1941年畢業(yè)于吉林高等師范學(xué)校音樂(lè)系，1942年任東安中學(xué)（現(xiàn)黑龍江省密山）教師，1943年被征入偽哈爾濱軍樂(lè)隊(duì)當(dāng)樂(lè)兵。同時(shí)任哈爾濱廣播電臺(tái)兼職作曲。8·15光復(fù)后任哈爾濱一中教師、哈爾濱市政府樂(lè)隊(duì)指揮。1947年任吉林長(zhǎng)白師范學(xué)院音樂(lè)系助教。1948年參加革命，任吉林大學(xué)、東北大學(xué)助教。1949年調(diào)東北魯迅文藝學(xué)院音樂(lè)部任教。1953年任東北音樂(lè)專(zhuān)科學(xué)校作曲系副主任，1955年任附屬中學(xué)校長(zhǎng)。1956年入蘇聯(lián)專(zhuān)家阿伯夫教授班學(xué)習(xí)管弦樂(lè)配器法和作品分析。歷任沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院作曲系主任、副教務(wù)長(zhǎng)。1978年任副院長(zhǎng)，并晉升為教授。1983年任學(xué)院顧問(wèn)，1989年離休。他是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席、顧問(wèn)。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)教育委員會(huì)委員�！耙魳�(lè)創(chuàng)作”特邀編委。多次受聘為文化部全國(guó)藝術(shù)學(xué)科碩士學(xué)位授予單位評(píng)審委員。遼寧省教授、副教授評(píng)審委員沈陽(yáng)市第八屆、遼寧省第六屆人大代表�，F(xiàn)任遼寧省關(guān)心下一代工作委員會(huì)專(zhuān)家組專(zhuān)家、遼寧省管樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、東北藝術(shù)進(jìn)修學(xué)院顧問(wèn)、遼寧省老教授協(xié)會(huì)常務(wù)理事。音樂(lè)專(zhuān)家委員會(huì)主任。

　　他從事專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育工作五十余年。曾擔(dān)任過(guò)作曲、指揮、管樂(lè)等多種課程教學(xué)。1982年開(kāi)始擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師�，F(xiàn)雖已離休，但至今仍然擔(dān)任師范系的管樂(lè)合奏課。為振興國(guó)民音樂(lè)教育，從80年開(kāi)始，經(jīng)常深入到遼寧省內(nèi)的許多市、縣、鄉(xiāng)、村小學(xué)校的音樂(lè)課堂，實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為孩子們編寫(xiě)合奏曲譜�，F(xiàn)被聘為遼寧省小學(xué)音樂(lè)課本編寫(xiě)組的顧問(wèn)，主持器樂(lè)教材的編寫(xiě)工作。1981年他創(chuàng)作的交響樂(lè)曲“1976”獲遼寧省政府創(chuàng)作獎(jiǎng)。1989年評(píng)為遼寧省優(yōu)秀教師。1989年4月離休，1992年享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。

       霍存慧教授從事音樂(lè)教學(xué)四十余年，培養(yǎng)了秦詠誠(chéng)、雷雨聲、薛金炎、傅庚辰、谷建芬、朱廣慶、王寧一、楊立青、唐建平等一大批全國(guó)知名的作曲家、音樂(lè)理論家、教授。1982年始任碩士研究生導(dǎo)師。1989年被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀教師。主要作品有：管弦樂(lè)曲《提燈游行》、大提琴曲《節(jié)日的歡喜》、管弦樂(lè)曲《蹦蹦組曲》、《蹦蹦組曲第二號(hào)》、交響曲《1976年》等。主編有《音樂(lè)譯名匯編》（英漢、德漢、法漢、俄漢、意漢、日漢）及中小學(xué)興趣活動(dòng)教育叢書(shū)《器樂(lè)合奏》、《小型管弦樂(lè)隊(duì)配器法》。多次應(yīng)聘擔(dān)任文化部全國(guó)藝術(shù)學(xué)科碩士學(xué)位授予單位評(píng)審委員。

　　1950 年作品：

　　小提琴獨(dú)奏《歡欣鼓舞》，管弦樂(lè)《招魂》，歌曲《奪取春花用武裝》、《這朵花開(kāi)在幸福家》。

　　理論：翻譯里姆斯基·科薩可夫《管弦樂(lè)法原理》一書(shū)（用于教學(xué)中，未發(fā)表）。

　　1951年作品：

　　管弦樂(lè)《提燈游行》，吹奏樂(lè)《保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士》，歌曲《鴿子》。

