曾執(zhí)教于北京市海淀區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)，從高中教師逐步進(jìn)入學(xué)校管理崗位，后離職從業(yè)于國內(nèi)某大型4A廣告公司；2002年創(chuàng)辦北京銘師堂學(xué)校，2008年初機(jī)構(gòu)并入新東方教育集團(tuán)牽頭負(fù)責(zé)集團(tuán)高考復(fù)讀業(yè)務(wù)板塊；2011年辭職創(chuàng)辦北京微課創(chuàng)景教育科技有限公司（微課網(wǎng)vko.cn）。

微課網(wǎng)業(yè)務(wù)范圍覆蓋K12全鏈條，產(chǎn)品線包括服務(wù)于個(gè)人用戶的中學(xué)生社區(qū)交互學(xué)習(xí)平臺(tái)及面向全國中小學(xué)校的智慧校園云端平臺(tái)等。過去四年，微課網(wǎng)動(dòng)用京城各大名校貨真價(jià)實(shí)的一線名師錄制完成了覆蓋中小學(xué)全部知識(shí)點(diǎn)的大量自主版權(quán)微視頻課程。對旗下各平臺(tái)的快速發(fā)展提供了充足的自有資源支持，一個(gè)面向K12機(jī)構(gòu)及個(gè)人用戶的完整的教育生態(tài)服務(wù)鏈條已初步成型。目前，微課網(wǎng)在線自主注冊用戶已達(dá)百萬級(jí)，在國內(nèi)K12教育領(lǐng)域擁有一席之地，2014年獲評騰訊教育、新浪教育“中國最具影響力在線教育品牌”。

1996—1999年連續(xù)三年被評為海淀區(qū)五四先進(jìn)青年

1998-2000連續(xù)三年北京市海淀區(qū)五四優(yōu)秀青年（海淀區(qū)政府）

2006年獲評北京最具影響力教育人物（北京晚報(bào)新浪教育）

2007年獲評北京魅力教師（北京晨報(bào)新浪教育北京新聞廣播）

2007年北京教育創(chuàng)新優(yōu)秀教育人物（北京晚報(bào)）

2008年新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀管理獎(jiǎng)（新東方教育集團(tuán)）

2010年北京最具影響力教育人物（北京晚報(bào)）

1、讓自身價(jià)值增值，也許不是件容易的事情；但是讓自身價(jià)值保值，卻相對容易的多；但是很多人都在做讓自身價(jià)值貶值的事情，結(jié)果自身價(jià)值瞬間就跌破了發(fā)行價(jià)。

2、我們可以平凡，但絕不可以平庸；平凡中還可以蘊(yùn)育希望和未來，而平庸的結(jié)果一定是碌碌無為。若要不虛此行，若想不枉此生，我們自然要找到自己的舞臺(tái)，知曉自己的價(jià)值；我們要讓一次次的存在在歲月的律動(dòng)中變?yōu)橛篮�，哪怕注定孤�?dú)，哪怕注定漂泊。

3、敢說真話，需要魄力；敢聽真話，需要勇氣。良藥苦口，忠言逆耳，敢聽真話，是一種胸懷，一種氣度，一種成長，一種修養(yǎng)。

4、有人問我，我反正努力了也不會(huì)成功，為什么不讓我放棄呢？其實(shí)，除了“努力未必成功，但放棄一定失敗”之外，更重要的是，我們在不放棄的時(shí)間里，學(xué)會(huì)了面對，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不認(rèn)輸，有了這些經(jīng)歷，收獲精彩是遲早的事情。

5、有人說，年輕就是一種資本，需要個(gè)性張揚(yáng)，活出自己的精彩。我不反對這種說法，我想說的是，如果把年輕定義成資本，那么我們至少要善于經(jīng)營自己的資本：有的人把年輕經(jīng)營成了財(cái)富，有的人卻只是拿著年輕一味地?fù)]霍；最可怕的是，時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)重來。

6、把每次順境或磨難當(dāng)成上天賜給的禮物，把成功或落寞當(dāng)作生活施放的煙云。順境時(shí)，乘風(fēng)破浪沖彼岸以興業(yè)；逆境時(shí)，披荊斬棘攀峰巔以容身。

7、都說人在江湖，身不由己�？墒牵�江湖也是一個(gè)講實(shí)力、講胸懷、講眼光、講魄力的地方；如此，方可收放自如，方可笑傲江湖。

8、教育，就是一種力量，就是一種信仰，就是要讓孩子有浩然正氣。我不希望我們的家長或者老師，總是給孩子傳達(dá)一些負(fù)面的信息。作為成人，我們自己應(yīng)該清楚，沒有絕對完美的世界，我們只能擁有追求完美的信念和心態(tài)。如果說孩子是祖國的未來，是家庭的未來，那么，我不希望他們在還是孩子的時(shí)候，就活在陰影下。如果，我們真的關(guān)注孩子的未來，真的想讓孩子們擁有燦爛的前程，我渴望未來是一個(gè)天下大同的社會(huì)，而這個(gè)未來社會(huì)的主人，就是現(xiàn)在的孩子們。所以，我們要常給孩子們一些積極的暗示，讓孩子們學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓浩然正氣長存，未來的世界，才會(huì)有昭昭日月，朗朗乾坤！

9、問曰：“世事無常，常因輕諾而失信，常因不測而不堪，雖非本意，又如之奈何？信與利，何以取舍？”對曰：“誠信乃立身之本，利益乃身外之物，取之有道則得知必然。守大道者，縱不得天時(shí)地利，然必得人和。天時(shí)不如地利，地利不如人和，但得人和，萬事可期�！�

10、很多人都喜歡在機(jī)遇面前參照別人的意見，最終往往因?yàn)檎扒邦櫤蠖�與機(jī)遇失之交臂，剩下的只有懊惱和嘆息。在機(jī)遇到來時(shí)，我們的確需要集思廣益、謀定后動(dòng)，但是我同樣想說：“不是專業(yè)的即使是善意的提醒，同樣耽誤我們的事情�！彼�謂大事不賴眾謀，就是在告訴我們自己要學(xué)會(huì)抉擇和判斷，不要把自己的機(jī)遇，埋沒在他人的意見里。