人物簡介
李金恒，男，5 0歲，李金恒，男， 清華大學2011年百年校慶獲“清華人”全國郵票肖像出版榮譽，獲國際管理學會2008年城市規(guī)劃設計專家杰出成就獎。
�？谑谐鞘幸�(guī)劃設計研究院副院長，教授；
專長城市規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、大理州規(guī)劃、吐魯番地區(qū)規(guī)劃，迪拜自由貿(mào)易區(qū)規(guī)劃；
論壇寄語：設計歷史規(guī)劃未來
留學于澳大利亞THE AUSTRALIAN NATIONAL UNIVERSITY大學；馬來西亞BUC大學等高等教育院校，獲得貨幣銀行學碩士、管理學碩士、博士學位。任PRESTON UNIVERSITY博士生導師終身教授，美國夏威夷大學教授、北京工商大學研究生導師；北京城市學院教授；廈門大學金融研究所研究員；任職于建設部中國國際城市案例研究委員會執(zhí)行主任，全國科管委城鎮(zhèn)建設指導中心執(zhí)行副主任，建設部泛華城市發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃研究院副院長、建設部泛華學術(shù)委員會副主任。獲得國資委國際商務職業(yè)資格認證辦專家委員專家、北京外專局2006-2011文教內(nèi)專家、獲交通部2007中國物流教育杰出成就獎、獲2008年國際城市規(guī)劃設計專家杰出成就獎。曾研究的學科和主要授課有：城市規(guī)劃、金融學、物流學、管理學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學。管理經(jīng)驗背景主要有：城市規(guī)劃設計院、物流規(guī)劃組織、城市投融資平臺、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃設計院院長等。
近三年教育工作業(yè)績簡介
l 數(shù)學:2006-2007年度校級優(yōu)秀教師；2008年課堂教學優(yōu)勝數(shù)學獎（CRM)
l 科研：校級2008年高等教育物流�？平虒W設計三等獎；校級科研獎（《物流思想史》）
l 管理：2007校級（城北區(qū)）優(yōu)秀教育工作者獎
l 社會：2008年中國物流教育發(fā)展杰出貢獻獎（部級）、國際管理協(xié)會中國城市規(guī)劃設計專家杰出貢獻獎。
基本技能及對管理的理解
產(chǎn)業(yè)規(guī)劃教學與科研開發(fā)管理能力：能熟練運用項目管理理論于實際各項工作中，在不同的行業(yè)之中總結(jié)出一套行之有效的方法，去獨立開拓一個新的項目領域，包括：調(diào)研、可行性分析、價值前景預期、企劃報告、項目預算、市場走勢評估、企業(yè)戰(zhàn)略、組織行為模式、人力資源調(diào)配、商業(yè)談判、創(chuàng)造技術(shù)進步環(huán)境、設計營銷渠道、培訓企業(yè)項目骨干、打造個性化企業(yè)文化、規(guī)范日常業(yè)務調(diào)度程序、保持項目的持續(xù)發(fā)展能力。
產(chǎn)業(yè)規(guī)劃教學與科研的表達能力：有嫻熟的教學、書面語言表達能力及撰寫能力，能準確把握規(guī)范性描述語言及導向性描述語言的實際應用；有熟練的商業(yè)談判能力，會有計劃的在商業(yè)談判中靈活運用結(jié)構(gòu)式語言應對來自不同傾向性的交流；能使用電腦、數(shù)理、等語言工具完成不同的環(huán)境需要。
產(chǎn)業(yè)規(guī)劃教學與科研凝聚擴張的組織能力：能熟練的根據(jù)上一級主管的要求在內(nèi)部形成信息流、資金流、業(yè)務通道、人力資源等群聚區(qū)，按照價值鏈分析將其鎖定在項目的周圍；擅長內(nèi)部激勵保持持續(xù)增長中的分配比列平衡，以內(nèi)部凝聚力形成的業(yè)務能力擴張，去帶動，以教學與科研項目為軸心的對外市場份額擴張。擅長于運用合作、分流、兼并、技術(shù)群聚、信息共享等方法將同業(yè)競爭轉(zhuǎn)化為行業(yè)競爭，使其行業(yè)體內(nèi)沿有序方向運行，減少行業(yè)內(nèi)耗，有利于企業(yè)體內(nèi)循環(huán)；疏導行業(yè)的內(nèi)耗能量將其改變?yōu)樾袠I(yè)外部擴張能量。21世紀區(qū)域經(jīng)濟走向成熟的標志，其宏觀教學與科研組織能力的優(yōu)劣、是行業(yè)乃至區(qū)域社會中領袖類教育基本特征之一；也是教育組織者的深度組織技能之一。
近三年規(guī)劃設計工作簡介
任建設部泛華城市發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃研究院副院長、建設部泛華學術(shù)委員會副主任（2008-2010）。院擁有建筑工程設計甲級、市政公用工程設計甲級、風景園林工程設計專項甲級、建筑智能化系統(tǒng)工程設計專項甲級及城市規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、并通過設計行業(yè)ISO9000質(zhì)量管理體系認證和UKAS國際質(zhì)量認證。公司技術(shù)力量雄厚，擁有各專業(yè)技術(shù)人員500余人，中高級技術(shù)職稱人員占70%，一級注冊建筑師和一級注冊結(jié)構(gòu)師近50人。