鄧植儀 - 生平概況
鄧植儀,字槐庭,廣東省東莞縣人,1888年6月11日出生于廣東省順德縣大良鎮(zhèn)。鄧植儀青少年時(shí)期,我國正處于歷史更替,社會(huì)變革的大動(dòng)蕩年代,民族災(zāi)難深重。他目睹了廣大農(nóng)民在封建統(tǒng)治階級(jí)和帝國主義雙重壓迫下,自耕不能自食,自織不能自衣,缺乏科學(xué)文化知識(shí),貧窮饑餓,苦不堪言,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)瀕臨破產(chǎn)。對(duì)此他感到萬分憂慮,從而萌生了“教育救國”、“振興農(nóng)業(yè)”的思想,堅(jiān)定地選擇了愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)、振興中華農(nóng)業(yè)的道路,毅然擔(dān)負(fù)起現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)科學(xué)事業(yè)拓荒者的重任,并為之艱苦奮斗終生。
1909年,鄧植儀沖破輕視學(xué)農(nóng)的世俗觀念,自費(fèi)赴美學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)。初入加利福尼亞大學(xué),半年后轉(zhuǎn)入威斯康星大學(xué)攻讀土壤學(xué),1914年獲碩士學(xué)位。在威斯康星州農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)從事短期土壤研究工作后,同年返回祖國。自此,他一直工作在教育和農(nóng)業(yè)部門,為發(fā)展我國農(nóng)業(yè)教育和土壤科研事業(yè)辛勤奮斗了40多個(gè)春秋,作出了卓越貢獻(xiàn)。中華人民共和國建立前,他先后擔(dān)任過廣東農(nóng)林試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),廣東公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校校長(zhǎng),國立廣東大學(xué)中山大學(xué)籌備委員,廣東大學(xué)農(nóng)科學(xué)院、中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授、院長(zhǎng),廣東土壤調(diào)查所所長(zhǎng),中山大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)和農(nóng)林部技監(jiān)等職。中華人民共和國建立后,先后受聘為中央農(nóng)業(yè)部顧問,華北農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院和華南農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所研究員。1957年10月18日,年近古稀的鄧植儀正在華南農(nóng)科所研究室召集有關(guān)科研人員聚精會(huì)神地規(guī)劃廣東紅壤研究工作時(shí),由于過度勞累,突患腦溢血,經(jīng)搶救無效而辭世。他那種對(duì)祖國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)無限忠誠,在生命最后一刻仍堅(jiān)守崗位的獻(xiàn)身精神,深受后人景仰。
鄧植儀在教學(xué)科研上的主要成績(jī)有:編寫《土壤學(xué)》教材,組織對(duì)全省94個(gè)縣的農(nóng)業(yè)概況開展調(diào)查研究,對(duì)廣東蠶絲、蔗糖和化肥進(jìn)行專題調(diào)查,對(duì)歐洲、美國、南洋農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)教育進(jìn)行考察,還為發(fā)展西北農(nóng)業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。早在1935年他就招收了中國第一個(gè)土壤學(xué)科碩士研究生。鄧植儀認(rèn)為:“高等農(nóng)校所負(fù)之使命,不僅造就人才而已,尤負(fù)有改進(jìn)地方農(nóng)業(yè)之責(zé)”。他求是務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓,重視調(diào)查研究,提倡教學(xué)科研與生產(chǎn)緊密結(jié)合。主要代表作有: 《廣東農(nóng)業(yè)概況調(diào)查報(bào)告書》 (1925)、 《廣東農(nóng)業(yè)概況調(diào)查報(bào)告書續(xù)編上卷》 (1929)、《廣東農(nóng)業(yè)概況調(diào)查報(bào)告書續(xù)編下卷》 (1933)、 《廣東蠶絲調(diào)查報(bào)告書》 、 《番禺增城東莞中山糖業(yè)調(diào)查報(bào)告書》 、 《廣東化學(xué)肥料營業(yè)施用概況調(diào)查報(bào)告書》 、 《發(fā)展我國西北農(nóng)業(yè)之管見》 、 《出席第三次國際土壤學(xué)大會(huì)暨沿途考察農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)教育概況報(bào)告書》 、 《廣東土壤提要初集》 (1934)、 《沿滇緬公路考察昆明至大理間農(nóng)林及土壤概況報(bào)告》 。教育論著有: 《論吾粵實(shí)業(yè)與實(shí)業(yè)教育》 、 《論農(nóng)學(xué)院之過去與將來》 、 《三十年來之廣東農(nóng)業(yè)》 、 《改進(jìn)我國農(nóng)業(yè)教育芻議》 、《農(nóng)業(yè)改進(jìn)與鄉(xiāng)村教育》 。古稀之年仍撰寫《廣州三角洲土地的利用和沙田部分的生產(chǎn)改進(jìn)意見》 。鄧植儀 - 為振興農(nóng)業(yè)開展調(diào)查研究
鄧植儀深知,“中國以農(nóng)立國,農(nóng)業(yè)之盛衰,關(guān)系于國計(jì)民生至重且大!彼种匾曓r(nóng)業(yè)情況的調(diào)查研究,認(rèn)為農(nóng)業(yè)的改進(jìn)必須從調(diào)查研究入手,以改變過去“缺乏詳細(xì)之調(diào)查,無精確之統(tǒng)計(jì),茫然無可考,無可憑借的狀況”,應(yīng)“以調(diào)查所得資料,作為改良農(nóng)業(yè)的根據(jù)”。
組織領(lǐng)導(dǎo)廣東分縣農(nóng)業(yè)概況調(diào)查
