劉文典 - 人物年表
1889年出生于安徽合肥人。劉文典幼年被送進(jìn)教會(huì)學(xué)校讀書(shū)。
1906年入安徽公學(xué)，師從陳獨(dú)秀、劉師培。
1907年加入同盟會(huì)。
1909年?yáng)|渡日本，就讀于早稻田大學(xué)，同時(shí)隨章太炎學(xué)《說(shuō)文》。居日本期間，愛(ài)國(guó)主義思想日趨成熟，參與編輯同盟會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》，宣傳愛(ài)國(guó)思想和反清綱領(lǐng)。辛亥革命爆發(fā)后，劉文典回國(guó)，在上海同于右任、邵力子等辦《民立報(bào)》，任編輯兼翻譯，以劉天明為筆名發(fā)表了一系列宣傳民主、反袁的文章。
1913年袁世凱派人暗殺宋教仁、范鴻仙，兩人身亡，劉文典也手臂中彈，但所幸未有大礙�！岸胃锩笔『�，孫中山流亡日本，劉文典也于是年再渡扶桑，參加了孫中山的中華革命黨，并任孫中山的秘書(shū)，積極從事反袁活動(dòng)。袁世凱倒臺(tái)后，軍閥混戰(zhàn)，辛亥革命成果被葬送。劉文典感到苦悶、彷徨和失望，從此毅然遠(yuǎn)離政治，立志從事學(xué)術(shù)研究。
1916年從日本回國(guó)后，由陳獨(dú)秀介紹到北京大學(xué)任教，時(shí)年27歲，由此開(kāi)始了他的著書(shū)立說(shuō)生涯，直至終老。
1916年開(kāi)始，劉文典就擔(dān)任《新青年》雜志英文編輯，介紹叔本華等哲學(xué)著作，譯有《進(jìn)化與人生》、《進(jìn)化論講話》、《生命之不可思議》等。
1927年夏，受安徽省政府之邀，積極籌備安徽大學(xué)的建校工作。第二年，劉文典擔(dān)任法學(xué)院院長(zhǎng)兼預(yù)科主任，行校長(zhǎng)之職。
1928年11月，因當(dāng)面頂撞蔣介石，他險(xiǎn)遭槍斃，后被釋放。
1929年，他回到北京，任北京大學(xué)教授。不久，應(yīng)清華大學(xué)校長(zhǎng)羅家倫之邀任清華大學(xué)中文系教授，并一度代理過(guò)中文系主任。
1937年“七七事變”爆發(fā)后，北平淪陷，劉文典未能及時(shí)隨學(xué)校轉(zhuǎn)移到后方，整日閉門不出。1938年下半年，他輾轉(zhuǎn)來(lái)到昆明西南聯(lián)大中文系任教。
1943年，因故被解聘，轉(zhuǎn)而執(zhí)教云南大學(xué)文史系。解放后，劉文典繼續(xù)在云南大學(xué)任教，先后開(kāi)設(shè)“溫李詩(shī)”、“杜詩(shī)研究”等課程，還主持杜甫研究室，被評(píng)為國(guó)家一級(jí)教授。
1958年7月15日，劉文典因肺癌在昆明病逝，終年67歲。
劉文典 - 生平簡(jiǎn)介
1889年12月生。自幼入教會(huì)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，1906年入蕪湖安徽公學(xué)學(xué)習(xí)，因聰明好學(xué)，積極上進(jìn)，為該校教師陳獨(dú)秀、劉師培的賞識(shí),并受到他們反封建民主革命思想的影響和熏陶，1907年加入中國(guó)同盟會(huì)。
在民主革命思想的影響下，劉文典1909年赴日本留學(xué)，就讀于早稻田大學(xué)，其間積極參加革命活動(dòng)，隨章太炎學(xué)習(xí)《說(shuō)文》。1911年辛亥革命爆發(fā)，青年時(shí)代的他懷著滿腔激情，于1912年回國(guó)，在上海于佑任、邵力子等主辦的《民立報(bào)》擔(dān)任編輯，宣傳民主革命思想。1913年再度赴日本，1914年加入中華革命黨，并任孫中山秘書(shū)，從事反對(duì)袁世凱復(fù)辟活動(dòng)。
1916年，劉文典回國(guó)，由陳獨(dú)秀介紹到北京大學(xué)任教，講授《淮南子》研究、�？睂W(xué)、先秦諸子研究等課程。研究諸子著作，發(fā)憤從事古籍�？薄�1923年出版專著《淮南鴻烈集解》，受到學(xué)術(shù)界極大重視。學(xué)術(shù)聲譽(yù)由之大振。繼《淮南鴻烈集解》之后，劉文典又從事《莊子》、《說(shuō)苑》等書(shū)的校勘，寫了《三余札記》。這段時(shí)間是劉文典在學(xué)術(shù)上最有成就的時(shí)期。
“五四”期間,劉文典站在新文化運(yùn)動(dòng)的一邊,曾在陳獨(dú)秀主辦的《新青年》雜志編輯部擔(dān)任英文編輯，翻譯了《近世思想中之科學(xué)精神》、《叔本華自我意識(shí)說(shuō)》 、《佛蘭克林自傳》、《美國(guó)人之自由精神》等外國(guó)學(xué)術(shù)論著。
1927年劉文典出任安徽大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、兼預(yù)科主任、校長(zhǎng)等職。
1929年任清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系教授、主任，同時(shí)在北大兼課。除從事教學(xué)工作外，還陸續(xù)校勘古籍。1939年，完成了《莊子補(bǔ)正》、《說(shuō)苑斠補(bǔ)》等書(shū)的校勘編撰。著名學(xué)者陳寅恪為《莊子補(bǔ)正》作序。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，劉文典沒(méi)有來(lái)得及與清華、北大等校撤離南下，滯留北平。期間，日本侵略者曾多次派人請(qǐng)他出來(lái)教學(xué)并在日偽政府做官，他都斷然拒絕，表現(xiàn)了一個(gè)正直的中國(guó)知識(shí)分子的民族氣節(jié)。
1938年劉文典先生逃離北平，輾轉(zhuǎn)南下，歷經(jīng)磨難后到達(dá)昆明，在西南聯(lián)合大學(xué)任教。
1943年，劉文典被聘到云南大學(xué)任教，云南大學(xué)校長(zhǎng)熊慶來(lái)聘請(qǐng)他在云大擔(dān)任“龍氏講座”，后一直擔(dān)任文史系教授。在云南大學(xué)執(zhí)教至新中國(guó)建立以后。
1949年末，昆明解放前夕，朋友曾動(dòng)員他去美國(guó)，已替他找妥具體去所，并為他一家辦好了入鏡簽證。在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉文典謝絕了，他說(shuō)“我是中國(guó)人，為什么要離開(kāi)我的祖國(guó)”。
全中國(guó)解放后，劉文典的生活和工作都發(fā)生了巨大的變化。他決心為新中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。他在云南大學(xué)先后講授“杜詩(shī)研究”、“溫李詩(shī)”、“文選學(xué)”、“文賦研究”、“歷代韻文選”以及顧炎武、夏完淳評(píng)介等課程，并著手撰寫《杜甫年譜》。1956年劉文典被評(píng)為一級(jí)教授，被推選為全國(guó)政協(xié)第一、二屆委員。正當(dāng)他準(zhǔn)備完成計(jì)劃中的學(xué)術(shù)著作時(shí)，不幸于1958年7月15日病逝于昆明。