93年成立至今公司秉承為客戶創(chuàng)造價值的核心理念，完成了安哥拉DUNDO省生態(tài)新、東埔寨王國金邊AZ新城，中國佛學院，中華女子學院、王府井世都百貨、北京華清嘉園、北京安貞大廈、上海國際鋼鐵總部基地、沈陽泛華商業(yè)廣場、河南政協(xié)綜合辦公樓、黑龍江海林城生態(tài)新城，大慶“未來城”，內(nèi)蒙古烏海文化藝術(shù)中心，武漢“大東湖”生態(tài)公園水網(wǎng)、南京312國道快速化改造，南京秦淮河環(huán)境綜合整治工程、杭州市文一路道路、深圳南山大道改造、鐵嶺新城區(qū)集中供熱、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市烏蘭木倫河河道整治、海灣17國城市改造規(guī)劃設計景觀規(guī)劃等眾多優(yōu)秀設計作品，獲得各類設計獎項50余項。在住房和城市建設部發(fā)布的全國工程勘察設計企業(yè)營業(yè)收入前100名排序中公司2007年排名第24位，2008年排名第43位，連續(xù)兩年進入去全國勘測設計百強企業(yè)行列。在中國民用建筑設計市場排行中公司2007年度總榜第10名，國營榜第8名，2008和2009年度總榜第14名，國營榜第13名。關(guān)鍵詞
產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、城市規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃產(chǎn)業(yè)規(guī)劃學科建設與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)建議
世界一流大學往往學科門類齊全，不僅能在很廣泛的領域里為學生提供學習的條件，而且為學科交叉滲透和新興學科培育提供前提。要根據(jù)經(jīng)濟與社會發(fā)展需求及人才市場需求，進一步調(diào)整學科布局和結(jié)構(gòu)，采取積極措施扶持新興學科發(fā)展，爭取產(chǎn)業(yè)檢測技術(shù)與自動化裝置、建筑設計與自動化裝置、城市結(jié)構(gòu)工程、城市水利水電工程、城市規(guī)劃技術(shù)經(jīng)濟與管理、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)環(huán)境工程、工業(yè)設計、城市精算工程、中國現(xiàn)代園林設計、土地極差研究等申報為碩士博士點及列入重點科研計劃。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與學科建設的動因背景
一國經(jīng)濟的發(fā)展離不開規(guī)劃的指導。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃對一國產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級及各行業(yè)、部門、地區(qū)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展都具有一定的指導作用。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃綜觀西方政府干預理論的歷史演進對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并通過對歐美、日本東南亞、印度及我國產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的實證分析，總結(jié)各國在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃實施過程中的經(jīng)驗教訓，并研究我國現(xiàn)階段產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的一系列政策建議，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與學科建設的雛形。中國經(jīng)濟發(fā)展正處于一個戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，急需要先進的“產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”理論指導及學科建設，為完成中國經(jīng)濟漂亮的轉(zhuǎn)身而做出有時效價值的建設性服務。二、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與城市與區(qū)域規(guī)劃學科的交叉擬合 產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與城市規(guī)劃互為支撐，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃必須與城市規(guī)劃相協(xié)調(diào)，充分利用城市的相關(guān)要素，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，城市規(guī)劃則要綜合考慮城市形態(tài)、城市功能、空間布局、基礎設施和人口、土地、產(chǎn)業(yè)、文化、就業(yè)、居住、交通等要素。另一方面，城市規(guī)劃(包括土地利用規(guī)劃)與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的結(jié)合也是集約發(fā)展的需要,開發(fā)區(qū)和產(chǎn)業(yè)基地附近應有適當?shù)木幼^(qū)，新城附近應有適宜發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。學科發(fā)展只有這樣，才能發(fā)揮城市各種要素的效能，實現(xiàn)效益最大化，反之就會相互制約，造成資源浪費，影響長遠發(fā)展。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃基本內(nèi)容與相關(guān)內(nèi)容