1920年,他出任廣東農(nóng)林試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)、廣東公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校校長(zhǎng)伊始,立即在試驗(yàn)場(chǎng)增設(shè)調(diào)查科,積極組織領(lǐng)導(dǎo)廣東分縣農(nóng)業(yè)概況的調(diào)查,派出科技人員分赴各地對(duì)各縣地理位置、地勢(shì)、氣候、耕作狀況、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)狀況、作物、果樹、畜牧、森林、荒山、荒地、特產(chǎn)及輸出品、農(nóng)村教育狀況等進(jìn)行逐項(xiàng)調(diào)查并提出改進(jìn)意見,歷時(shí)12年,于1932年完成了廣東全省94個(gè)縣的調(diào)查任務(wù)。其間,先后編撰出版了《廣東農(nóng)業(yè)概況調(diào)查報(bào)告書》(1925年)、《廣東農(nóng)業(yè)概況調(diào)查報(bào)告書續(xù)編上卷》(1929年)和《廣東農(nóng)業(yè)概況調(diào)查報(bào)告書續(xù)編下卷》 (1933年)。至此,廣東全省農(nóng)林業(yè)之梗概始獲得較全面的了解。這項(xiàng)工作在廣東農(nóng)業(yè)史上是空前的,也是發(fā)展廣東農(nóng)林業(yè)不可缺少的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
組織廣東蠶絲、蔗糖業(yè)和化肥的專題調(diào)查
鄧植儀對(duì)我國20年代蠶絲業(yè)、蔗糖業(yè)的日漸衰落,特別是對(duì)原以產(chǎn)蔗糖聞名于世的廣東不但不能輸出蔗糖,反而要輸入大量外糖深感憂慮。1921年他開始組織科技人員對(duì)廣東蠶絲、蔗糖主產(chǎn)區(qū)進(jìn)行專題調(diào)查,編撰刊行了《廣東蠶業(yè)調(diào)查報(bào)告書》和《番禺增城東莞中山糖業(yè)調(diào)查報(bào)告書》。他分析了廣東蔗糖業(yè)的盛衰史,呼吁當(dāng)局立即切實(shí)改良甘蔗種植方法、蔗糖榨制法,充分發(fā)揮廣東“土地之腴,氣候之適,消費(fèi)之多,人工之賤”的優(yōu)勢(shì),以振興廣東蔗糖業(yè)?上в捎诋(dāng)時(shí)政局動(dòng)蕩,政府忽視農(nóng)業(yè),鄧植儀所作努力,未能收到預(yù)期效果。鄧植儀對(duì)30年代外國化學(xué)肥料的大量輸入十分關(guān)注,因其不僅造成大量金錢外溢,而且由于長(zhǎng)期施用化肥不當(dāng),使土壤性質(zhì)和農(nóng)作物品質(zhì)變劣。1932年,他派科研人員赴廣東各肥料入口港埠,調(diào)查其營業(yè)狀況,赴使用化肥最廣的地區(qū),調(diào)查其施用法。1933年編撰出版了《廣東化學(xué)肥料營業(yè)施用概況調(diào)查報(bào)告書》,為研究改良施用化學(xué)肥料的方法提供了依據(jù),又提醒人們必須重視振興土肥,堵塞漏卮。
為發(fā)展西北農(nóng)業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
1934年夏,鄧植儀到西北地區(qū)進(jìn)行土壤調(diào)查和農(nóng)業(yè)考察。這次考察使他深深感到,開發(fā)西北農(nóng)業(yè)與全國國計(jì)民生關(guān)系重大。他對(duì)西北農(nóng)業(yè)的未來滿懷信心,認(rèn)為“茍得人而治,假以歲月,孰敢謂干燥之西北高原,將來不可以媲美于東南耶!彼珜懥恕栋l(fā)展我國西北農(nóng)業(yè)之管見》一文,提出了充分體現(xiàn)以技術(shù)振興農(nóng)業(yè)和綜合治理觀點(diǎn)的七項(xiàng)頗具遠(yuǎn)見的建議,其要點(diǎn)是:設(shè)置西北科研總機(jī)構(gòu);設(shè)置氣候觀測(cè)臺(tái)以觀察氣候變遷情況;進(jìn)行土壤調(diào)查,掌握土壤情況;在黃土高原應(yīng)先種牧草,然后造林以防治水土流失;采取水利與防治堿鹽并舉措施,以改良?jí)A性土壤;整治交通、水利,增加農(nóng)業(yè)投資以改善農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展條件;對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)的建設(shè)必須預(yù)為籌謀,羊毛、乳品、棉花,肉品、果品等應(yīng)就近設(shè)廠加工精制,而后運(yùn)銷,以降低成本,減輕運(yùn)輸壓力,加強(qiáng)抵制舶來品的能力。
出國考察農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)教育
鄧植儀不僅重視對(duì)我國農(nóng)業(yè)和土壤的調(diào)查,而且注意借鑒國外經(jīng)驗(yàn)。1935年,他乘赴英出席第三次國際土壤學(xué)大會(huì)和世界教育大會(huì)之便,帶著多年感受到的農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)教育問題,考察了英、比、荷、德、丹麥、瑞士、意、法、美等國和南洋各地的農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)業(yè)概況,以尋求解決我國農(nóng)業(yè)發(fā)展之良方,行程10萬里,歷時(shí)165天,對(duì)各國的農(nóng)業(yè)設(shè)施、政策、科學(xué)試驗(yàn)、經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、土壤、肥料等進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究。如對(duì)爪哇糖業(yè)托拉斯、意大利新辟的農(nóng)村及農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)和丹麥的農(nóng)會(huì)對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)改良的作用,農(nóng)會(huì)的歷史、組織、任務(wù)、活動(dòng)等都注意深入考察。這次考察給鄧植儀留下最深刻的印象是:“農(nóng)業(yè)之在歐美,無論其為農(nóng)業(yè)國抑系工業(yè)國,均重視之,而盡量謀其發(fā)展!
