從教經(jīng)歷
1954年以來任上海教育學(xué)院教師、教授、歷史系主任。除本職外,曾任上海市中學(xué)歷史教學(xué)研究會會長、中國教育學(xué)會歷史教學(xué)研究會副理事長,并曾受聘為國家教委歷史教學(xué)大綱第一屆審查委員。1987年自本職退休。次年,受上海市課程教材改革委員會聘為歷史教材編寫組主編。
個(gè)人作品
主編
《中國歷史大事年表:古代史卷》 | 上海辭書出版社 | 1983年 |
《中學(xué)歷史故事選》 | 河南教育出版社 | 1984年 |
《中學(xué)歷史教師手冊》 | 上海教育出版社 | 1985年 |
《中國歷代一百名人傳》 | 上海教育出版社 | 1986年 |
《小學(xué)歷史教學(xué)指導(dǎo)書》 | 上海教育出版社 | 1988年 |
《初中歷史教學(xué)指導(dǎo)書》 | 上海教育出版社 | 1988年 |
《高中歷史教學(xué)指導(dǎo)書》 | 上海教育出版社 | 1988年 |
《中學(xué)歷史閱讀辭典·中國歷史》 | 上海辭書出版社 | 1991年 |
《中學(xué)歷史閱讀辭典·世界歷史》 | 上海辭書出版社 | 1991年 |
《中學(xué)教學(xué)全書·歷史卷》 | 上海教育出版社 | 1996年 |
《華夏五千年》,叢書 | 上海辭書出版社 | 1997年 |
參編
《中國歷代職官詞典》 | 海辭書出版社 | 1992年 |
《中國歷代人名大辭典》 | 上海古籍出版社 | 1999年 |
《中國通史詞典》 | 上海人民出版社 | 2008年 |
著作
《李秀成》 | 中國青年出版社 | 1955年 |
《楊家將》 | 上海人民出版社 | 1956年 |
《李秀成的故事》 | 解放軍戰(zhàn)士,社 | 1957年 |
《紅襖軍》 | 山東人民出版社 | 1957年 |
《洋務(wù)運(yùn)動的故事》 | 上海人民出版社 | 1958年 |
《戊戌變法的故事》 | 上海人民出版社 | 1958年 |
《綠林軍和赤眉軍》 | 少年兒童出版社 | 1958年 |
《宋金戰(zhàn)爭史略》 | 湖北人民出版社 | 1958年 |
《楚漢戰(zhàn)爭》 | 解放軍戰(zhàn)士社 | 1958年 |
《五四運(yùn)動》 | 少年兒童出版社 | 1959年 |
《文天祥》 | 中華書局 | 1962年 |
《隋唐史話》 | 中國青年出版社 | 1963年 |
《先秦寓言故事選譯》 | 中華書局 | 1964年 |
《先秦寓言選譯》 | 上海古籍出版社 | 1981年 |
《先秦歷史故事》 | 上海教育出版社 | 1982年 |
《楊家將的歷史和傳說》 | 上海人民出版社 | 1984年 |
《五代史話》 | 中國青年出版社 | 1985年 |
《宋元?dú)v史故事》 | 上海教育出版社 | 1987年 |
《燕云遺恨楊家將》 | 云龍出版社 | 1991年 |
《隋唐》 | 中國青年出版社 | 1995年 |
《五代》 | 中國青年出版社 | 1995年 |
《先秦寓言故事選譯》 | 建宏出版社 | 1996年 |
《細(xì)說兩晉南北朝》 | 上海人民出版社 | 2002年 |
《李秀成》 | 人民美術(shù)出版社 | 2004年 |
《五代史話》 | 中國國際廣播出版社 | 2007年 |
文章
《略談初中<中國歷史>第三冊的一些優(yōu)點(diǎn)》,《歷史教學(xué)》,1956年第8期。
《歷史真實(shí)與藝術(shù)虛構(gòu)——答蔣星煜同志》,《上海戲劇》,1961年第2期。
《學(xué)習(xí)歷史的門徑》,《新聞戰(zhàn)線》,1962年第2期。
《當(dāng)前歷史教學(xué)中值得重視的幾個(gè)問題》,《歷史教學(xué)》,1981年第1期。
《對“一九八一年上海青年歷史知識邀請賽”試題的說明》,《歷史教學(xué)》,1981年第4期。
《為什么必須學(xué)習(xí)歷史》,《歷史教學(xué)》,1981年第11期。
《一本繁簡適中的中國歷史讀物——評介天津師院歷史系編寫的<中國簡史>》,《歷史教學(xué)》,1982年第9期。
《致用·求真·精博》,《學(xué)術(shù)月刊》,1983年第1期。
《毛澤東思想與歷史研究——我對毛澤東思想指導(dǎo)歷史研究的一些體會》,《學(xué)術(shù)月刊》,1983年第12期。
《編撰<中國歷史大事年表 古代="古代">的甘苦談》,《辭書研究》,1987年第6期。
人物評價(jià)
沈先生也許并非優(yōu)秀的歷史學(xué)家,但確實(shí)稱得上是一位稱職的歷史教育家。這體現(xiàn)在三點(diǎn):第一是歷史教材的編寫;第二是歷史普及讀物的撰寫;第三是歷史類詞典的編撰。從第一點(diǎn)來說,沈先生長于中學(xué)歷史教材的撰寫,在國內(nèi)最先創(chuàng)設(shè)了歷史教科書分正文、副文(即大字與小字)的文字編排形式,提倡了歷史教學(xué)的“讀、理、練”三段教學(xué)法;從第二點(diǎn)來說,沈先生從五十年代以來撰寫了大量歷史普及讀物;從第三點(diǎn)來說,沈先生曾長期參與《辭海》、《中國歷史大辭典》的編撰工作,晚年又主編了大量詞典。以下分門別類羅列沈先生的撰著。