學(xué)術(shù)成果
曾獲 1994 — 1997 年優(yōu)秀教學(xué)成果獎。近年來,先后完成國家部委級以上科研課題 3 項、參與集體項目 8 項,以本名及蘄陽俠、漁歌等筆名在《歷史研究》、《教育研究》、《近代史研究》、《華東師大學(xué)報(教科版)》、《日本侵華殖民地教育研究》(日)等國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物及論文集發(fā)表學(xué)術(shù)論文 50 余篇,出版?zhèn)人學(xué)術(shù)著作《山鄉(xiāng)社會走出的人民教育家——陶行知》、《民族危機下的教育應(yīng)對》等,參撰《陶行知教育學(xué)說》、《中國近現(xiàn)代教育思潮與流派》、《中國教育思想通史》等書,合作主編《陶行知與中外文化教育》、《楊賢江全集( 3 )》等書,累計公開發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果約 200 萬言,其中由其擔(dān)當(dāng)重大撰研任務(wù)的學(xué)術(shù)著作獲國家部委級以上獎勵的一等獎 2 部、二等獎 2 部。近期內(nèi),主要從事中國教育史、中外教育交流史的教學(xué)及科研工作。 代表性著作 : 《山鄉(xiāng)社會走出的人民教育家——陶行知》、《中國教育思想通史》