān)的68種書籍中的錯(cuò)漏之處1458條,71種書籍中觀點(diǎn)有錯(cuò)誤的地方348條等?闭`訂訛,多有增益;資料所涉,可謂廣征博引。作者還對(duì)“反切、同用、獨(dú)用、分等、分部”等根據(jù)自己多年的研究心得,進(jìn)行論述,提出己之新見。惜《〈廣韻〉疏證》及《〈經(jīng)典釋文〉集說附箋》均未能完整傳于后世,實(shí)乃我國語言文字學(xué)術(shù)事業(yè)的一大遺憾。

    青年時(shí)代的趙少咸

    青年時(shí)代的趙少咸曾經(jīng)參加當(dāng)時(shí)的革命運(yùn)動(dòng),因?yàn)榉磳?duì)袁世凱稱帝,被捕坐過牢,差一點(diǎn)被殺頭。出獄以后,眼看政局的腐敗,轉(zhuǎn)而一心從事學(xué)術(shù)工作?谷諔(zhàn)爭(zhēng)前,先后在石室中學(xué)、成都高等師范、成都大學(xué)、四川大學(xué)、 華西大學(xué)任教,講授 音韻、文字、 訓(xùn)詁方面的課程。

    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中央大學(xué)內(nèi)遷到重慶沙坪壩。當(dāng)時(shí)中大教語言文字學(xué)課程的 黃侃教授去世不久,黃侃生前曾推薦趙少咸到中大任教,由此他應(yīng)聘于中大,在沙坪壩紅槽房賃屋而居,前后一共5年。當(dāng)代一些學(xué)者如殷煥先、周法高、李孝定都是那個(gè)時(shí)期的學(xué)生。

    40年代初,他回成都,受聘為 四川大學(xué)中文系教授,還擔(dān)任過一段時(shí)間系主任,主持中文系的工作。四川解放時(shí),他雖然巴近古稀之年,到講堂上課有一定困難,但是仍然以極大的熱情負(fù)擔(dān)起培養(yǎng)青年教師和進(jìn)行科學(xué)研究的任務(wù)。他的兩部巨著《廣韻疏證》和《經(jīng)典釋文集說附箋》都是70歲以后才定稿的。

    趙少咸

    先生為人

    先生為人,厚道坦蕩,從來不臧否人物。對(duì)于后學(xué),更多獎(jiǎng)掖。家里藏書極富,凡有人前來借閱,他都慨然允諾,決不吝惜,更沒有留一手的作法。對(duì)于前來商討學(xué)術(shù)的同行,更是熱情接待,不以專家長者自居。因此,不少學(xué)人來川,都愿前來造訪。

    先生生活謹(jǐn)嚴(yán),早起早睡,極有規(guī)律。天還未明,人們還在酣夢(mèng)中,他就起床到書房看書了。天一黑馬上就寢,從不熬夜。他常說:“開夜車是傷陰的,千萬不能干。”平生沒有不良嗜好。年青的時(shí)候他喜歡喝酒,后來害腳氣病,也就戒了。這也就是他長壽的原因。如果不道“文革”的劫難,他可能活得更長久一些。

    學(xué)術(shù)思想

    在學(xué)術(shù)思想上,他師承清代乾嘉學(xué)派的戴震、段玉裁,王念孫父子,在近代學(xué)者中,他和 章太炎、黃侃均有交往,學(xué)術(shù)觀點(diǎn)也比較接近。但是,他的思想并不保守,他決不墨守陳說,.對(duì)新的觀念,只要弄清楚了,還是能夠接受的。30年代未40年代初,他發(fā)表在《學(xué)林》月刊上的《覯段》,對(duì)段玉裁的《說文解字注》有許多中肯的批評(píng)。他還寫了《史籀篇疏證辨》,發(fā)表在《四川大學(xué)文學(xué)集刊》第二期上,對(duì)王國維關(guān)于《史籀篇》的看法多有駁正。40年代后期,他讀到董同龢關(guān)于《廣韻》重紐的文一章,反復(fù)吟詠,最后把一些論點(diǎn)批在自己使用的《切韻考》上面。