劉文典 - 學(xué)術(shù)成就
劉文典一生主要從事高等教育和學(xué)術(shù)研究，在校勘學(xué)方面有很深的造詣，成就尤為突出。
在高校開(kāi)設(shè)過(guò)的課程有：《淮南子研究》、《莊子研究》、《先秦諸子研究》、《大唐西域記研究》、《論衡研究》、《杜甫研究》、《史通研究》、《�？睂W(xué)》、《文選學(xué)》等，為培養(yǎng)從事傳統(tǒng)文化研究的人才做出了重要貢獻(xiàn)。
主要譯作有：《近世思想中之科學(xué)精神》、《叔本華自我意識(shí)說(shuō)》、《佛蘭克林自傳》、《美國(guó)人之自由精神》。
主要著作有：《淮南鴻烈集解》、《莊子補(bǔ)正》、《說(shuō)苑斠補(bǔ)》、《三余札記》、《群書(shū)校補(bǔ)》、《杜甫年譜》等。
《淮南鴻烈集解》《淮南子》也稱《淮南鴻烈》，為西漢淮南王劉安及其門客蘇非、李尚、伍被等著，是一部以道家思想為主，糅合了儒、法和陰陽(yáng)五行等思想的重要的雜家著作。學(xué)術(shù)性和文學(xué)性皆很強(qiáng)�；茨舷抵富春右阅弦粠У牡胤健�(jù)說(shuō)它原有內(nèi)篇二十一卷，外篇三十三卷，但現(xiàn)存只有內(nèi)篇。書(shū)中提出的“道”和“氣”的學(xué)說(shuō)，反映了樸素的唯物主義觀點(diǎn)，書(shū)中也包含不少自然科學(xué)史材料和一些封建迷信的糟粕。由于其深?yuàn)W難懂，除東漢高誘有《淮南鴻烈解》外，歷代很少有人對(duì)其作專門研究，注本更是鮮見(jiàn)。劉文典攻《淮南子》，從音韻、文字、訓(xùn)詁、版本諸方面全面深入，寒暑數(shù)易，其志不移。1923年，他的第一本專著《淮南鴻烈集解》由商務(wù)印書(shū)館出版，成為近現(xiàn)代史上《淮南子》研究的代表作。胡適在為該書(shū)寫的序言中說(shuō)：“整理國(guó)故，約有三途：一曰索引式整理，一曰總賬式整理，一曰專史式整理。典籍浩繁，鉤稽匪易，雖有博聞強(qiáng)記之士，記憶力終有所窮。吾友劉叔雅教授新著《淮南鴻烈集解》，乃吾所謂總賬式國(guó)故整理也�；茨衔鍟�(shū)，折衷周秦諸子厖其自身亦可謂結(jié)古代思想之總賬也�！薄痘茨献印肥菨h代初期所編纂的百科全書(shū)，也是研究古代神話的寶典。《淮南鴻烈集解》則是近代著名學(xué)者劉文典先生在遍覽前人注釋的基礎(chǔ)上對(duì)《淮南子》的最佳集解。 《莊子補(bǔ)正》
全書(shū)共10卷，于1939年出版。由于陳寅恪作序給予較高評(píng)價(jià)，使劉的身價(jià)倍增，獲得了“莊子專家”的美譽(yù)。每上《莊子》課時(shí)，他開(kāi)頭第一句總會(huì)自負(fù)地說(shuō)：“《莊子》嘛，我是不懂的嘍，也沒(méi)有人懂！”言下之意，他如不懂，別人就更不懂了。曾有人問(wèn)他古今治莊子者的得失，他口出狂言：“在中國(guó)真正懂得《莊子》的，只有兩個(gè)人。一個(gè)是莊周，還有一個(gè)就是劉文典�！�
《三余札記》
《三余札記》為筆記體，取三國(guó)董遇“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余”意，記錄了自己平素積累的一些治學(xué)心得和體會(huì)，從中也可窺見(jiàn)他的勤奮不殆的鉆研精神。
劉文典 - 傳聞?shì)W事
1918年有個(gè)叫易乙玄的寫了一篇詰難陳獨(dú)秀的文字《答陳獨(dú)秀先生“有鬼論質(zhì)疑”》，劉文典馬上援手，做了一篇《難易乙玄君》進(jìn)行反詰。他與陳同站在辯證唯物論的同一營(yíng)壘中。1919年6月11日，陳獨(dú)秀被捕。劉文典積極參加學(xué)界的簽名活動(dòng)，還動(dòng)員安徽旅京同鄉(xiāng)會(huì)的各界知名人士（包括省長(zhǎng)）一起進(jìn)行積極營(yíng)救。更為可貴的是，“陳先生雖然出了獄，但隨時(shí)還有再次被捕的危險(xiǎn)，他不得不在劉文典先生家中隱藏下來(lái)�！保_章龍，《紅樓感舊錄》）須知?jiǎng)⑽牡淠鞘敲爸鴼㈩^危險(xiǎn)的。劉文典在“國(guó)民代表打國(guó)民”那天晚上給胡適的信中說(shuō)：“典這兩天眼看人類十分墮落，心里萬(wàn)分難受，悲憤極了，坐在家里發(fā)呆，簡(jiǎn)直揀不出一句話來(lái)罵那班‘總’字號(hào)和‘議’字號(hào)的禽獸�！保ā秳⑽牡淙肪硭�，第802頁(yè)）
不過(guò)后來(lái)他禁不住還是嬉笑怒罵了一番解氣：“想起這些人來(lái)，也著實(shí)覺(jué)得可憐，不想來(lái)怎么的罵他們，這總之還要怪我們自己，假如我們有力量收買了他們，卻還要那么胡鬧，那么這實(shí)在應(yīng)該重辦，捉了來(lái)打屁股�？墒俏覀儸F(xiàn)在既然沒(méi)有錢給他們，那么這也就只好由得他們自己去賣身罷了！”（周作人，《北大感舊錄?劉叔雅》
1931年粵系軍閥陳濟(jì)棠（反蔣派）知道劉文典反蔣，曾多次函請(qǐng)劉赴粵共事，并匯來(lái)重金相聘。劉決然婉謝，將巨款退回，嘆曰：“正當(dāng)日寇侵華，山河破碎，國(guó)難深重之時(shí)，理應(yīng)團(tuán)結(jié)抗日，怎能置大敵當(dāng)前而不顧，搞什么軍閥混戰(zhàn)？皮之不存，毛將焉附？”（《安徽師大學(xué)報(bào)》1988年第2期，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）
“九一八”事變后，東三省淪陷，舉國(guó)上下同仇敵愾。北平愛(ài)國(guó)青年學(xué)生為敦促國(guó)民黨政府抗日，臥軌請(qǐng)?jiān)�。劉文典積極支持當(dāng)時(shí)在輔仁大學(xué)讀書(shū)的長(zhǎng)子劉成章參加請(qǐng)?jiān)�。劉成章因體質(zhì)差，臥軌時(shí)受了風(fēng)寒，請(qǐng)?jiān)笟w來(lái)后患病亡故。這更激發(fā)了劉文典對(duì)日本人的仇恨。
1937年北平淪陷后，劉文典未能及時(shí)南下，日本人通過(guò)周作人等多次勸誘，請(qǐng)他出山教學(xué)、任偽職，都被劉斷然拒絕。劉的態(tài)度激怒了日本人，他們兩次搜查劉在北平北池子騎河樓蒙福祿館三號(hào)的寓所。面對(duì)日本人的搜查，劉橫眉冷對(duì)。他本善日語(yǔ)，但卻以“發(fā)夷聲為恥”，在日寇面前不講一句。他常以“國(guó)家民族是大節(jié)，馬虎不得，讀書(shū)人要愛(ài)惜自己的羽毛”告誡自己（諸偉奇，《劉文典傳略》）。后在友人的幫助下，劉文典只身輾轉(zhuǎn)來(lái)到西南聯(lián)大。見(jiàn)到比他晚到昆明的吳曉玲教授，劉便向其打聽(tīng)周作人景況。吳說(shuō)周以“家中還有老小”為托詞未出來(lái)，劉文典氣憤地說(shuō)：“連我這個(gè)吸鴉片的‘二云居士’都來(lái)了，他讀過(guò)不少的書(shū)，怎么那樣不愛(ài)惜羽毛呀！”（吳曉玲，《憶劉叔雅先生數(shù)事》）