在進(jìn)行農(nóng)業(yè)教育考察時(shí),他不僅訪問了劍橋大學(xué)農(nóng)學(xué)院、威斯康星大學(xué)農(nóng)學(xué)院等著名大學(xué),還對(duì)一些農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、中等農(nóng)校、鄉(xiāng)村農(nóng)校和專為冬季農(nóng)閑時(shí)培訓(xùn)農(nóng)民及其子弟的冬閑學(xué)校進(jìn)行了考察。他對(duì)各國農(nóng)業(yè)教育的特點(diǎn),邊考察邊比較。對(duì)英國農(nóng)業(yè)部與教育部能共同制訂整體的農(nóng)業(yè)教育計(jì)劃,注意與地方教育當(dāng)局暨各大學(xué)通力合作,重收實(shí)效,非常贊賞。他對(duì)各國重視義務(wù)教育情況、義務(wù)教育與發(fā)展農(nóng)業(yè)教育的關(guān)系進(jìn)行了深入的了解和探索;貒,他發(fā)表了《出席第三次國際土壤學(xué)大會(huì)暨沿途考察農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)教育概況報(bào)告書》 ,詳盡地記述了考察情況及改進(jìn)我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)教育的意見。呼吁當(dāng)局要重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)教育,復(fù)興農(nóng)村。
鄧植儀 - 中國土壤學(xué)科的先驅(qū)
鄧植儀是一位學(xué)術(shù)造詣專深,具有組織領(lǐng)導(dǎo)才華的土壤學(xué)家。他深知土壤問題乃農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的根本問題,要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),必須重視發(fā)展土壤科學(xué)。因此,他數(shù)十年如一日,把汗水灑在祖國大地上,不間斷地從事土壤調(diào)查和土壤科學(xué)研究工作,為我國現(xiàn)代土壤學(xué)科的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建廣東土壤調(diào)查所
鄧植儀一向重視農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的建設(shè)。他認(rèn)為,“欲科學(xué)化其農(nóng)業(yè),必首先建設(shè)有系統(tǒng)而充實(shí)之農(nóng)業(yè)科學(xué)機(jī)關(guān)以為中樞!1930年,南京中央地質(zhì)調(diào)查所成立土壤研究室,同年10月1日廣東正式成立了廣東土壤調(diào)查所,這是我國建立土壤研究機(jī)構(gòu)的開端。廣東土壤調(diào)查所是由鄧植儀建議,由廣東建設(shè)廳農(nóng)林局、農(nóng)礦部廣州農(nóng)產(chǎn)物檢查所及中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院3個(gè)單位聯(lián)合籌建,負(fù)責(zé)廣東土壤的系統(tǒng)調(diào)查研究,隸屬于農(nóng)林局,掛靠于中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院。鄧植儀受聘為首任所長(zhǎng)。調(diào)查所的中高級(jí)科技人員主要由農(nóng)學(xué)院教師兼任,擁有3名技正、2名技士、6名技佐的較強(qiáng)的科技隊(duì)伍。1932年9月該所改隸中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院,1947年又與中山大學(xué)研究院土壤學(xué)部合并,改稱中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院土壤研究所,繼續(xù)進(jìn)行土壤調(diào)查研究和培養(yǎng)研究生工作。該所在鄧植儀親自領(lǐng)導(dǎo)下,不僅摸清了廣東土壤概況,而且培養(yǎng)了一批土壤學(xué)專家,是我國建立最早,成績(jī)卓著的土壤研究機(jī)構(gòu)之一。
鍥而不舍地進(jìn)行土壤調(diào)查研究
土壤調(diào)查所成立后,鄧植儀親自規(guī)劃廣東全省土壤調(diào)查研究工作:一為各縣的詳細(xì)調(diào)查,二為各縣之簡(jiǎn)單調(diào)查,三為全省重要土壤系區(qū)的調(diào)查。是年11月,立即帶領(lǐng)全所科技人員到番禺縣進(jìn)行了為時(shí)3個(gè)月的土壤野外調(diào)查,為我國分縣土壤詳細(xì)調(diào)查工作拉開了帷幕。經(jīng)過8年艱苦努力,至1938年日本侵略軍侵占廣州前,先后完成了番禺、南海、東莞、惠陽、高要、梅縣、曲江等34個(gè)縣的土壤詳細(xì)調(diào)查工作,其中已有28個(gè)縣的土壤調(diào)查報(bào)告書及土壤分布圖編撰出版,另6個(gè)縣的調(diào)查報(bào)告書因廣州失陷而未及出版。這些報(bào)告書有一個(gè)共同的特點(diǎn),即將土壤調(diào)查與發(fā)展農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)有機(jī)地結(jié)合起來,從而提高了調(diào)查的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
1931年夏季開始,鄧植儀一連利用3個(gè)暑期,親自主持廣東全省重要土壤系統(tǒng)性質(zhì)及其分布的概略調(diào)查,足跡遍及全省各地,于1934年撰寫出版了《廣東土壤提要初集》 。該書除了對(duì)廣東重要土壤系統(tǒng)之概性與其分布區(qū)域作了詳細(xì)闡述外,還對(duì)土壤與農(nóng)林業(yè)之關(guān)系作了系統(tǒng)的論述。因此,這一論著不僅可供行政、研究與經(jīng)營三方面參考,還可用作農(nóng)業(yè)學(xué)校教材。
不管是在和平時(shí)期還是在戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦歲月里,鄧植儀從未中斷過土壤調(diào)查工作,中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院遷到哪里,土壤調(diào)查工作就開展到哪里。1939年春,中山大學(xué)剛遷到云南骙江,鄧植儀就與丁穎、侯過教授乘坐西南運(yùn)輸處貨車沿滇緬公路考察昆明至大理間農(nóng)林及土壤概況,全程400多公里,多屬崇山峻嶺,沿途采集了不少土壤標(biāo)本。考察后,他親自撰寫了《沿滇緬公路考察昆明至大理間農(nóng)林及土壤概況報(bào)告》 。土壤調(diào)查所則就地組織進(jìn)行了骙江縣土壤詳細(xì)調(diào)查,編印出版了《骙江縣土壤調(diào)查報(bào)告書》 。1940年,土壤調(diào)查所隨中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院遷到湖南宜章縣栗源堡后,又對(duì)粵北連縣、樂昌、南雄、仁化、始興等縣進(jìn)行土壤詳細(xì)調(diào)查,編撰了報(bào)告書。還先后調(diào)查了湖南莽山、陽明山兩處高山的土壤分布?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利后,土壤調(diào)查所隨校遷回廣州石牌,除將歷年調(diào)查所得資料加以系統(tǒng)整理外,又派遣科技人員赴粵北繼續(xù)進(jìn)行土壤調(diào)查,并進(jìn)行全省土壤理化性質(zhì)研究。
