張定釗
(1938-)福建人。1954年入浙江美術(shù)學(xué)院附中學(xué)習(xí),1957年入浙江美術(shù)學(xué)院油畫系學(xué)習(xí),1962年畢業(yè)。畢業(yè)一直任教于杭州浙江美術(shù)學(xué)院和上海華東師范大學(xué)等院校。1989年曾應(yīng)邀赴美國賓州Villanova大學(xué)舉辦畫展和講學(xué),并被該校聘為客座教授,F(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會會員,中國教育學(xué)會美術(shù)研究會理事。其不少作品被中國美術(shù)館、博物館,以及美國、日本、瑞典、新加坡、香港等國家和地區(qū)的收藏家收藏。代表作有:《書法系列》、《飛天系列》、《文明的印痕系列》等。藝術(shù)與其它意識形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價值,這是它的最主要、最基本的特征。藝術(shù)家通過藝術(shù)創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達自己的審美感受和審美理想,欣賞者通過藝術(shù)欣賞來獲得美感,并滿足自己的審美需要。除審美價值外,藝術(shù)還具有其它社會功能,如認(rèn)識功能,教育和陶冶功能,娛樂功能等。其中藝術(shù)的社會功能是人們通過藝術(shù)活動而認(rèn)識自然、認(rèn)識社會、認(rèn)識歷史、了解人生,它不同于科學(xué)的認(rèn)識功能。藝術(shù)的教育功能是人們通過藝術(shù)活動,受到真、善、美的熏陶和感染,而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價值觀念等的深刻變化,它不同于道德教育。藝術(shù)的娛樂觀念是人們通過藝術(shù)活動而滿足審美需要,獲得精神享受和審美愉悅,它不同于生理快感。話說,滴水穿石非一日之功。張定釗之所以能取得今天的可喜成就,并非偶然。提起張定釗這個名字,中年以上的人并不陌生。早在1963年他自浙江美術(shù)學(xué)院油畫系畢業(yè)時,就曾以畢業(yè)創(chuàng)作油畫《看戲》,引起中國美術(shù)界的矚目,被媒體所廣為推崇和介紹,隨1964年他與人合作的油畫《在戰(zhàn)斗中成長》又成為中國美術(shù)館的館藏精品,在中國油畫的寫實主義道路上他留下了自己堅實的腳印。