在西南聯(lián)大時(shí)，劉文典家住市郊官渡，離學(xué)校較遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)日本飛機(jī)常來(lái)轟炸，但他從不缺課。他說(shuō)：“國(guó)難當(dāng)頭，寧可被飛機(jī)炸死，也不能缺課�！�
全國(guó)解放前夕，胡適打算把劉文典弄到美國(guó)，并已為其聯(lián)系好了學(xué)校，還為他一家三口辦好了簽證，買好了機(jī)票。在這人生的十字路口，劉文典拒絕了胡的安排：“我是中國(guó)人，我為什么要離開(kāi)我的祖國(guó)？”（張文勛，《劉文典全集》卷四，第943頁(yè)）
解放后，劉文典年事漸高。云南大學(xué)為了讓他集中精力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，一度沒(méi)排他的課。但他堅(jiān)持要上課，并聲色俱厲地說(shuō)：“教授怎能不教書(shū)？不教書(shū)就是失職！”
劉文典 - 人物風(fēng)采
“叔雅人甚有趣，面目黧黑，蓋昔日曾嗜鴉片，又性喜肉食。及后北大遷移昆明，人稱之謂‘二云居士’，蓋言云腿與云土皆名物，適投其所好也。好吸紙煙，�？阢曇恢�，雖在說(shuō)話也粘著嘴邊，不識(shí)其何以能如此，唯進(jìn)教堂以前始棄之。性滑稽，善談笑，唯語(yǔ)不擇言�！保ㄖ茏魅�，《北大感舊錄?劉叔雅》）
“有一年，余適與同車，其人有版本癖，在車中常手夾一書(shū)閱覽，其書(shū)必屬好版本。而又一手持卷煙，煙屑隨吸隨長(zhǎng)，車行搖動(dòng)，手中煙屑能不墜�！保ㄥX穆，《師友雜憶》）
“三十年代初，他在清華大學(xué)任國(guó)文系主任，在北京大學(xué)兼課，講六朝文，我聽(tīng)過(guò)一年……他偏于消瘦，面黑，一點(diǎn)沒(méi)有出頭露角的神氣。上課坐著，講書(shū)，眼很少睜大，總像是沉思，自言自語(yǔ)。”（張中行，《負(fù)暄瑣話》）
“他的長(zhǎng)衫特別長(zhǎng)，掃地而行。像辛亥革命以前中國(guó)婦女所穿的裙子一樣，不準(zhǔn)看到腳，走路不能踩到裙邊，只得輕輕慢移蓮步。他偶爾也穿皮鞋，既破且臟，從不擦油�！保ㄎ闹凶�，《劉文典：“半個(gè)教授”》）
“記得那日國(guó)文班快要上課的時(shí)候，喜洋洋坐在三院七號(hào)教室里，滿心想親近這位渴慕多年的學(xué)術(shù)界名流的風(fēng)采。可是鈴聲響后，走進(jìn)來(lái)的卻是一位憔悴得可怕的人物�？窗�！四角式的平頭罩上寸把長(zhǎng)的黑發(fā)，消瘦的臉孔安著一對(duì)沒(méi)有精神的眼睛，兩顴高聳，雙頰深入；長(zhǎng)頭高兮如望平空之孤鶴；肌膚黃瘦兮似辟谷之老衲；中等的身材羸瘠得雖尚不至于骨子在身里邊打架，但背上兩塊高聳著的肩骨卻大有接觸的可能。狀貌如此，聲音呢？天��！不聽(tīng)時(shí)尤可，一聽(tīng)時(shí)真叫我連打了幾個(gè)冷噤。既尖銳兮又無(wú)力，初如饑鼠兮終類寒猿……”（清華門生《教授印象記?劉文典》，見(jiàn)《清華暑期周刊?1935.7》）劉文典在西南聯(lián)大講《文選》課，不拘常規(guī)，別開(kāi)生面。上課前，先由校役帶一壺茶，外帶一根兩尺來(lái)長(zhǎng)的竹制旱煙袋。講到得意處，便一邊吸旱煙，一邊解說(shuō)文章精義，下課鈴響也不理會(huì)。有時(shí)他是下午的課，一高興講到5點(diǎn)多鐘才勉強(qiáng)結(jié)束。或稱劉“儼如《世說(shuō)新語(yǔ)》中的魏晉人物”。
劉文典先生上課也很有個(gè)性。講到得意處，從不理會(huì)下課鈴響，有時(shí)一高興就講到5點(diǎn)多才下課，有一次，劉文典上了半小時(shí)的課便結(jié)束了上一講的內(nèi)容。學(xué)生以為他要開(kāi)講新課。這時(shí)，他忽然宣布說(shuō)：“今天提前下課，改在下星期三晚飯后七時(shí)半繼續(xù)上課�！� 原來(lái)，下個(gè)星期三是陰歷五月十五，他要在月光下講《月賦》。屆時(shí)，校園里擺下一圈座位，劉文典坐在中間，當(dāng)著一輪皓月大講其《月賦》，生動(dòng)形象，見(jiàn)解精辟，讓聽(tīng)者沉醉其中，不知往返。
“當(dāng)他解說(shuō)《海賦》時(shí)，不但形容大海的驚濤駭浪，洶涌如山，而且叫我們特別注意到講義上的文字。留神一看，果然滿篇文字多半都是水旁的字，叔雅師說(shuō)姑不論文章好壞，光是看這一篇許多水旁的字，就可令人感到波濤澎湃瀚海無(wú)涯，宛如置身海上一般�！保ㄋ瓮㈣�，《憶劉文典師二三事》，臺(tái)《傳記文學(xué)》第44卷第4期）
每逢講授詩(shī)歌，劉文典常常搖頭晃腦、淺吟低唱，每到激越處則慷慨悲歌。他不僅自己吟誦，還要求學(xué)生模仿。有的同學(xué)不遵命，他雖不悅，但也不苛責(zé)，只是打比方點(diǎn)撥：“詩(shī)不吟，怎知其味？欣賞梅先生（蘭芳）的戲，如果只是看看聽(tīng)聽(tīng)而不出聲吟唱，怎么能體會(huì)其韻味呢？”（傅來(lái)蘇，《是真名士自風(fēng)流》）
1932年夏，劉文典以清華大學(xué)國(guó)文系主任身份請(qǐng)陳寅恪擬國(guó)文試題，陳除出了“夢(mèng)游清華園記”的作文題外，還出了對(duì)聯(lián)題，上聯(lián)“孫行者”以覓下聯(lián)，劉氏也不以為然，許之，結(jié)果讓久違了對(duì)對(duì)子的學(xué)生們多不知所措，考糊了很多考生，一時(shí)傳為新聞。
有一次在課堂上學(xué)生問(wèn)他怎樣才能把文章寫好，他說(shuō)只要注意“觀世音菩薩”就行了。眾學(xué)生不解。他加以解釋說(shuō)：“‘觀’是要多多觀察生活；‘世’是要明白社會(huì)上的人情世故；‘音’是文章要講音韻；‘菩薩’是要有救苦救難、為廣大人民服務(wù)的菩薩心腸�！逼鋵�(shí)這種“觀世音菩薩”理論對(duì)現(xiàn)在我們的寫作也還有一定的借鑒意義。
劉文典上課征引繁富，經(jīng)常一堂課只講一句話，故而講《文選》，一個(gè)學(xué)期只能講半篇《海賦》。后因吸食鴉片，有時(shí)上課中間癮發(fā)便狂抽香煙，由于發(fā)音多通過(guò)鼻腔，故而發(fā)音混混不清，講《文選》時(shí)，只能聽(tīng)到囁嚅而言：“這文章好！這文章妙！”
大名士吳宓對(duì)劉文典也很敬重，常把自己的詩(shī)作請(qǐng)他潤(rùn)飾，還喜歡聽(tīng)他的課。劉文典也不介意，他講課時(shí)喜歡閉目，講到自以為獨(dú)到之處時(shí)，會(huì)忽然抬頭看向坐在后排的吳宓，然后問(wèn)：“吳僧（吳宓）兄以為如何？”每當(dāng)這時(shí)，吳宓照例起來(lái)，恭恭敬敬一面點(diǎn)頭一面說(shuō)：“高見(jiàn)甚是，高見(jiàn)甚是�！比堑脤W(xué)生們?cè)诘紫赂`笑。