    他勤學(xué)用功,博聞強(qiáng)記。對(duì)十三經(jīng)、《說文》、《廣韻》之熟悉達(dá)到了驚人的程度。對(duì)段玉裁注《說文》能夠成段背誦,《說文解字注》的一些精采片段他也曾經(jīng)親手抄錄過多遍。

    作為一名教師,他的教學(xué)態(tài)度是認(rèn)真嚴(yán)肅的。每開出一門課程,事前都要作大量的準(zhǔn)備工作。不僅要寫講義,而且要編參考資料。這些講義和參考資料一經(jīng)整理就是很好的論文和專著。

    20年代他在成都高等師范任教的同時(shí)又在石室中學(xué)兼課,主講的課程是文字學(xué)。他以《說文解字》作為教本,逐字講解,F(xiàn)在保留下來的《說文集注》一至六篇的殘卷,就是當(dāng)時(shí)寫的講稿。這份講稿以段注為基礎(chǔ),參考了 章太炎的《小學(xué)答問》和《文始》,注重以聲音通訓(xùn)詁。受教于先生的一些人現(xiàn)在還能談起當(dāng)年他教學(xué)的情況。

    他教 音韻學(xué),從《廣韻》入手,上考古音,旁及等韻。

    代表作

    作為先生學(xué)術(shù)方面的代表作,首先要推《廣韻疏證》。

    他研究《廣韻》大體上分兩個(gè)階段。30年代以前是?彪A段,以后是疏證階段。

    20年代初,他用《古逸叢書》本《廣韻》為底本,開始校理《廣韻》,校記寫成,巴縣向宗魯教授看了,亟力贊許,并且把這份稿子推薦給武昌徐行可先生。徐先生非常支持這項(xiàng)工作,把當(dāng)時(shí)非常難得的王國維手校《廣韻》和王氏過錄的段、顧!稄V韻》借給他參考,他把這些全部錄入校記,寫成了《新校廣韻》5卷。當(dāng)時(shí)商務(wù)印書館曾準(zhǔn)備影印,多次商討影印方式,交換過影印用的清稿,但后來抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),聯(lián)系中斷,寄給商務(wù)印書館的那份稿子也就沒有下落了。

    《廣韻疏證》的題目是黃侃建議的。1934年9月,趙少咸路過南京會(huì)晤了黃侃,談到《廣韻》的校理。黃侃勸他作《廣韻疏證》,并且說《經(jīng)典釋文》的音義就是證明《廣韻》構(gòu)成體系的好材料,同時(shí)還提供了劉履芬過錄的十四家校本《經(jīng)典釋文》供參考。這是醞釀寫《廣韻疏證》的開始。

    解放后,他校理《廣韻》有了更多的發(fā)現(xiàn),單是校勘已經(jīng)不能夠反映自己對(duì)《廣韻》的認(rèn)識(shí),于是他決定重新改寫,照黃侃的建議寫成《廣韻疏證》!稄V韻疏證》的最大特點(diǎn)在于疏通證明《廣韻》的音義。它主要取材于唐宋以前的文獻(xiàn)。對(duì)于《廣韻》里面的每一個(gè)切語的出處,每一個(gè)意義的來源都進(jìn)行了認(rèn)真的考訂。

    他認(rèn)為《廣韻》一書除有刻本的錯(cuò)誤外,還有編者的錯(cuò)誤?瘫镜腻e(cuò)誤,用各種版本互校可以說明。而編者的錯(cuò)誤,就需要參考各種典籍,運(yùn)用音韻、文字、訓(xùn)詁的各方面知識(shí)。對(duì)于近年發(fā)現(xiàn)的各種《切韻》殘卷,他認(rèn)為當(dāng)屬手抄本,難以憑信。他自己曾經(jīng)校過各種《切韻》殘卷,寫有校記,但是寫《廣韻疏證》的時(shí)候,他卻沒有采用。