廣東土壤調(diào)查所在鄧植儀直接參與和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的全省分縣土壤調(diào)查,不僅在全國開展得最早,而且能面向農(nóng)林業(yè)生產(chǎn),從1930年至1949年堅(jiān)持了20年。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),廣東農(nóng)業(yè)土壤普遍呈酸性,而且沿海一帶還有咸性水田(俗稱沙田)。這些調(diào)查研究的成果,為研究廣東土壤改良和合理施肥奠定了基礎(chǔ)。
重視學(xué)術(shù)交流
為了促進(jìn)全國土壤肥料科技工作者的學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)土壤肥料科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,1934年,鄧植儀與彭家元、陳方濟(jì)等倡議,組建了中華土壤肥料學(xué)會(huì)。鄧植儀、彭家元、陳方濟(jì)、侯光炯、陳振鐸等著名專家都是學(xué)會(huì)的基本會(huì)員。浙江省土壤研究所、中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)林化學(xué)系、中山大學(xué)研究院土壤學(xué)部、廣東土壤調(diào)查所、廣西土壤調(diào)查所等都是團(tuán)體會(huì)員。該會(huì)還發(fā)行了會(huì)刊《土壤與肥料》季刊。該會(huì)和會(huì)刊編緝處均設(shè)在中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院,鄧植儀、彭家元等主持學(xué)會(huì)和會(huì)刊編輯工作。鄧植儀是一位民族自尊心很強(qiáng)的科學(xué)家。早年,他對(duì)第一、二次國際土壤學(xué)大會(huì)沒有中國科學(xué)家參加深感遺憾。他下定決心要改變這種落后狀況,積極進(jìn)行了多年的準(zhǔn)備,使廣東土壤調(diào)查研究工作取得了可喜的進(jìn)展,積累了不少寶貴資料,為出席大會(huì)創(chuàng)造了條件。
1935年7~8月間,鄧植儀應(yīng)邀出席了在英國牛津大學(xué)舉行的第三次國際土壤學(xué)大會(huì),實(shí)現(xiàn)了他多年的夙愿。參加此次大會(huì)的有來自40多個(gè)國家的代表400余人,我國代表除鄧植儀外,還有中央農(nóng)業(yè)試驗(yàn)所張乃鳳、北平地質(zhì)調(diào)查所侯光炯。鄧植儀向大會(huì)提交的論文,主要論述廣東省土壤調(diào)查工作和成就。在引言中還介紹了我國古代夏禹治平水土后曾辨別九州的土壤,并比較其肥力而制定賦貢之法,弘揚(yáng)了我國古代農(nóng)業(yè)科學(xué)文化。我國代表還主動(dòng)邀請(qǐng)與會(huì)代表座談,向他們介紹了我國土壤科學(xué)的發(fā)展情況,促進(jìn)了相互的了解與合作。鄧植儀還與亞洲代表一起商議了有關(guān)準(zhǔn)備繪制亞洲土壤草圖等問題。這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高了我國在國際土壤學(xué)界的學(xué)術(shù)地位。
與此同時(shí),他還代表中山大學(xué)出席了在牛津大學(xué)舉行的世界教育大會(huì),提交了《中山大學(xué)近年來之發(fā)展》一文,交流了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);貒,他撰寫了《出席世界教育大會(huì)報(bào)告書》 ,并建議組織全國教育聯(lián)合會(huì),以提高我國在世界教育大會(huì)上的地位。
年近古稀,壯心不已
1950年4月,農(nóng)業(yè)部在北京召開我國有史以來第一次全國土壤肥料會(huì)議,年過花甲的鄧植儀應(yīng)邀從香港到北京出席了大會(huì),并為大會(huì)撰寫了《廣州三角洲土地的利用和沙田部分的生產(chǎn)改進(jìn)意見》一文。該文提出了機(jī)耕、設(shè)置排水裝備、改良稻種和改個(gè)體經(jīng)營為合作經(jīng)營等改進(jìn)意見。大會(huì)后,他滿懷激情積極參加祖國社會(huì)主義建設(shè),先后受聘為農(nóng)業(yè)部顧問、華北農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員。他響應(yīng)人民政府提倡整理祖國農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)的號(hào)召,整理古籍中有關(guān)土壤學(xué)的文獻(xiàn)資料,探討前人對(duì)土壤分類與土地利用方面所作的研究,撰寫了《有關(guān)中國上古時(shí)代(唐、虞、夏、商、周五朝代)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土壤鑒別和土地利用法則的探討》論文,對(duì)禹貢九州的區(qū)域,夏禹對(duì)九州的自然景觀和洪水概況;九州土壤的辨別;地力估定和賦貢差,以及土地利用的法則等作了深刻的闡述。
鄧植儀懷著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,多次深入基層開展工作。在華北農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所工作期間,他與中青年科研人員一起,翻山越嶺,全力協(xié)助新建的國營農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社進(jìn)行土壤調(diào)查、勘測(cè)、科學(xué)鑒定,以了解其土壤的類型和特征。在土壤調(diào)查工作中,他不忘向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法和辨認(rèn)古稱“壚土”的各種形態(tài)等。1957年5月,鄧植儀南返廣州任職于華南農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所,這時(shí)他已年近古稀,但仍著手研究反酸田改良問題和規(guī)劃紅壤研究工作?上蝿(wù)未及完成而去世。