劉文典在清華任教時(shí)，需要查閱某種佛經(jīng)，聞北京西山香山寺有此佛經(jīng)。該寺藏書(shū)有嚴(yán)格規(guī)定，非佛教人士，不準(zhǔn)借閱，借閱必須在寺內(nèi)念經(jīng)堂正襟危坐，也不得以手指沾口水翻書(shū)頁(yè)，必須用寺院制作的蔑子翻閱，違者受罰。寺中和尚深知?jiǎng)⑽牡涫侵麑W(xué)者，特準(zhǔn)他借閱，閱前詳細(xì)介紹了閱讀規(guī)則，劉先生當(dāng)即承諾，嚴(yán)守規(guī)約。和尚去后，劉文典先生靜坐讀經(jīng)，因車馬勞頓，未看多久，便生困意。見(jiàn)室內(nèi)有一空床，便趁機(jī)持書(shū)臥床閱讀，不料竟然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，手中佛經(jīng)也掉在地上。不知過(guò)了多久，正在夢(mèng)中的劉忽然聽(tīng)到罵聲，頭面受到撲打，睜眼看到老和尚邊打邊斥責(zé)“您言而無(wú)信，竟把佛經(jīng)丟在地上！”，頭面受到撲打。他睜眼一看，老和尚邊打邊斥責(zé)說(shuō)：“你言而無(wú)信，竟把佛經(jīng)丟在地上！”無(wú)奈，劉文典只好一面承認(rèn)錯(cuò)誤，一面“抱頭鼠竄”（自稱），佛堂是關(guān)閉的，既逃不出去，自己也不想逃出，因外面還有游人，出去難免丟人現(xiàn)眼！只有且喊且逃，苦苦求饒。和尚見(jiàn)劉先是狼狽不堪，后又甘心挨打，全無(wú)名教授的架子，竟然怒容一變，“噗哧”一聲笑了，也便赦免了他。因這一打，劉竟和老和尚成為好友，還在清華園設(shè)素齋招待招待這位朋友。劉后來(lái)回憶此事說(shuō)“我的腦袋雖然不太高貴，但也不是任何人可以打的。但這次挨打應(yīng)該，君子不可失諾！”
劉文典 - 狂言妙論
劉文典性滑稽，善談笑，嘗自稱“貍豆鳥(niǎo)”；因“貍”、“劉”古讀通；“叔”者豆子也；“鳥(niǎo)”則為“鴉”，乃“雅”之異體（劉文典字“叔雅”）。因劉喜自謔，與道貌岸然者有別，故“學(xué)生們就敢于跟他開(kāi)點(diǎn)善意的玩笑”。
劉文典對(duì)莊子研究頗深，每次登堂講授《莊子》，開(kāi)頭第一句必是：“《莊子》嘛，我是不懂的嘍，也沒(méi)有人懂！”有人問(wèn)劉古今治莊子者的得失，劉大發(fā)感慨道：“古今以來(lái)，真懂《莊子》者，兩個(gè)半人而已。第一個(gè)是我劉文典，第二個(gè)是莊周，另外半個(gè)嘛……，還不曉得！”劉治《莊子》，作《莊子補(bǔ)正》，嘗謂：“古今懂莊子者，唯二人半而已�！�
“別人不識(shí)的字，我識(shí)，別人不懂的篇章，我懂。你們不論來(lái)問(wèn)什么問(wèn)題，我都會(huì)予以解答�！保ü毋專冻踝R(shí)劉文典先生》）
“前人校釋是書(shū)，多憑空臆斷，好逞新奇，或者所得，亦茫昧無(wú)據(jù)。”（張德光，《莊子補(bǔ)正》跋）
劉文典曾講元好問(wèn)、吳梅村詩(shī)，講完稱：“這兩位詩(shī)人（元遺山、吳梅村）的詩(shī)，尤其是吳梅村詩(shī)，老實(shí)說(shuō)，比我高不了幾分�！保ㄍ鯊┿�，《劉文典先生的一堂課》）
“只吃鮮桃一口”
劉文典是民國(guó)時(shí)期著名的紅學(xué)家，持論多有“索隱派”的色彩。吳宓在西南聯(lián)大開(kāi)過(guò)《紅樓夢(mèng)》講座，自認(rèn)紅學(xué)家的劉文典對(duì)吳的觀點(diǎn)不能茍同，就唱“對(duì)臺(tái)戲”。有一次，原定在西南聯(lián)大一小教室中開(kāi)講《紅樓夢(mèng)》，后因聽(tīng)講者太多，容納不下，只好改在教室前的廣場(chǎng)上去講。屆時(shí)早有一批學(xué)生席地而坐，等待開(kāi)講。其時(shí)天已近晚，講臺(tái)上已燃起燭光。不久，劉文典身著長(zhǎng)衫，慢步登上講臺(tái)，緩緩坐下。一位女生站在桌邊從熱水瓶里為劉斟茶。劉從容飲盡一盞茶后，霍然站起，如唱“道情”一般，有板有眼地念出開(kāi)場(chǎng)白：“只、吃、仙、桃、一口，不、吃、爛、杏、滿筐！”……我講紅樓夢(mèng)嘛，凡是別人說(shuō)過(guò)的，我都不講；凡是我講的，別人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)！今天給你們講四字就夠！”接著在身旁小黑板上寫了“蓼汀花淑”四個(gè)大字，然后大抒己見(jiàn)。說(shuō)：“元春省親大觀園時(shí)，看到這幅題字，笑道：‘花滁’二字便好，何必蓼汀？花滁反切為薛，蓼汀反切為林，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)元春已然屬意薛寶釵了�！�
劉文典一意鉆研古典文學(xué)，很瞧不起搞新文學(xué)創(chuàng)作的人。他認(rèn)為“文學(xué)創(chuàng)作能力不能代替真正的學(xué)問(wèn)”。一次有人問(wèn)他可知道當(dāng)時(shí)以《激流三部曲》名噪一時(shí)的巴金，他他沉思片刻后，喃喃自語(yǔ)：“我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。”
劉文典在西南聯(lián)大中文系當(dāng)教授時(shí)，不把朱自清這些“才子”出身的教授放在眼里。對(duì)講授語(yǔ)體文寫作的作家教師沈從文甚有偏見(jiàn)。當(dāng)他獲悉聯(lián)大當(dāng)局要提升沈?yàn)榻淌跁r(shí)，勃然大怒，說(shuō)：“陳寅恪才是真正的教授，他該拿四百塊錢，我該拿四十塊錢，朱自清該拿四塊錢�？晌也唤o沈從文四毛錢！他要是教授，那我是什么？”在討論沈從文提升為正教授的教務(wù)會(huì)議上，大家都舉手同意，惟有劉文典表示不滿，他說(shuō)：“沈從文是我的學(xué)生。他都要做教授，我豈不是要做太上教授了嗎？”
劉文典自稱“十二萬(wàn)分”佩服陳寅恪，二人曾在西南聯(lián)大共事。在昆明時(shí)，某日空襲警報(bào)響起，師生們爭(zhēng)先恐后到處跑，劉跑警報(bào)時(shí)，忽然想起他“十二萬(wàn)分”佩服的陳身體羸弱，視力不佳，行動(dòng)更為不便。便匆匆率領(lǐng)幾個(gè)學(xué)生趕赴陳的寓所，一同攙扶陳往城外躲避。同學(xué)要攙劉，劉不讓，大聲叫嚷：“保存國(guó)粹要緊！保存國(guó)粹要緊！”讓學(xué)生攙扶陳先走。而沈從文碰巧從劉文典身邊擦肩而過(guò)。劉面露不悅之色，沈從文恰巧與劉文典擦肩而過(guò)。于是他對(duì)同行的學(xué)生說(shuō)：“陳寅恪跑警報(bào)是為了保存國(guó)粹，我劉某人跑是為了莊子，你們跑是為了未來(lái)，沈從文替誰(shuí)跑啊?”