產(chǎn)業(yè)規(guī)劃綜合運用各種理論分析工具，從當?shù)貙嶋H狀況出發(fā)，充分考慮國際國內(nèi)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，對當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的定位、產(chǎn)業(yè)體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)鏈、空間布局、經(jīng)濟社會環(huán)境影響、實施方案等做出一年以上的科學計劃�？蒲袡C構(gòu)或規(guī)劃部門在做產(chǎn)業(yè)規(guī)劃時，包括現(xiàn)狀分析、發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)定位、產(chǎn)業(yè)體系、產(chǎn)業(yè)鏈條、建議項目、環(huán)境影響、實施方案等。城市規(guī)劃多重視空間規(guī)劃，強調(diào)規(guī)劃者要有甲級或乙級資質(zhì)，不了解產(chǎn)業(yè)規(guī)劃在社會發(fā)展中的作用會誤導一個城市和地區(qū)的發(fā)展。一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，其核心是產(chǎn)業(yè)，要解決做什么、為什么、怎么做三個問題。產(chǎn)業(yè)的空間布局只是產(chǎn)業(yè)在區(qū)域內(nèi)的分布設計，是“怎么做”這一環(huán)節(jié)的部分內(nèi)容。有資質(zhì)的規(guī)劃單位，往往是從工程、建筑等角度出發(fā)，是對產(chǎn)業(yè)規(guī)劃實施過程中工程性內(nèi)容的設計，要承擔因設計不合理而導致的風險責任，因此必需有資質(zhì)。正如行業(yè)對一個人的發(fā)展的重要性一樣，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃一定要告訴當?shù)刈鍪裁串a(chǎn)業(yè)，從國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、市場容量、技術(shù)水平等多方面論證：必需而且只有做這些產(chǎn)業(yè)才有前途，方向結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的。在一個城市總體發(fā)展規(guī)劃過程設計過程中，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃在時序上是領先的，是戰(zhàn)略規(guī)劃、投融資規(guī)劃、重大項目規(guī)劃、空間規(guī)劃的引導者，是規(guī)劃設計的靈魂，是城市與區(qū)域規(guī)劃的主體結(jié)構(gòu)。廣業(yè)規(guī)劃與學科建設發(fā)展總體國標
�。ㄒ唬⿲W科建設的總體目標是：圍繞城市發(fā)展目標（“建設國際大都市”）和城市發(fā)展理念（“科技是第一生產(chǎn)力”、“人才是第一資源”），城市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求，強化學科內(nèi)涵的充實與拓展，建立多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的、與本科大學相適用的學科體系，構(gòu)建高水平學術(shù)研究的學科基地，造就一支學術(shù)水平高、創(chuàng)新能力強、在國內(nèi)外有較大影響的學科隊伍，以碩士學位授權(quán)點申報建設為抓手，提升科學技術(shù)研究能級，加快教學型、應用型科研。力爭2011- 2015年在“產(chǎn)業(yè)規(guī)劃原理” “工業(yè)設計原理”“產(chǎn)業(yè)布局測控自動化”“產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)據(jù)庫”“城市產(chǎn)業(yè)精算模型”等學科中，建成2-3個在國內(nèi)有一定影響力的學科，爭取申請到2-3個碩士點。
�。ǘ⿲W科建設基礎：與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學研究的各個具體對象相對應，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的學科領域一般包括以下六個方面。1、產(chǎn)業(yè)組織理論，主要是為了解決所謂的“馬歇爾沖突”的難題，即產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)的規(guī)模經(jīng)濟效應與企業(yè)之間的競爭活力的沖突。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論：一般包括：對影響和決定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的因素的研究，對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變規(guī)律的研究，對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究，對戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的選擇和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的研究等。