鄧植儀 - 廣東現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的開拓者
鄧植儀不僅是一位著名的土壤學(xué)家,還是一位有遠(yuǎn)見卓識(shí)的農(nóng)業(yè)教育家。他對(duì)當(dāng)年中國農(nóng)業(yè)教育的落后狀況極感憂慮。他深知,農(nóng)業(yè)教育是發(fā)展農(nóng)業(yè)的原動(dòng)力,農(nóng)業(yè)教育不發(fā)達(dá),則農(nóng)業(yè)科學(xué)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無發(fā)展希望。他強(qiáng)調(diào)指出,要改變我國農(nóng)業(yè)之落后面貌,必須重視發(fā)展農(nóng)業(yè)教育。一所高水平的農(nóng)業(yè)院校應(yīng)能真正負(fù)起解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重大問題之責(zé)。
艱苦創(chuàng)業(yè),勇于開拓
廣東現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育,特別是中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院的發(fā)展歷程是和鄧植儀的名字緊緊相連的。從1917~1949年,經(jīng)歷了廣東公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校,國立廣東大學(xué)農(nóng)科學(xué)院和中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院三個(gè)發(fā)展階段,歷時(shí)共33年。鄧植儀曾先后多次出任校、院長(zhǎng)達(dá)21年,兩次出任中山大學(xué)教務(wù)長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)11年,這在1956年以前中山大學(xué)校史上是少見的。他為廣東現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的開創(chuàng)、鞏固,從低層次向高層次、多層次發(fā)展,嘔心瀝血,作出了卓越貢獻(xiàn)。廣東公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校創(chuàng)建于1917年,鄧植儀從1920年開始主持該校工作,當(dāng)時(shí)國內(nèi)軍閥混戰(zhàn),政局不穩(wěn),農(nóng)專辦學(xué)是極其艱苦的,歷程是坎坷的。學(xué)校不僅缺乏開辦費(fèi),還曾因生源缺乏,校舍被軍隊(duì)征用,實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地被變賣,學(xué)校被逼遷,在臨時(shí)棚廠內(nèi)辦學(xué)兩年多。鄧植儀帶領(lǐng)全校師生克服重重困難,采取了向社會(huì)募捐增建校舍,改進(jìn)招生辦法增加考生來源,增聘知名教授壯大師資隊(duì)伍,改革教學(xué)體制等措施,使農(nóng)專轉(zhuǎn)危為安,打下了進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。
1922年,為了推動(dòng)農(nóng)專向高層次發(fā)展,農(nóng)專師生發(fā)動(dòng)了“改大”運(yùn)動(dòng)。鄧植儀明確提出“本校欲圖提高,不能不急于改為農(nóng)業(yè)大學(xué)”。經(jīng)一年的爭(zhēng)取,廣東省教育廳終于同意農(nóng);I備改辦大學(xué),并任命鄧植儀為廣東農(nóng)科大學(xué)籌備會(huì)會(huì)長(zhǎng)。1924年孫中山創(chuàng)辦了廣東大學(xué),并將籌建“改大”中的農(nóng)專改組為廣東大學(xué)農(nóng)科學(xué)院。鄧植儀受聘為首任院長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)正是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)國共合作時(shí)期,廣東大學(xué)農(nóng)科學(xué)生對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的關(guān)心、重視乃至參與的激情,都居于全國農(nóng)科學(xué)生之首。該院學(xué)生會(huì)刊行的《農(nóng)聲》積極宣傳農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的重要意義,報(bào)道農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài),指出學(xué)生運(yùn)動(dòng)必須同農(nóng)民運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。鄧植儀對(duì)農(nóng)科學(xué)生運(yùn)動(dòng)采取了正確的態(tài)度。1926年5月,廣東全省農(nóng)民代表大會(huì)在廣州舉行,廣東大學(xué)農(nóng)科學(xué)生代表列席了會(huì)議,并向大會(huì)提出了五項(xiàng)積極的提案。為了表示對(duì)省農(nóng)民代表大會(huì)的擁護(hù)和敬意,全院師生還舉行大會(huì)歡迎彭湃等代表,鄧植儀親自主持大會(huì)并向代表們介紹了農(nóng)科學(xué)院的現(xiàn)狀和發(fā)展計(jì)劃。
1932年—1940年,鄧植儀擔(dān)任中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)期間,在任的前6年正是農(nóng)學(xué)院蓬勃發(fā)展并走向更高辦學(xué)層次的時(shí)期。1935年中山大學(xué)建立了研究院,下設(shè)有土壤學(xué)部和農(nóng)林植物學(xué)部,鄧植儀兼任土壤學(xué)部第一任主任,開始在國內(nèi)主要大城市招收土壤學(xué)科的碩士研究生。這是中華人民共和國建立前國內(nèi)唯一的培養(yǎng)土壤學(xué)科碩士研究生的機(jī)構(gòu),為我國培養(yǎng)了第一批著名的土壤學(xué)專家,其中有簡(jiǎn)浩然、陸發(fā)熹、張本庚、張守敬等。
鄧植儀在推動(dòng)學(xué)校向高層次發(fā)展的同時(shí),開拓了多種辦學(xué)形式,如為扶助貧困地區(qū)發(fā)展蠶桑業(yè),成立了由他兼任所長(zhǎng)的巡回蠶業(yè)講習(xí)所,派出教師下鄉(xiāng)巡回講授蠶桑應(yīng)用技術(shù),學(xué)制一般為半年。這種送科學(xué)技術(shù)下鄉(xiāng)的辦學(xué)形式,深受當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的歡迎。