西南聯(lián)大青年教師陶光是劉文典的得意門生。因教務(wù)繁忙，陶久沒(méi)去拜見(jiàn)老師。某日，陶撥冗專門拜訪。一見(jiàn)面，劉文典就劈頭蓋臉地把他一頓臭罵，說(shuō)他是“懶蟲(chóng)”、“沒(méi)出息”，“把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)”。陶光被罵得莫名其妙，忍無(wú)可忍正要反擊時(shí)，劉文典一拍桌子，更加大聲說(shuō)：“我就靠你成名成家，作為吹牛的本錢，你不理解我的苦心，你忍心叫我絕望嗎？”口氣由硬變軟。陶光聽(tīng)到老師是想把自己當(dāng)作“吹牛的本錢”后很受感動(dòng)，幾乎破涕為笑。師生的情誼從此更深了。后來(lái)劉文典特地請(qǐng)?zhí)展鉃樽约旱闹黝}簽。
西南聯(lián)大時(shí)，劉文典的學(xué)生李埏在向他借的一本《唐三藏法師傳》的書(shū)頁(yè)中，發(fā)現(xiàn)了一張老師用毛筆畫(huà)的老鼠，遂要求老師解釋。劉文典聽(tīng)后大笑不已，說(shuō)自己在鄉(xiāng)下看書(shū)時(shí)點(diǎn)香油燈，燈芯上的油會(huì)滴在燈盤上。一天深夜他在燈下看書(shū)時(shí)，見(jiàn)有老鼠爬到燈盤上明目張膽地吃起了盤子上的油。他本想打死它，但轉(zhuǎn)念一想，老鼠是在討生活，我讀書(shū)也是為討生活，何必相殘呢？于是隨手用毛筆畫(huà)了一幅老鼠像夾在書(shū)中。李埏感慨：“先生真有好生之德！”
1957年3月，劉文典在北京開(kāi)全國(guó)政協(xié)會(huì)期間，在給次子劉平章的復(fù)信中稱呼其為“kolya”，落款為“擦皮鞋者”。原來(lái)，開(kāi)會(huì)期間他在書(shū)店看到《蘇聯(lián)畫(huà)報(bào)》上有一幅名為《擦皮鞋者》的諷刺溺愛(ài)子女社會(huì)現(xiàn)象的漫畫(huà)。畫(huà)面上，一個(gè)滿額皺紋、衣著襤褸的老頭在嚴(yán)冬中蹲在地上為兒子“kolya”擦皮鞋。此時(shí)劉文典正好接到在成都讀大學(xué)的兒子討生活費(fèi)的來(lái)信，想到自己對(duì)兒子的溺愛(ài)，不免自責(zé)。他沒(méi)有擺出“老子”的架子，而是以一種幽默的方式來(lái)教育兒子。信中不提寄錢的事，反說(shuō)自己在京費(fèi)用大，錢已用完，要兒子匯點(diǎn)來(lái)解除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。兒子平章讀后，既感溫馨又受教育。云南解放后，劉文典一直在云南大學(xué)執(zhí)教。在思想改造中，他比較順利地過(guò)了關(guān)。他承認(rèn)自己缺點(diǎn)很多，但無(wú)罪行。他還把鴉片徹底戒掉了。他多次宣稱：“出于反動(dòng)統(tǒng)治的舊社會(huì)，走投無(wú)路，逼我抽上了鴉片，解放后，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義國(guó)家蒸蒸日上，心情舒暢，活不夠的好日子，誰(shuí)愿吸毒自殺呢！”“今日之我，已非昨日之我，我再生了！”（劉兆吉，《新文學(xué)史料》2002年第4期）時(shí)李廣田為云南大學(xué)校長(zhǎng)，對(duì)他十分尊重，言必稱其“老師”、“劉老”。每每開(kāi)會(huì)，都請(qǐng)他先作發(fā)言。因劉文典有杰出的表現(xiàn)，受到了黨和政府的優(yōu)厚禮遇。評(píng)定職稱時(shí)，他是云南省唯一一名一級(jí)教授（文科），并被推選為全國(guó)政協(xié)第一屆、第二屆委員，在懷仁堂受到毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。他在政協(xié)大會(huì)上發(fā)言：“我很僥幸地、很光榮地趕上了這個(gè)偉大時(shí)代，更高興的是以一個(gè)九三學(xué)社成員的身份來(lái)做一個(gè)共產(chǎn)黨的助手。我愿意獻(xiàn)出我的余生，獻(xiàn)出我的全力，為國(guó)家社會(huì)主義化而奮斗！”（《在全國(guó)政協(xié)第二屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議上的發(fā)言》，《劉文典全集》卷四，第780頁(yè)）
劉文典在西南聯(lián)大時(shí)染上了抽鴉片的惡習(xí)，還贊美“云土”為鴉片中上品，又因他喜云南火腿，故有“二云居士”、“二云先生”的稱號(hào)。后深受其苦，不能解脫。誰(shuí)知解放后，劉竟徹底戒掉鴉片，思想改造也順利過(guò)瓜，逢人便稱：“處于反動(dòng)統(tǒng)治的舊社會(huì)，走投無(wú)路，逼我抽上了鴉片，解放后，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義國(guó)家蒸蒸日上，心情舒暢，活不夠的好日子，誰(shuí)愿吸毒自殺呢！”
劉文典 - 治學(xué)格言
“一字之微，征及萬(wàn)卷”是劉文典的治學(xué)格言。�？惫偶粌H字字講究來(lái)歷，就連校對(duì)他也從不假他人之手。在致胡適的信中，劉文典大嘆校對(duì)的苦經(jīng)：“弟目睹劉績(jī)，莊逵吉輩被王念孫父子罵得太苦，心里十分恐懼，生怕脫去一字，后人說(shuō)我是妄刪；多出一字，后人說(shuō)我是妄增；錯(cuò)了一字，后人說(shuō)我是妄改，不說(shuō)手民弄錯(cuò)而說(shuō)我之不學(xué)，所以非自校不能放心，將來(lái)身后虛名，全系于今日之校對(duì)也�！保〞�(shū)信輯存，《劉文典全集》卷四，第795頁(yè)）他所征引的材料，特別強(qiáng)調(diào)“查證原文”，以免以訛傳訛災(zāi)梨禍棗。他的一位老學(xué)生李埏，在上世紀(jì)40年代曾向他借閱過(guò)一本有關(guān)唐三藏取經(jīng)的書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)的天頭地腳及兩側(cè)空白處都布滿了他的批注。注文除中文外，還有日文、梵文、波斯文和英文。“其知識(shí)之淵博，治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，令人嘆為觀止�！保ǜ祦�(lái)蘇，《劉文典先生教學(xué)瑣憶》）
劉文典 - 解聘始末
成立于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的西南聯(lián)合大學(xué)，云集了北大、清華、南開(kāi)三所著名高等學(xué)府的大批知名學(xué)者。近年來(lái)，回憶與紀(jì)念西南聯(lián)大的文章日益增多，且不說(shuō)一個(gè)個(gè)學(xué)貫中西的泰斗、大師，以及名揚(yáng)天下的聯(lián)大學(xué)生，即便是一些當(dāng)年聯(lián)大附屬中學(xué)的學(xué)生也成為回憶的對(duì)象。然而，在數(shù)以千計(jì)的文章中，卻幾乎沒(méi)有提到同樣是大師級(jí)的學(xué)術(shù)大家劉文典。難道他被人們淡忘了么，顯然不是。追溯其因，則與他被清華解聘一事直接相關(guān)。