    對(duì)于傳抄本的段玉裁校語,先生在寫《新校廣韻》時(shí)絕大部分都采用了。后來他又用段玉裁的《說文解字注》、《詩經(jīng)小學(xué)》、《古文尚書撰異》、《周禮漢讀考》等同段玉裁的《廣韻》校語相比較,發(fā)現(xiàn)前者對(duì)《廣韻》有一些很精當(dāng)?shù)男a尪笳邊s沒有,在立論方面兩者也存在一些矛盾。因此,在寫《廣韻疏證》的時(shí)候,他對(duì)段!稄V韻》有所選擇,并且從段玉裁的其他著作里補(bǔ)充了一些校訂精當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

    他還發(fā)現(xiàn),《廣韻》引書常常有跟傳世的版本不一致而和類書征引相同,特別是同《太平御覽》的引文極為接近,他把所有這些都在《廣韻疏證》里一一注明。

    50年代末,《廣韻疏證》寫成,全書共280余萬字。校正《廣韻》的訛誤近4000條,分裝成28巨冊(cè)。書前有敘例,談了《廣韻》的版本、韻目下的“同用”和“獨(dú)用”、分韻、切語、引書、 四等、段校《廣韻》等問題,這些 專題反映了先生多年研究音韻學(xué)的心得。

    與此同時(shí),先生用《經(jīng)典釋文》比勘《廣韻》,又多有發(fā)現(xiàn)。他將所得的材料匯總起來進(jìn)行綜合分析,看到這部書里的切語不全都表示語音的變異,有的是表示經(jīng)傳異文,還有表示文字假借的。他還研究了這部書里面聲紐、韻類混用的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)書里有聲同用字不同的情況。他決定再寫一部巨著《經(jīng)典釋文集說附箋》,以通志堂本《經(jīng)典釋文》為底本,在十四家校本的基礎(chǔ)上又參考法偉堂的校語,附上自己的意見。這部30萬字的著作于1964年寫成,分裝為30冊(cè)。成書的時(shí)候正是先生80壽辰。

    “文化大革命”對(duì)中國人民是一次大災(zāi)難,先生也沒有幸免。一頂莫須有的“反革命”帽子扣了過來,大字報(bào)貼到將軍街40號(hào)家門口的墻上,紅衛(wèi)兵們就來“破四舊”。家里70余箱藏書和手稿連同他女婿殷孟倫寄存的80箱書籍全部被抄走。那時(shí)他正患膽囊炎,臥病在家,目睹這種情況,非常傷心,不久就含恨去世了。時(shí)間是1966年冬至的前一天。

    先生一生在學(xué)術(shù)上的遭遇是夠不幸的了。他!稄V韻》的成果本來在30年代就可以問世,遇上抗日戰(zhàn)爭(zhēng),《新校廣韻》手稿寄到商務(wù)印書館就沒有下落。解放后寫成的《廣韻疏證》,中華書局正準(zhǔn)備出版,應(yīng)該說是沒有問題的了,可是萬萬沒有料到,來了一個(gè)“文化大革命”,全部手稿都被抄去。近年來多方收集,《廣韻疏證》找到了8冊(cè),《經(jīng)典釋文集說附箋》找到9冊(cè),現(xiàn)在都保存在他的兒子趙呂甫處。

    先生離開我們已經(jīng)20年,他的學(xué)術(shù)成果在他的學(xué)生中得到繼承發(fā)揚(yáng)。在全國空前安定團(tuán)結(jié)的大好形勢(shì)下,先生的家屬和學(xué)生正在積極整理其遺稿,爭(zhēng)取早日問世,嘉惠學(xué)界。

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