　　1952年作品：

　　小舞劇音樂(lè)《不許偷盜》、《漁姑禱》。

　　1955年作品：

　　大提琴獨(dú)奏《節(jié)日的歡喜》、小提琴獨(dú)奏《小夜曲》。

　　1956年作品：

　　1956年6月，管弦樂(lè)《提燈游行》在遼寧省第一次音樂(lè)創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)中獲一等獎(jiǎng)。

　　1957年作品：

　　管弦樂(lè)小組曲《慶豐收》（五個(gè)樂(lè)章），《ｄ小調(diào)小提琴奏鳴曲》。

　　1958年作品：

　　管弦樂(lè)《蹦蹦組曲》（后稱(chēng)蹦蹦第一組曲）。

　　1959年理論：

　　《輕音樂(lè)講座》（與秦詠誠(chéng)合作），春風(fēng)文藝出版社出版。同年，《蹦蹦組曲》在國(guó)慶十周年盛大慶典中隆重演出。

　　1960年作品：

　　清唱?jiǎng)　朵摮侨�月滿(mǎn)城花》（與丁鳴、郝汝惠合作）、歌曲《云雀在天上唱著歌》（鳴戈詞）。

　　1964年作品：

　　組歌《咱們山村豐收了》。

　　1977年作品：

　　合唱《在毛主席的旗幟下團(tuán)結(jié)起來(lái)》、《懷念周總理》。

　　1978年—1979年作品：

　　交響曲《1976（難忘的年代）》。

　　1981年作品：

　　合唱《團(tuán)結(jié)起來(lái)振興中華》；同年，《蹦蹦組曲》（第一組曲）由人民音樂(lè)出版社正式出版。

　　1982年—1984年理論：

　　改寫(xiě)并出版《管弦樂(lè)配器法教材》（校內(nèi)油印本）。

　　1983年作品：

　　民樂(lè)合奏《沈陽(yáng)風(fēng)光》（三樂(lè)章）。

　　1984年作品：

　　管弦樂(lè)《青春之光》（進(jìn)行曲，為中國(guó)女排三連冠而作）。

　　1985年--1986年理論：

　　主編《音樂(lè)譯名匯編》（人民音樂(lè)出版社，1985）；《管弦樂(lè)配器法教材》第二版（校內(nèi)油�。�。

　　1987年作品：

　　大提琴獨(dú)奏《短歌》。

　　修改交響曲《1976（難忘的年代）》（1990）與管弦樂(lè)《青春之光》（改為吹奏樂(lè)，1991），《回旋曲》（與霍存慎合作，1994），《蹦蹦組曲》（第二組曲，1995）。其中，前兩首作品于1991年6月，后一首于1996年6月分別在日本演出，均獲得成功（日本市川交響樂(lè)團(tuán)演奏，金子建志先生指揮）。

　　1、為中、小學(xué)音樂(lè)實(shí)踐與普及音樂(lè)而寫(xiě)的作品，例如，《土耳其進(jìn)行曲》、《杜鵑圓舞曲》、《郵政馬車(chē)》、《四小天鵝舞》、《匈牙利舞曲第五號(hào)》、《多瑙河之波》等（以上為管弦樂(lè)隊(duì)總譜，1990-1991）；《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《社會(huì)主義好》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)之歌》、《中國(guó)！中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》、《我們走在大路上》、《七色光》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《歌聲與微笑》、《洋娃娃和小熊跳舞》（1991-1992）、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》（1994）、《桑塔·露琪亞》（1995）、《我的中國(guó)心》（1997）等（以上為吹奏樂(lè)隊(duì)總譜）。

        2、探索民族器樂(lè)風(fēng)格的作品，例如，管樂(lè)合奏《四季歌》（1992）、《東北民歌聯(lián)奏》（1993）、為簫、中阮、揚(yáng)琴、琵琶和箏而寫(xiě)的《春江花月夜》（1994）、為鋼琴、木管四重奏，圓號(hào)和弦樂(lè)四重奏而寫(xiě)的《春江花月夜》和《江河水》（1994）、以及為加膜長(zhǎng)笛獨(dú)奏，鋼琴、弦樂(lè)五重奏伴奏而寫(xiě)的《歡樂(lè)歌》（1994）等。