昆明的生活，隨著戰(zhàn)時(shí)形勢(shì)的發(fā)展，漸漸艱苦起來(lái)。而戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后，物價(jià)像斷了線的風(fēng)箏，更是扶搖直上。物價(jià)的飛漲，使戰(zhàn)前每收入三四百元的教授們，越來(lái)越難以承受。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，日本掌握著對(duì)華制空權(quán)，昆明上空警報(bào)不斷，隔不了幾天就有一次狂轟濫炸。劉文典的住宅，也被炸彈摧毀，不得以，和許多人一樣搬到鄉(xiāng)間居住。于是，每次上課都要進(jìn)城，有錢人可以乘馬車，劉文典沒(méi)錢，只能徒步跋涉數(shù)里路。
說(shuō)起來(lái)也是禍不單行，他的兩個(gè)兄弟，也是這時(shí)先后在湘西病故，母親也逝世于故里�？上攵�，失去親人是悲痛的，而無(wú)力營(yíng)葬更讓人痛苦。用劉文典的話說(shuō)，這些年真是“貧病交迫”，“可謂備嘗艱苦矣”。過(guò)去一直養(yǎng)尊處優(yōu)的劉文典，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)漸漸有些悲觀，因?yàn)榭床坏娇箲?zhàn)何時(shí)才能到頭，心情不免逐漸消極。于是，教書(shū)之余，常以讀舊詩(shī)消磨時(shí)光，后來(lái)竟發(fā)展到用吸鴉片來(lái)麻醉自己。正是這一嗜好，最終斷送了劉文典在清華的前途。
1942年春，普洱大鹽商張希孟，專程派人來(lái)昆明，欲請(qǐng)學(xué)者為其母撰寫墓志銘。普洱素有“瘴鄉(xiāng)”之號(hào)，世人多有畏懼，不肯前往。于是來(lái)人找到劉文典，請(qǐng)其前去考察。來(lái)人還請(qǐng)他作一游記，說(shuō)明所謂瘴氣并不是水土空氣中有什么毒質(zhì)，只是虐蚊為祟罷了，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)完全可以預(yù)防，如此“瘴鄉(xiāng)”之名倘能打破，其他學(xué)者才能敢來(lái)，地方富源亦可得到開(kāi)發(fā)。這番話打動(dòng)了劉文典，何況來(lái)人允諾提供巨額酬金，另外還付以足量鴉片，可保其數(shù)年生活無(wú)憂。就這樣，劉文典在鹽商派人的護(hù)送下，于4月1日踏上了普洱之路。
劉文典此行，立即受到聯(lián)大同仁的鄙棄。雖然當(dāng)時(shí)教授的薪水已經(jīng)無(wú)法養(yǎng)活一家吃穿，雖然也有人開(kāi)始自謀兼差職業(yè)，這些人們都能夠接受。使人難以理解的是，為了生活居然向盤剝勞苦民眾的鹽商彎腰，而吸鴉片就更不是什么光彩的事了。此外，劉文典的外出，還使正常的課程受到影響。西南聯(lián)大中文系由北大、清華兩校教師組成（南開(kāi)沒(méi)有中文系），教授僅有七人，其中陳寅恪先生遠(yuǎn)在香港，一時(shí)無(wú)法回校，劉文典一走，就只剩下羅常培、朱自清、聞一多、王力等五個(gè)人。這些教授不僅要為中文系開(kāi)課，還承擔(dān)著全校各系一年級(jí)的通課。顯然，劉文典不在就更使講課人力捉襟見(jiàn)肘了。
西南聯(lián)大是抗戰(zhàn)開(kāi)始后臨時(shí)組建的，由于人們對(duì)抗戰(zhàn)勝利始終堅(jiān)定懷疑，所以三所雖然合并了，各自卻仍保留著各自的體系，以便勝利后復(fù)校。這種特殊體系在教師聘任上，就是各校分別給自己的教師發(fā)出聘書(shū)。換句話說(shuō)，即每位教師都有兩個(gè)聘書(shū)，一是聯(lián)大聘書(shū)，一是北大、清華、南開(kāi)三校中某一校的聘書(shū)。如果三校中沒(méi)有學(xué)校給其聘書(shū)，則聯(lián)大也不給其發(fā)聘書(shū)。 劉文典是清華聘請(qǐng)的教授，因此他的出走最先引起清華同仁，特別是清華中文系主任聞一多的不滿。
這年5月，按往常慣例開(kāi)始給各教師續(xù)發(fā)聘書(shū)。聘書(shū)發(fā)送前，學(xué)校沒(méi)有與聞一多聯(lián)系，逕直把聘書(shū)寄了出去。聞一多本來(lái)就不滿劉文典去普洱，不跟他打招呼就寄出聘書(shū)無(wú)疑火上澆油。他立刻給劉文典寫了封信，聲稱即使發(fā)了聘書(shū)，也要收回。聞一多也是個(gè)火性子，帶著怒氣的信里，出現(xiàn)了“昆明物價(jià)漲數(shù)十倍，切不可再回學(xué)校，試為磨黑鹽井人可也”等諷刺之語(yǔ)。
聞一多發(fā)信之前，曾特意找了馮友蘭，提出首先對(duì)劉文典停薪，然后考慮解聘。馮友蘭是聯(lián)大文學(xué)院長(zhǎng)，亦是清華文學(xué)院長(zhǎng)，責(zé)任所在，他也認(rèn)為劉文典此行不足稱道，更難為人師表。在教育獨(dú)立的年代，系主任在人事方面有較大的發(fā)言權(quán)，聘任教師首先要系主任提出，解聘教師當(dāng)然也很尊重系主任的傾向。馮友蘭看到聞一多態(tài)度很是堅(jiān)定，便接受了這種處理意見(jiàn)。
解聘教師，無(wú)論在什么時(shí)候都不是一件小事，況且解聘的劉文典還是一位知名的教授，因此不難想象有些人替劉講情，王力就曾這此找過(guò)聞一多。王力在一篇回憶中說(shuō)：“系里一位老教授應(yīng)普洱某土司的邀請(qǐng)為他做壽文，一去半年不返校。聞先生就把他解聘了。我們幾個(gè)同事去見(jiàn)聞先生，替他那位老教授講情。我們說(shuō)這位老教授于北京淪陷后隨校南遷，還是愛(ài)國(guó)的。聞先生發(fā)怒說(shuō)：‘難道不當(dāng)漢奸就可以擅離職守，不負(fù)教學(xué)責(zé)任嗎？’他終于把那位教授解聘了�！�
劉文典接到聞一多的信時(shí)，認(rèn)為這不過(guò)是“半官式信”，倚老賣老的性格使他并沒(méi)有放在心上，也沒(méi)有給聞回信。不過(guò)，劉文典還是有點(diǎn)內(nèi)怯，于是給聯(lián)大中文系主任羅常培（羅是北大教授兼北大中文系主任，同時(shí)兼聯(lián)大中文系主任）寫了封信，信中有“雨季一過(guò)，必然趕回授課，且有下學(xué)年愿多教兩小時(shí)，以為報(bào)塞”的意思。
令劉文典萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，清華果然停止續(xù)聘他了。7月下旬，劉文典從一位朋友來(lái)信中獲得“有更進(jìn)一步之事”的消息，立刻如坐針氈。他認(rèn)為自己“并無(wú)大過(guò)”，只是“徒因道途險(xiǎn)遠(yuǎn)，登涉艱難，未能早日返校”罷了。不過(guò)，這回他耐不住了，7月25日提筆向清華校長(zhǎng)、聯(lián)大常委會(huì)主席梅貽琦寫了長(zhǎng)信，訴說(shuō)事情經(jīng)過(guò)。這封信是通過(guò)羅常培轉(zhuǎn)到梅貽琦的，信中寫到：
