基本內(nèi)容
中國(guó)作家,七十多歲! 〉刂罚骸 『贾菔薪鹛锘▓@6幢4單元202室
作品
未成年人閱讀輔導(dǎo)系列
金蓀華:作文與文學(xué)創(chuàng)作
作文與文學(xué)創(chuàng)作,我比喻她們是兩張面孔,一張是沒化妝,原汁原味;一張是化妝過的,給人有一種“美”感。雖是兩張臉,但有血肉相連的關(guān)系。如作文是文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和條件。文學(xué)創(chuàng)作是作文的發(fā)展和提高,彼此既相通,互相滲透,又各有特點(diǎn),但不能相互代替。如在倡導(dǎo)個(gè)性化,人本化教育的今天,能讓文學(xué)在作文教育中擁有一席之地,使兩者并行發(fā)展,提高會(huì)很快。當(dāng)然兩者若都能融入語文教學(xué)或超于語文教學(xué)為更好,語文也為更顯效。
文學(xué)創(chuàng)作與作文不同,它是需要有靈感的,雖兩者都離不開生活,但文學(xué)是作者以一定的立場(chǎng)觀點(diǎn),方法對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行觀察、體驗(yàn)、分析、綜合,然后加以選擇、概括、提煉、加工,并通過語言來塑造藝術(shù)形象,反映社會(huì)生活,真所謂創(chuàng)作就是創(chuàng)造劃時(shí)代的文藝作品,有創(chuàng)新精神和藝術(shù)追求,但創(chuàng)作是一個(gè)孤獨(dú)的先行者。