顛沛流離,堅(jiān)持辦學(xué)
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中山大學(xué)是在顛沛流離,鼙鼓頻驚中度過的。1938年10月,廣州告急,中大奉命西遷。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)鄒魯遠(yuǎn)在重慶,乃由鄧植儀帶領(lǐng)全校師生,輾轉(zhuǎn)搬遷,最后定址云南澄江縣。西遷途中他風(fēng)塵仆仆,備嘗艱辛,定址澄江后又四處奔忙,積極籌劃,于1939年3月1日正式復(fù)課。至此,一個(gè)擁有7個(gè)學(xué)院,2000余名師生的中山大學(xué)經(jīng)過四個(gè)多月數(shù)千里的輾轉(zhuǎn)搬遷后,終于安頓下來,得以弦歌再續(xù)。
1940年秋,中山大學(xué)從云南遷回粵北,農(nóng)學(xué)院則遷至湖南宜章栗源堡。1944年底日本侵略軍進(jìn)犯粵北,1945年1月15日栗源堡淪陷。鄧值儀率領(lǐng)農(nóng)學(xué)院和其他學(xué)院部分師生,歷盡艱險(xiǎn),從栗源堡突圍到達(dá)連縣,成立了中山大學(xué)連縣分教處(當(dāng)時(shí)中山大學(xué)校本部遷往梅縣),鄧植儀兼任主任。他臨危受命,竭盡全力,堅(jiān)持辦學(xué),使學(xué)生不致中斷學(xué)業(yè),直至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,才帶領(lǐng)師生遷回廣州石牌。此后直至1949年,中山大學(xué)曾數(shù)度易長(zhǎng),但鄧植儀一直擔(dān)任教務(wù)長(zhǎng)兼農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng),為醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷恢復(fù)教學(xué)、科研秩序而辛勤工作。
卓越的領(lǐng)導(dǎo)才華與豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
鄧植儀從教30多年,為發(fā)展我國農(nóng)業(yè)教育積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),有些對(duì)當(dāng)前深化農(nóng)業(yè)教育改革仍具有一定的參考價(jià)值。
1.重視建立教學(xué)、科研、推廣三結(jié)合的學(xué)校管理體制和推動(dòng)系、科與研究、推廣機(jī)構(gòu)的同步發(fā)展,從組織管理上促進(jìn)了學(xué)校面向農(nóng)村,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。鄧植儀常說:“須知高等農(nóng)校所負(fù)之使命,不僅造就人才而已,尤須負(fù)有改進(jìn)地方農(nóng)業(yè)之責(zé)”。因而,早在1923年他擔(dān)任廣東農(nóng)專校長(zhǎng)時(shí),就設(shè)立了推廣部,建立了一整套推廣措施,積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。即使在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也沒有中斷過。
鄧植儀極力主張每個(gè)系都應(yīng)建立相應(yīng)的研究、試驗(yàn)機(jī)構(gòu),教師除了承擔(dān)教學(xué)任務(wù)外,還應(yīng)積極開展科研工作。早在1930年前后,中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)、林學(xué)、農(nóng)林化學(xué)三系就先后創(chuàng)建了稻作試驗(yàn)場(chǎng)、農(nóng)林植物研究所、土壤調(diào)查所、白云山模范林場(chǎng)、蠶種改良所和氣象觀測(cè)所等。這些研究機(jī)構(gòu)的建立、發(fā)展,直接帶動(dòng)了該院的稻作學(xué)、植物分類學(xué)和土壤學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)學(xué)院學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,也促進(jìn)了科研與生產(chǎn)的緊密結(jié)合?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利后,農(nóng)學(xué)院還創(chuàng)辦了廣東柑桔繁殖試驗(yàn)場(chǎng),增設(shè)了病蟲害藥劑研究室。
中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院在創(chuàng)建初期,只有3個(gè)學(xué)系,經(jīng)過鄧植儀的多年努力,至1949年,已發(fā)展成有8個(gè)學(xué)系和科研試驗(yàn)機(jī)構(gòu)較完善的農(nóng)學(xué)院。
2.建設(shè)一支有學(xué)科帶頭人的高素質(zhì)、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。鄧植儀知人善任、扶掖新秀的品德在教師中享有很高的威信,因而能使一批學(xué)術(shù)造詣專深,有振興中華農(nóng)業(yè)抱負(fù)的知名教授如丁穎、陳煥鏞、張巨伯、侯過、蔣英、溫文光、黃昌賢、謝申、趙善歡、蒲蟄龍、王仲彥等長(zhǎng)期穩(wěn)定地就教于該院,成為師資隊(duì)伍的核心和學(xué)科帶頭人。這就使農(nóng)學(xué)院成為當(dāng)年中山大學(xué)7個(gè)學(xué)院中教師隊(duì)伍最穩(wěn)定的一個(gè)學(xué)院。
在師資隊(duì)伍建設(shè)中,鄧植儀嚴(yán)于律己,以身作則,他身兼中山大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)、農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)兩個(gè)要職,但從沒有忘記自己也是一位教師,一直堅(jiān)持講授土壤學(xué)、地質(zhì)學(xué)、土壤分類學(xué)等課程,并指導(dǎo)研究生,還常利用寒暑假帶領(lǐng)科研人員到農(nóng)村進(jìn)行土壤調(diào)查,開展科研,從不離開講壇。