典雖不學(xué)無(wú)術(shù)，平日自視甚高，覺(jué)負(fù)有文化上重大責(zé)任，無(wú)論如何吃苦，如何貼錢，均視為應(yīng)盡之責(zé)，以此艱難困苦時(shí)，絕不退縮，絕不逃避，絕不灰心，除非學(xué)校不要典盡責(zé)，則另是一回事耳。今賣文所得，幸有微資，足敷數(shù)年之用，正擬以全副精神教課，并擬久住城中，以便隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，不知他人又將何說(shuō)。典自身則仍是為學(xué)術(shù)盡力，不畏犧牲之舊宗旨也，自五月以來(lái)，典所聞傳言甚多，均未深信。今接此怪信，始敢逕以奉詢究竟。
劉文典不知道，梅貽琦盡管性情平和，但對(duì)他的普洱這行也很有看法。梅貽琦接到劉文典的信后，沒(méi)有及時(shí)作答。直到9月10日，才草擬了一份復(fù)信，交清華大學(xué)秘書(shū)長(zhǎng)沈履謄清。這封信是11日以梅貽琦名義寄出的，信文如下：
叔雅先生大鑒：日前羅莘田（案：羅常培）先生轉(zhuǎn)來(lái)尊函敬悉，X切關(guān)于下年聘約一節(jié)，蓋自琦三月下旬赴渝，六月中方得返昆，始知尊駕亦已于春間離校，致上學(xué)期聯(lián)大課業(yè)不無(wú)困難，且聞磨黑往來(lái)亦殊匪易，故為調(diào)整下年計(jì)劃，以便系中處理計(jì)，尊處暫未致聘，事非得已。想承鑒原，專函布X，藉頌
X祺不一 梅貽琦 九、十一
(X表示闕字）
就這樣，劉文典最終被清華解聘了。這大概就是有關(guān)聯(lián)大回憶中極少涉及劉文典的原因吧。
劉文典被清華解聘，經(jīng)濟(jì)生活上并沒(méi)有受到什么影響，相反由地方撥款的云南大學(xué)，對(duì)教授的待遇比聯(lián)大還要稍高些。然而，對(duì)于他的學(xué)術(shù)影響，卻有相當(dāng)損失。試想，如果劉文典仍在清華的話，以他的學(xué)識(shí)和他所依存的文化氛圍，其影響就絕不會(huì)是今天這樣。
劉文典回到昆明，知道自己被清華解聘的事后，自然十分惱怒，曾與聞一多干了一仗。當(dāng)時(shí)和聞一多住在一起的清華研究生王瑤先生回憶說(shuō)：“劉文典回到昆明后，對(duì)解聘他的事很不服氣。他曾到司家營(yíng)清華文科研究所找聞先生論理。當(dāng)時(shí)兩人都很沖動(dòng)，聞一多正和家人一起吃飯，他們就在飯桌上吵了起來(lái)。朱自清先生也住在文科研究所，看到這種情況就極力勸解。劉文典終歸未能重返清華。”
劉文典被清華解聘后，被云南大學(xué)聘去做文史系教授，先后講授《杜詩(shī)研究》、《溫李詩(shī)》、《文選學(xué)》、《文賦研究》等課程。全國(guó)解放后，他評(píng)為一級(jí)教授，并被邀請(qǐng)為全國(guó)政協(xié)第一、二屆委員，屬于特邀代表。1958年7月15日，劉文典因病在昆明逝世，享年70歲。對(duì)于云南大學(xué)聘請(qǐng)劉文典一事，聞一多很有看法，這在吳宓1944年7月10日的日記里就有記載。那天，國(guó)民黨教育部高教司司長(zhǎng)吳俊升邀集西南聯(lián)大、云南大學(xué)、中法大學(xué)文法學(xué)院主任討論《部頒課目表》修改問(wèn)題，不知為什么聞一多在會(huì)上提到劉文典，“謂幸得將惡劣之某教授（典）排擠出校，而專收爛貨、藏垢納污之云大則反視為奇珍而聘請(qǐng)之”，而“云大在座者姜寅清無(wú)言，徐嘉瑞圓轉(zhuǎn)其詞以答，未敢對(duì)聞一多辯爭(zhēng)”。 可見(jiàn)，聞一多對(duì)云南大學(xué)聘請(qǐng)劉文典很是不滿。
不過(guò)，聞一多并不知道劉文典普洱之行，還有另一個(gè)連劉文典本人蒙在鼓里的內(nèi)幕。而這件事，在客觀上幫助了當(dāng)時(shí)的中共下地黨員和進(jìn)步青年。
劉文典到普洱的前一年，即1941年1月，國(guó)民黨頑固派制造了震驚中外的皖南事變。事變發(fā)生后，中共云南省工委根據(jù)南方局避免無(wú)謂犧牲、保存革命力量的指示，立即將昆明各大中學(xué)里比較暴露的黨員和進(jìn)步骨干，轉(zhuǎn)移到各縣。當(dāng)時(shí)，聯(lián)大轉(zhuǎn)移出去的學(xué)生有100多人 ，其中吳顯鉞、董大成等到了普洱，任教于磨黑中學(xué)，吳顯鉞還擔(dān)任了磨黑中學(xué)的校長(zhǎng)。因?yàn)檫@層關(guān)系，不久蕭荻、許冀閩、鄭道津等聯(lián)大同學(xué)也疏散到這里，在磨黑中學(xué)教書(shū)。
疏散到磨黑的聯(lián)大同學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行中共關(guān)于在蔣管區(qū)貫徹“隱蔽精干，長(zhǎng)期埋伏，積蓄力量，以待時(shí)機(jī)”，和勤業(yè)、勤學(xué)、勤交友的“三勤”方針，刻苦教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，聯(lián)絡(luò)士紳，因而很快贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)，站穩(wěn)腳跟。這就為后來(lái)聯(lián)大黃平、陳盛年、錢宏、盧華澤、秦光榮、于產(chǎn)、劉波、曾慶華、曾慶鈴、茅於寬等同學(xué)來(lái)此任教，并為后來(lái)將磨黑中學(xué)辦成進(jìn)步力量的一個(gè)重要據(jù)點(diǎn)打下了基礎(chǔ)。
磨黑中學(xué)的董事長(zhǎng)，就是請(qǐng)劉文典去普洱的大鹽商張希孟。這個(gè)人也是大土豪，很有勢(shì)力，但與國(guó)民黨地方黨部有矛盾。疏散到那里的聯(lián)大同學(xué)很重視對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)戰(zhàn)宣傳，曾向其介紹世界形勢(shì)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，推薦閱讀《大眾哲學(xué)》、《西行漫記》、《新華日?qǐng)?bào)》等。
這時(shí)，想附庸風(fēng)雅張希孟正在找人為其母撰墓志銘，于是提出請(qǐng)聯(lián)大同學(xué)介紹一位有名的教授來(lái)此，同時(shí)以壯自己的聲勢(shì)。聯(lián)大同學(xué)覺(jué)得此事有利于他們?cè)诋?dāng)?shù)氐碾[蔽，便派人回昆明找到了劉文典。劉文典到磨黑，有優(yōu)厚的報(bào)酬，每天除教張希孟一兩個(gè)字外，沒(méi)有更多的事。但是，劉文典的到來(lái)，在客觀上起到了掩護(hù)聯(lián)大疏散同學(xué)的作用。 這內(nèi)情，不僅外人一概不知，就是劉文典大概做夢(mèng)也沒(méi)有想到。
劉文典 - 人物傳記
《狂人劉文典》
章玉政著，廣西師范大學(xué)出版社2008年5月第一版，38.00元