3、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論：用精確的量化方法來研究產(chǎn)業(yè)之間質(zhì)的聯(lián)系和量的關(guān)系。側(cè)重于研究產(chǎn)業(yè)之間的中間投入和中間產(chǎn)出之間的關(guān)系。主要運用里昂惕夫的投入產(chǎn)出法。
4、產(chǎn)業(yè)布局理論，主要研究影響產(chǎn)業(yè)布局的因素，產(chǎn)業(yè)布局與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，產(chǎn)業(yè)布局的基本原則，產(chǎn)業(yè)布局的基本原理，產(chǎn)業(yè)布局的一般規(guī)律。
5、產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論，主要指一個產(chǎn)業(yè)的誕生、成長、擴張、衰退、淘汰的各個發(fā)展階段需要具備一些怎樣的條件和環(huán)境，從而應該采取怎樣的政策措施。
6、產(chǎn)業(yè)政策研究，包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，產(chǎn)業(yè)組織政策，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策、產(chǎn)業(yè)布局政策、產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策。
�。ㄈ⿲W科隸屬與規(guī)劃學科的融合：“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學”二級學科隸屬于“經(jīng)濟學”門類中的“應用經(jīng)濟學”一級學科。它是經(jīng)濟理論與社會經(jīng)濟實踐緊密結(jié)合的一門綜合性學科，它應用經(jīng)濟學的基本理論，分析研究國民經(jīng)濟中產(chǎn)業(yè)層次上各種有關(guān)的資源配置、結(jié)構(gòu)變化與升級、產(chǎn)業(yè)和企業(yè)組織、技術(shù)創(chuàng)新、市場環(huán)境與規(guī)則、政策制定與調(diào)整等問題。而“產(chǎn)業(yè)規(guī)劃學科”應為緊隨其后的三級學科，它同時融合了“城市規(guī)劃”，“123產(chǎn)專業(yè)規(guī)劃”，“工業(yè)設計”，“社區(qū)理論”經(jīng)濟社會綜合發(fā)展學科等。
�。ㄋ模┊a(chǎn)業(yè)規(guī)劃在經(jīng)濟管理學科的提升和發(fā)展：產(chǎn)業(yè)規(guī)劃成為當今經(jīng)濟管理的應用集中表現(xiàn)，并成為與技術(shù)經(jīng)濟、勞動經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、管理科學與工程、經(jīng)濟信息管理，會計學和工商管理等多個相關(guān)學科點相互支撐的強大學術(shù)群體。從學科特色看，本學科專業(yè)的重點研究領域已經(jīng)經(jīng)歷了從主要研究鐵路經(jīng)濟問題到綜合性運輸經(jīng)濟問題，再到研究各種基礎設施部門的網(wǎng)絡型基礎產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟學問題這樣幾個重大的學術(shù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，本學科的主要研究方向包括：
1、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論與政策。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論與政策研究方向側(cè)重于使用經(jīng)濟學的有關(guān)理論探索與分析產(chǎn)業(yè)層次的問題，包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變與升級、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)組織的變化原理、以及壟斷、競爭與管制理論等，研究成果為制定和完善有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策提供理論依據(jù)。
2、網(wǎng)絡型基礎產(chǎn)業(yè)研究。本研究方向立足于現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本理論與方法，對具有顯著自然壟斷特性的各種網(wǎng)絡型基礎設施產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟問題進行分析，包括網(wǎng)絡型產(chǎn)業(yè)與國民經(jīng)濟的協(xié)調(diào)關(guān)系、網(wǎng)絡型產(chǎn)業(yè)的空間組織結(jié)構(gòu)及企業(yè)邊界、網(wǎng)絡型產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)權(quán)界定、網(wǎng)絡型產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管體制、網(wǎng)絡型產(chǎn)業(yè)的市場規(guī)則及法規(guī)體系、網(wǎng)絡型產(chǎn)業(yè)的外部性和可持續(xù)發(fā)展等。