3.寓學(xué)農(nóng)、愛家、務(wù)農(nóng)教育于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之中。他認(rèn)為,農(nóng)業(yè)科學(xué)是應(yīng)用科學(xué),農(nóng)業(yè)工作又較艱苦,所以農(nóng)科學(xué)生學(xué)農(nóng)意志不可不堅(jiān),學(xué)成之后從事農(nóng)業(yè)工作,尤須刻苦勤勞。為此,他對(duì)學(xué)生的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)和專業(yè)技能的鍛煉要求非常嚴(yán)格。新生入學(xué)伊始,就先從事一段時(shí)間的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),以“鍛煉其精神體魄,免將來易為不良環(huán)境所變遷”。其后通過組織學(xué)生到校內(nèi)外農(nóng)林場(chǎng)進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)和科學(xué)試驗(yàn),正確引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)問題的能力和堅(jiān)定學(xué)生熱愛農(nóng)業(yè)、獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)的意志。早年中山大學(xué)農(nóng)科大多數(shù)畢業(yè)生都能長(zhǎng)期堅(jiān)持在農(nóng)業(yè)部門工作,并保持艱苦樸素的作風(fēng),這與鄧植儀的諄諄教導(dǎo)和嚴(yán)格要求是分不開的。
辦學(xué)的基本觀點(diǎn)
在數(shù)十年辦學(xué)實(shí)踐中,鄧植儀堅(jiān)持以振興中國農(nóng)業(yè)為辦學(xué)宗旨,一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)教育應(yīng)與農(nóng)業(yè)建設(shè)密切結(jié)合,應(yīng)面向農(nóng)村,面向農(nóng)民,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。他發(fā)表的教育方面的講演和論著不少,如《論吾粵實(shí)業(yè)與實(shí)業(yè)教育》 、 《論農(nóng)學(xué)院之過去與將來》 、 《三十年來之廣東農(nóng)業(yè)》 、 《改進(jìn)我國農(nóng)業(yè)教育芻議》和《農(nóng)業(yè)改進(jìn)與鄉(xiāng)村教育》等,均體現(xiàn)了他的農(nóng)業(yè)教育思想。他對(duì)舉辦農(nóng)業(yè)教育的主要觀點(diǎn)是:
1.熱心農(nóng)民教育。他認(rèn)為農(nóng)民是整個(gè)農(nóng)業(yè)的主體,居于直接生產(chǎn)地位,能否接受農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)的教育對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)至為重要。早在1921年他就曾向廣東第五次教育大會(huì)提出設(shè)立鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校議案,他嚴(yán)肅批評(píng)當(dāng)局不重視農(nóng)民教育,“吾國四民農(nóng)為最眾……獨(dú)于此最占多數(shù)之輩不為設(shè)想,寧非憾事”。他倡議設(shè)立鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校,以圖補(bǔ)救,并就其辦學(xué)方針提出具體建議。1938年,他又指出,為改變“業(yè)農(nóng)者不可得學(xué)”的狀況,既要積極推廣農(nóng)村義務(wù)教育,又要改革農(nóng)業(yè)教育制度,大力開展形式靈活多樣的輔助農(nóng)民教育,以利農(nóng)民教育之推行。
2.倡導(dǎo)“教建合一”。鄧植儀認(rèn)為“農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)業(yè)建設(shè)當(dāng)謀其溝通”。農(nóng)業(yè)教育要以整個(gè)農(nóng)業(yè)為對(duì)象,應(yīng)依據(jù)整個(gè)農(nóng)業(yè)政策而規(guī)劃。為此,他建議由農(nóng)業(yè)部、教育部與實(shí)業(yè)部共同組織一個(gè)委員會(huì),主持整個(gè)農(nóng)業(yè)教育,以消除農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)業(yè)建設(shè)之隔閡,使其相輔并進(jìn)。
3.建議建立適合國情的農(nóng)業(yè)教育體系。他的構(gòu)想是:以高等農(nóng)業(yè)學(xué)府為中樞,其設(shè)立與布點(diǎn)“不貴乎多而貴乎健全”,主張適當(dāng)調(diào)并一些高等農(nóng)業(yè)院校以充實(shí)師資和合理使用有限的經(jīng)費(fèi)。而發(fā)展中初等兩級(jí)農(nóng)業(yè)學(xué)校則應(yīng)面向廣大農(nóng)民,以提高農(nóng)民文化技術(shù)素質(zhì),適應(yīng)農(nóng)民子弟易于就學(xué)和利于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為主旨。
4.重視理論聯(lián)系實(shí)際。鄧植儀一向認(rèn)為農(nóng)業(yè)教育應(yīng)注重結(jié)合國情,教學(xué)必須理論聯(lián)系實(shí)際,反映中國特色。他對(duì)當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)教育“多犯空泛之病”,對(duì)教材內(nèi)容不切實(shí)際,或不加選擇照抄外國教材,深感遺憾。他批評(píng)這種脫離中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的“講堂式之教材”和“黑板上之教育”,是難以培養(yǎng)出實(shí)用人才的。他在和彭家元一起編寫《土壤學(xué)》教材時(shí),就非常注意利用廣東土壤調(diào)查中掌握的第一手資料,并翻閱我國古籍中有關(guān)土壤鑒別和土地利用法則等史料,使該書緊密聯(lián)系我國實(shí)際,具有中國特色。
5.重視與兄弟院校、科研機(jī)構(gòu)的協(xié)作。鄧植儀認(rèn)為要改變中國農(nóng)業(yè)落后面貌,全國農(nóng)業(yè)界必須團(tuán)結(jié)合作始能收到良好效果。1923年他在擔(dān)任廣東農(nóng)專校長(zhǎng)時(shí),就與東南大學(xué)農(nóng)科、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)商定,建立交換教授及學(xué)生相互轉(zhuǎn)學(xué)等合作協(xié)議,進(jìn)行了教授交換,促進(jìn)了三校良好協(xié)作關(guān)系。