本書(shū)為國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于劉文典的傳記。劉文典是一位長(zhǎng)期被歷史忽略的國(guó)學(xué)大師，他“二十歲就名滿大江南北”，極具傳統(tǒng)士大夫的傲骨，呈現(xiàn)在世人面前的總是一副“狂生”模樣。 他師承劉師培、章太炎，結(jié)交胡適、陳寅恪，瞧不起聞一多、沈從文，追隨過(guò)孫中山，營(yíng)救過(guò)陳獨(dú)秀，驅(qū)趕過(guò)章士釗，痛斥過(guò)蔣介石。劉文典為學(xué)人氣節(jié)而堅(jiān)守，也曾因時(shí)代弄人而無(wú)奈妥協(xié)，在他堅(jiān)守與妥協(xié)的背后，正潛藏著對(duì)于整個(gè)社會(huì)命運(yùn)的痛苦思考與深切悲鳴。作為五四時(shí)期知識(shí)分子的典型代表之一，劉文典內(nèi)心追逐的永遠(yuǎn)是獨(dú)立與尊嚴(yán)。 本書(shū)作者歷經(jīng)三年多時(shí)間，搜集大量一手資料，為讀者展現(xiàn)一個(gè)個(gè)看似平淡的歷史片段，實(shí)則寄寓對(duì)當(dāng)今知識(shí)分子命運(yùn)的觀照與叩問(wèn)。
劉文典 - 數(shù)學(xué)教師劉文典
劉文典，字必勲，資中人，日本早稻田大學(xué)畢業(yè)。學(xué)成歸國(guó)后，曾任省立第六中學(xué)校長(zhǎng)，資屬中學(xué)校長(zhǎng)，成都師范大學(xué)、四川大學(xué)工科學(xué)院省立各專門學(xué)校數(shù)學(xué)教授，錦江公學(xué)數(shù)學(xué)主任。 劉文典先生在長(zhǎng)期的教學(xué)中成績(jī)卓著，是成都市教育界中著名的數(shù)學(xué)教師。從1923年起，劉文典先生就在自己的住宅（吉祥街19號(hào)）開(kāi)辦劉文典先生私立數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)社，使中小學(xué)考試落榜者通過(guò)補(bǔ)習(xí)升入高一級(jí)學(xué)校。至
1935年，先后在校補(bǔ)習(xí)畢業(yè)的的青年達(dá)3000余人，許多未考上中學(xué)的青年學(xué)子通過(guò)補(bǔ)習(xí)，終于圓了自己的升學(xué)夢(mèng)。劉文典先生因此在社會(huì)上也享有了一定的聲譽(yù)，1935年，劉文典私立數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)社已具有一定的規(guī)模，根據(jù)當(dāng)時(shí)政府的命令，易名為私立文典數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，并報(bào)請(qǐng)政府立案。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支金由所收學(xué)費(fèi)支付，不足部分則由劉文典先生不足。
隨著成都市人口的日益增多，求學(xué)青年也較以往有所增加，而當(dāng)時(shí)成都市的教育情況是學(xué)校嚴(yán)重不足，每年投考各中學(xué)之學(xué)生不能錄取者達(dá)二分之一，致使很多青年被排斥與校外，得不到良好的教育。面對(duì)這種情況，1947年，劉文典先生與熱心教育的劉興國(guó)、嚴(yán)憲平等人共同策劃籌辦成都市文典私立初級(jí)中學(xué)，以成都市吉祥街十九號(hào)，劉文典先生私宅房產(chǎn)八畝為辦學(xué)校址。
文典初級(jí)中學(xué)成立后，由十五人組成文典中學(xué)董事會(huì)。為了學(xué)校的發(fā)展，解決資金短缺的問(wèn)題，在董事會(huì)規(guī)定章程第九條明確規(guī)定：“本董事會(huì)除因公得酌給旅費(fèi)外，概為義務(wù)職。”所以，劉文典先生任校長(zhǎng)職務(wù)也純?yōu)楸M義務(wù)。所得薪俸只是每期所得授課時(shí)費(fèi)。
1947年，成都市文典初級(jí)中學(xué)籌備成立并報(bào)政府批準(zhǔn)，劉文典先生由董事會(huì)公薦為文典初級(jí)中學(xué)校校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)劉文典先生65歲。
文典中學(xué)成立后，在劉文典先生的主持下，在教學(xué)法中明確提出：“采用分團(tuán)教學(xué)法，廢除呆板陳腐的教學(xué)方式”，“實(shí)施自學(xué)輔導(dǎo)法，啟發(fā)學(xué)生自動(dòng)研究之興趣，養(yǎng)成獨(dú)立自學(xué)之精神，以期學(xué)生獲得相當(dāng)之學(xué)力”這無(wú)疑是在當(dāng)時(shí)的教學(xué)倡導(dǎo)了一種科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)方法。但物價(jià)飛漲，像文典中學(xué)這樣的私立中學(xué)根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力改善辦學(xué)條件。只能是每況日下，成為當(dāng)時(shí)成都地區(qū)條件最差的學(xué)校之一。
直到1949年，成都市解放，文典初級(jí)中學(xué)在黨和政府的關(guān)懷和支持下，終于擺脫困境，步入正軌，1956年，文典私立中學(xué)初級(jí)中學(xué)發(fā)展成為高完中學(xué)，更名為四川省成都市第十八中學(xué)。特別是九十年代以來(lái)，在省、市、區(qū)各級(jí)人民政府的大力支持下，全校教職員工同心同德，奮力拼搏，在大家的共同努力下，終于把十八中建設(shè)成為一所具有特色的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，如今具有300余名教職員工，3000余名學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模，遠(yuǎn)非劉文典先生所料想了。
憶往昔，十八中歷代教職員工為培養(yǎng)莘莘學(xué)子歷盡千辛萬(wàn)苦，付出了自己的青春和生命，看今朝，面對(duì)十八中師生努力奮斗，取得的輝煌成就，在省內(nèi)外享有的盛譽(yù)和較高的知名度，不由令人感慨萬(wàn)千。今天的十八中，將在各級(jí)政府的關(guān)懷和支持下，發(fā)揚(yáng)歷代先賢的辦學(xué)精神，從創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范校為奮斗目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦拼搏，再創(chuàng)輝煌。
劉文典 - 參考資料
[1] 國(guó)學(xué)網(wǎng) http://www.guoxue.com/master/liuwendian/liuwendian.htm
[2] 新華讀書(shū) http://news.xinhuanet.com/book/2008-01/10/content_7396763.htm