3、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與投融資研究。本研究方向側(cè)重相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的投融資問題研究，包括產(chǎn)業(yè)規(guī)劃理論、投資規(guī)劃、投融資體制、資本市場、經(jīng)濟評價與可行性研究方法等。
4、勞動經(jīng)濟、社會保障與人力資源管理研究。勞動經(jīng)濟研究側(cè)重于勞動經(jīng)濟學的基本理論與政策分析，勞動就業(yè)與勞動力市場的運行規(guī)律等；社會保障研究側(cè)重于社會保障理論及其體系的建立與運行、社會保險基金管理等；人力資源管理研究側(cè)重于人力資源的開發(fā)、利用與配置，人力資本理論及人員素質(zhì)的培養(yǎng)、提高等。
5、區(qū)域與城市經(jīng)濟研。本研究方向注重分析經(jīng)濟活動的空間分布與聯(lián)系方式，其分析主要基于經(jīng)濟學和經(jīng)濟地理學（包括區(qū)位理論和區(qū)域經(jīng)濟學等），研究內(nèi)容包括各種不同區(qū)域或城市的經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、創(chuàng)新環(huán)境、產(chǎn)業(yè)集聚、發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃、城市問題以及各種基礎設施在資源空間配置中的作用等，為區(qū)域經(jīng)濟和運輸經(jīng)濟研究提供依據(jù)。
五、建議設立“產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)”（院所）
1、依托重大科研課題形成專業(yè)性的課題組；
2、依托社會委托的規(guī)劃設計項目形成的規(guī)劃設計組；
3、依托學科建設或形成的常規(guī)專業(yè)教學委托教學固定課堂所形成的班組；
4、依托理論出版系統(tǒng)所形成的命題或委托專著寫作科研組。
附：產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)創(chuàng)新團隊計劃管理辦法
1、依托重大科研課題形成專業(yè)性的課題；
2、依托社會委托的規(guī)劃設計項目形成的規(guī)劃設計組；
3、依托學科建設或形成的常規(guī)專業(yè)教學委托教學固定課堂所形成的班組；
4、依托理論出版系統(tǒng)所形成的命題或委托專著寫作科研組。
第一章 總則
第一條 為提升產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)自主創(chuàng)新能力，凝聚并穩(wěn)定支持一批優(yōu)秀的創(chuàng)新群體，根據(jù)《產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要》和《產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)關(guān)于提高自主創(chuàng)新能力建設創(chuàng)新型科研機構(gòu)的意見》，特制定本辦法。
第二條 創(chuàng)新團隊計劃實施的總體目標是：根據(jù)首都科技中長期發(fā)展需求和機構(gòu)長遠發(fā)展重點，以重點實驗室為依托，以培養(yǎng)一批學科帶頭人，解決首都經(jīng)濟社會發(fā)展重大關(guān)鍵技術(shù)問題為目標，以優(yōu)勢學科為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新目標明確、團隊結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新績效明顯、核心競爭力突出，具有國內(nèi)領先水平的科技創(chuàng)新團隊。
第二章 培養(yǎng)方式
第三條根據(jù)學科發(fā)展和重大技術(shù)需求，結(jié)合已實施的人才計劃，依托重大項目培養(yǎng)創(chuàng)新人才團隊。
第四條 建立首席專家崗位責任制，明確遴選標準和績效目標，可面向社會招聘首席專家。鼓勵首席專家組織前瞻性預研究。
第五條 建立重點課題組聯(lián)系制度，對學科優(yōu)勢明顯、項目運作能力強的課題組和學術(shù)帶頭人，進行有計劃、有重點、有目標地扶持，在培養(yǎng)提高的基礎上創(chuàng)建創(chuàng)新團隊。
第六條拓展團隊建設方式，采取項目合作、團體引進公口作培養(yǎng)等方式推進創(chuàng)新團隊建設。
第七條 加強研究生培養(yǎng)，鼓勵和支持創(chuàng)新團隊依托本單位和協(xié)議合作單位的學位授予點，采用單獨和聯(lián)合招收方式培養(yǎng)研究生。鼓勵和支持創(chuàng)新團隊依托產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)博士后工作站，引進培養(yǎng)博士后。
第八條 加強學術(shù)交流，鼓勵和支持創(chuàng)新團隊組織或參與各種專業(yè)技能培訓，積極支持國內(nèi)學術(shù)研討、跨學科學術(shù)交流、國際學術(shù)交流等活動。