       3、探索器樂(lè)形式各種組合的作品，例如，《靜夜思》（箏與尺八，1992）、《游擊隊(duì)歌》、《卡門(mén)序曲》（為小號(hào)、電子琴、打擊樂(lè)合奏，1993）、《娃哈哈》（為2支小號(hào)、2支中音薩克斯管與1支長(zhǎng)號(hào)五重奏，1994）、《讓我們蕩起雙漿》（為小號(hào)、2支中音薩克斯、圓號(hào)與長(zhǎng)號(hào)五重奏，1994）、《村路上的馬車(chē)》（1、長(zhǎng)笛獨(dú)奏；2、木琴三重奏，1996）、《我是一朵紫荊花》（銅管五重奏，1997）等；

       4、為器樂(lè)寫(xiě)作訓(xùn)練而寫(xiě)的作品（這主要指1996年開(kāi)始根據(jù)伊藤康英的日譯本翻譯F·耶利庫(kù)遜的《管樂(lè)編曲法》一書(shū)的同時(shí)，所做的書(shū)中大量的配器“習(xí)題”。），例如，《搖藍(lán)曲》（格里格）、《無(wú)言歌op。102。no。6》、《獵歌》、《葬禮進(jìn)行曲》（門(mén)德?tīng)査桑�、《敘事曲》（格里格）、《向拉莫致敬》（德彪西）、《眾贊歌》（巴赫）、《Armas Waisenkia》、《晨風(fēng)中的流浪者》（舒曼）、《晨禱》、《甜夢(mèng)》、《卡瑪林斯卡雅舞曲》、《船歌》（柴可夫斯基）、《加亞爾特舞曲》（伯德）、《古老的庭院—選自愛(ài)爾蘭民歌》（麥克·杜威）、《灌木林》、《薩拉班德舞曲》（德彪西）、《小睡神——德國(guó)民歌》（勃拉姆斯）、《火祭舞》（德·法利亞）、《前奏曲兩首》（拉赫瑪尼諾夫）、《波羅乃茲op。41。no。1》（肖邦）、《波羅乃茲op.46.》（格拉茲夫）（以上作品均于1997年完成，形式包括管樂(lè)器的重奏、合奏、甚至交響性合奏等各種組合。）。

　　主編中、小學(xué)興趣活動(dòng)教育叢書(shū)：《器樂(lè)合奏》（遼寧少年兒童出版社，1995）；《小號(hào)初級(jí)教程》（人民音樂(lè)出版社，1997）；《小型管弦樂(lè)隊(duì)配器法》（與肇曉光合著，春風(fēng)文藝出版社2000年出版，2001年，此書(shū)獲沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。）。

　　霍存慧是我國(guó)老一輩的作曲家和音樂(lè)教育家。作為音樂(lè)教育家,他曾任教于東北魯藝、東北音專(zhuān)以及沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院,被人們尊崇為"三朝元老"。在他的辛勤培育下,一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生如今都已成為全國(guó)許多藝術(shù)院校的骨干力量。而今,歷史的車(chē)輪已駛?cè)肟缡兰o(jì)的春天,回望霍存慧教學(xué)多年的心路歷程,我們看到的是"從教六十載,桃李竟芳菲"的喜人景象。在霍存慧眾多學(xué)生中,秦詠誠(chéng)是與其相處時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),也是他較為得意的學(xué)生之一。每當(dāng)提到這位出色的學(xué)生時(shí),霍存慧欣慰的神色總會(huì)溢于言表。秦詠誠(chéng)是霍存慧首開(kāi)器樂(lè)作曲課的第一期學(xué)生,在此之前,魯藝?yán)蠋焸儗?duì)學(xué)生器樂(lè)作曲的講授只是蜻蜓點(diǎn)水,其要求也是使學(xué)生基本理解就好,不懂也并不強(qiáng)迫。稍懂作曲的人都知道,要想全面掌握器樂(lè)作曲并取得好成績(jī)就必須深入的去學(xué)習(xí)作品分析、和聲、復(fù)調(diào)等相關(guān)科目,融會(huì)貫通后才能充分結(jié)合運(yùn)用到器樂(lè)作曲中,這便需要老師付出更多的精力投入到三門(mén)課程的教學(xué)當(dāng)中,其辛勞是不言而喻的�；舸婊鄄�沒(méi)有在困難面前退縮,在教學(xué)中,他經(jīng)常悉心觀(guān)察與了解每位學(xué)生的能力與狀況。他很少"珍惜"晚上屬于自己的休息時(shí)間,而是每晚都會(huì)來(lái)到教室為自習(xí)的同學(xué)解惑答疑。