人物履歷
1985年畢業(yè)于山東師范大學(xué)教育系；
1996年破格晉升副教授，同年獲青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才稱號(hào)；
1998年獲國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家稱號(hào)；
1999年破格晉升教授；
2001年獲全國(guó)模范教師稱號(hào)；
2014年12月，因年齡到限不再擔(dān)任青海師范大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)職務(wù)。
研究領(lǐng)域
主要是民族教育基本理論，承擔(dān)或參與的課題有：全國(guó)教育科學(xué)“八五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目“藏族古代教育史研究”，教育部人文社會(huì)科學(xué)“八五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“中國(guó)西部民族地區(qū)職業(yè)教育研究”，教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”規(guī)劃全額資助項(xiàng)目：中國(guó)西部民族地區(qū)農(nóng)科教綜合改革研究，全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題：“民族預(yù)科和民族班教育”，青海省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦課題“青海民族地區(qū)農(nóng)科教綜合改革研究”，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中國(guó)少數(shù)民族教育的多元文化理論與實(shí)踐研究”。
學(xué)術(shù)成果
共出版專著3部，發(fā)表論文30余篇，多篇論文被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載，論文論著獲全國(guó)第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，青海省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，甘肅省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，青海省高校首屆人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