鄧植儀也很重視與科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系協(xié)作。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前不久,他和丁穎教授就著手與全國稻麥改進(jìn)所合作,與該所商定了包括建立試驗(yàn)場(chǎng)所、培訓(xùn)人員、水稻良種檢定和試驗(yàn)等內(nèi)容廣泛的合作協(xié)議?上в捎诳谷諔(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),影響了這些合作的進(jìn)行。
鄧植儀從事教育、科研工作40余年,深受師生、同事們的尊敬和愛戴。他學(xué)識(shí)淵博,造詣專深,著述豐富。他的土壤調(diào)查成果,至今仍對(duì)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮一定作用。他的農(nóng)業(yè)教育思想和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)則是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育史上的寶貴財(cái)富。他求是務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓的獻(xiàn)身精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人為祖國農(nóng)業(yè)科學(xué)和農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展不斷開拓前進(jìn)。
鄧植儀 - 人物簡(jiǎn)歷
1888年6月11日 出生于廣東省順德縣。
1909—1914年 在美國加利福尼亞州立大學(xué)學(xué)習(xí),后轉(zhuǎn)威斯康星大學(xué)攻讀土壤學(xué),獲碩士學(xué)位。
1914—1920年 歷任長(zhǎng)沙高等工業(yè)學(xué)校教員、中央農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)技師、江蘇高等師范農(nóng)?平虇T。
1920—1923年 任廣東農(nóng)林試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)、廣東公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校校長(zhǎng)。
1924—1926年 任廣東大學(xué)農(nóng)科學(xué)院教授、院長(zhǎng)。
1927年 任中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授。
1927—1929年 任廣西實(shí)業(yè)院院長(zhǎng)、農(nóng)務(wù)局副局長(zhǎng)。
1929—1940年 任中山大學(xué)教授、教務(wù)長(zhǎng)、農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)、研究院土壤學(xué)部主任、廣東土壤調(diào)查所所長(zhǎng)。
1941年 任農(nóng)林部技監(jiān)。
1942—1949年 任中山大學(xué)教授、教務(wù)長(zhǎng)、農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)。
1950—1957年 任農(nóng)業(yè)部顧問、華北農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所研究員、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員。
1957年 任華南農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所研究員。
1957年10月18日 逝世于廣東省廣州市。
鄧植儀 - 主要論著
1 鄧植儀.番禺縣土壤調(diào)查報(bào)告書.廣州:廣東土壤調(diào)查所,1932.
2 鄧植儀,陸啟先.東莞縣土壤調(diào)查報(bào)告書.廣州:廣東土壤調(diào)查所,1934.
3 鄧植儀.廣東土壤提要初集.廣州:廣東土壤調(diào)查所,1934.
4 鄧植儀,彭家元.土壤學(xué).廣州:中山大學(xué)出版組,1935.
5 鄧植儀.論吾粵實(shí)業(yè)與實(shí)業(yè)教育.廣東省教育會(huì)雜志,1924,2(4):1—5.
6 鄧植儀.研究土壤分類的新趨勢(shì).農(nóng)聲月刊,1930,133:5—9.
7 鄧植儀.土壤調(diào)查與農(nóng)業(yè)發(fā)展之關(guān)系.農(nóng)事雙月刊,1931,8(2):7—12.
8 鄧植儀.廣東土壤之概況與農(nóng)林利用之區(qū)分.農(nóng)聲月刊,1931(149):1—7.
9 鄧植儀.論農(nóng)學(xué)院之過去與將來.農(nóng)聲月刊,1933(171):1—5.
10 鄧植儀.三十年來之廣東農(nóng)業(yè).農(nóng)聲月刊,1935(186):1—17.
11 鄧植儀.發(fā)展我國西北農(nóng)業(yè)之管見.農(nóng)聲月刊,1935(184—185合刊):1—7.
12 鄧植儀.出席第三次國際土壤學(xué)大會(huì)暨沿途考察農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)教育概況報(bào)告書.農(nóng)聲月刊,1935(191):1—35.
13 鄧植儀.廣東糧食問題.農(nóng)聲月刊,1937(210—211合刊):1—4.
14 鄧植儀.改進(jìn)我國農(nóng)業(yè)教育芻議.農(nóng)聲月刊,1938(218—219合刊):95—107.
15 鄧植儀.農(nóng)業(yè)改進(jìn)與鄉(xiāng)村教育.廣東教育,1947,2(5):30—31.
16 鄧植儀.科學(xué)與教育——大學(xué)應(yīng)負(fù)之科學(xué)使命.國立中山大學(xué)?1947,2:1—2.
17 鄧植儀.廣州三角洲土地的利用和沙田部分的生產(chǎn)改進(jìn)意見.全國土壤肥料會(huì)議匯刊(農(nóng)業(yè)部),1950:40—41.
18 鄧植儀.有關(guān)中國上古時(shí)代(唐、虞、夏、商、周五朝代)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土壤鑒別和土地利用法則的探討.土壤學(xué)報(bào),1957,5(4):271—284.
鄧植儀 - 參考資料
http://www.gmw.cn/content/2005-06/10/content_248840.htm
http://www.scau.edu.cn/gaikuang/huanongmingren.htm
http://web.scau.edu.cn/xyh/hnrw/dengzhiyi.asp
http://scitech.people.com.cn/GB/25509/47973/50764/3691276.html