第九條 鼓勵和支持創(chuàng)新團隊獲得高水平的科研成果、爭取高水平的科學技術(shù)獎勵，對成績優(yōu)秀者給予獎勵，鼓勵專利、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)申報7對符合條件的給予資助。
第十條設立創(chuàng)新團隊建設專項資金。創(chuàng)新團隊計劃資助期一般為三年。對于成績突出的團隊給予滾動支持。
第十一條 創(chuàng)新團隊計劃經(jīng)費主要用于人才引進和培養(yǎng)，包括:自主科研立項、專業(yè)培訓、學術(shù)交流(包括國際交流)、專家咨詢、人員津貼、科技成果發(fā)表和宣傳、知識產(chǎn)權(quán)申報和維護等。
第三章 申報條件
第十二條 創(chuàng)新團隊計劃面向產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)及與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)有協(xié)議合作關(guān)系的研究機構(gòu),高等機構(gòu)校的中青年科技人員開放。
第十三條 申報團隊要以重大項目為依托，具有明確的創(chuàng)新目標和具體的實施方案，團隊人員知識、年齡結(jié)構(gòu)合理。具備堅實的研究基礎和科研成果，在特色領域和研究方向上有明顯優(yōu)勢。
第十四條申報團隊成員應具備以下條件:
�。ㄒ唬﹫F隊首席專家應具備副高級以上技術(shù)職稱，主持過國家或市級科技計劃項目；有高水平的科研成果，得過省部級以上科技成果獎勵。
�。ǘ﹫F隊成員原則上不得超過55周歲，至少有兩名人員具有博士學位、中級一含一以上技術(shù)職稱。
�。ㄈ┖献鲉挝桓鶕�(jù)合作協(xié)議要求和任務發(fā)展需要可參與申報創(chuàng)新團隊計劃。
第四章 項目評審
第十五條 創(chuàng)新團隊計劃由科研開發(fā)處負責組織實施。
第十六條 創(chuàng)新團隊計劃項目每年申報評選一次，采用網(wǎng)上發(fā)布、集中受理方式執(zhí)行。
第十七條 申請團隊在機構(gòu)網(wǎng)站下載并填報《產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)創(chuàng)新團隊培養(yǎng)計劃團隊信息簡表》和《產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)創(chuàng)新團隊培養(yǎng)計劃申報方案》，連同有關(guān)附件材料7由所在單位科研管理部門統(tǒng)一報送科研開發(fā)處。
第十八條 科研開發(fā)處組織專家組對申報的團隊分領域進行同行評議。機構(gòu)辦公會對評議結(jié)果進行審批，由科研開發(fā)處下達創(chuàng)新團隊培養(yǎng)計劃。
第五章 績效管理
第十九條 獲資助的創(chuàng)新團隊在接到批準資助通知后1個月內(nèi)，由創(chuàng)新團隊填寫《產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)創(chuàng)新團隊研究計劃》，經(jīng)所在單位審查后報科研開發(fā)處備案。
第二十條 合作單位人員在資助期內(nèi)必須開展實質(zhì)性合作，并在聯(lián)合申報項目、聯(lián)合研究攻關(guān)、聯(lián)合招收研究生等方面有面向首都科技需求的實質(zhì)性內(nèi)容。
第二十一條 創(chuàng)新團隊計劃項目實行年度考評制度，重點考評計劃目標進展情況、團隊人才培養(yǎng)情況、團隊科研成果情況、項目預算執(zhí)行情況。對考評不合格的人才團隊，下一年度不再給予經(jīng)費資助。
第二十二條 資助期限結(jié)束后，由科研開發(fā)處組織專家組成考核小組，就團隊的創(chuàng)新競爭能力、科研成果水平、學術(shù)水平、人才培養(yǎng)和隊伍建設、管理機制創(chuàng)新等方面進行全面評估，評估細則另行制定。創(chuàng)新團隊資助期考核主要標準為，取得國家或北京市重大科技項目1項以上（含一項），并獲得以下任一項成果：
獲得省部級二等獎1項以上（含一項）
獲得發(fā)明專利1項以上（含一項）
發(fā)表SCI、EI論文5篇以上(含5篇)
出版重要科技專著l部（含1部）；
獲得省市成果轉(zhuǎn)化項目1項 ．
第二十三條 創(chuàng)新團隊成員發(fā)表、出版與本資助有關(guān)的論文著作學術(shù)報告，以及申報成果獎勵等，均應標注“產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究機構(gòu)創(chuàng)新團隊計劃支持“字樣”。
第二十四條 創(chuàng)新團隊首席專家因特殊原因不能繼續(xù)履行職責時，所在單位應及時向科研處提交變動的書面報告，經(jīng)審查后決定是否繼續(xù)實施或調(diào)整。
第六章 經(jīng)費管理
第二十五條 獲資助的創(chuàng)新團隊所在單位應嚴格執(zhí)行院財務管理的有關(guān)規(guī)定，對資助經(jīng)費單獨建帳，�？顚Ｓ�，由獲資助的創(chuàng)新團隊統(tǒng)一支配，其他任何單位、個人不得克扣或挪用。
第二十六條入選團隊的所在單位可按一定比例匹配研究經(jīng)費，并給予其他必要的科研條件支持。
第二十七條因故終止計劃的創(chuàng)新團隊，按照有關(guān)規(guī)定處理結(jié)余經(jīng)費。
