簡歷
孫川，北京人，1982年畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，1988年畢業(yè)于中國藝術(shù)研究院研究生部音樂系碩士研究生，上學(xué)期間發(fā)表數(shù)十篇音樂美學(xué)論文。
從1990年起大量從事音樂創(chuàng)作，迄今在中央、省級(jí)發(fā)表歌曲近二百首，影視音樂盒帶多部。代表作：《霧里看花》、《萬事如意》、《今晚我們相識(shí)》、《為我加油》、《帶著月光上路》、《追緣》、《孔雀東南飛》等。
曾獲1994年度中央人民廣播電臺(tái)“最佳作曲家獎(jiǎng)”；
1994—1997各省級(jí)排行榜數(shù)十次“十大金曲獎(jiǎng)”；
1995年上海東方電視臺(tái)“中國最佳作曲、編曲獎(jiǎng)”；
1996年香港“叱咤風(fēng)云最受觀眾喜愛獎(jiǎng)”；
1992年香港“NHN十大金曲獎(jiǎng)”；
1997年香港“龍虎榜”；
1996年度、1997年度中宣部“五個(gè)一工程歌曲一等獎(jiǎng)（全國最高獎(jiǎng)）”
等近50個(gè)全國性及省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
關(guān)于孫川
媽媽十月懷胎在西藏
1973年，孫川的父母從西藏調(diào)回北京，他們帶回了一大推78轉(zhuǎn)的唱片，孫川聽著都覺耳熟：克萊斯勒的小提琴曲、貝多芬的奏鳴曲……孫川說媽媽我好像在哪都聽過？媽媽覺得不可思議，突然間恍然大悟道：是在媽媽媽肚子里聽過？擔(dān)任小提琴演奏員的媽媽整個(gè)十月懷胎都呆在西藏，高原的花開了三季，樹綠了三季，唱機(jī)上的唱片也旋轉(zhuǎn)了三個(gè)季節(jié)。五十年代末，部隊(duì)文工團(tuán)進(jìn)京演出，兒子降生在四川，職名孫川。
每次吃白薯,他都要扮演一個(gè)強(qiáng)盜
孫川一兩歲時(shí)和姐姐落戶在北京。他從太平橋潔茹托兒所進(jìn)入玉泉山下的“六一”幼兒園，再進(jìn)入有“貴族學(xué)�！敝Q的育英小學(xué)。在這些條件優(yōu)越的環(huán)境里，他不知自然災(zāi)害吃糠咽菜的苦澀，幼兒園下午那頓英國式午茶，使他品嘗的是牛奶和小點(diǎn)心的甜膩。唯一的粗糧白薯，給了他新鮮美味的口感。每次吃白薯，他都要扮演一個(gè)強(qiáng)盜，他旁邊的女同學(xué)手中的白薯都會(huì)被他劫掠，而每次分給他的牛奶，他又都全部倒給身邊的女同學(xué)。壞孩子和好孩子，他樂此不疲地交替扮演著這兩個(gè)角色。
優(yōu)越的生活，無法掩蓋童年的孤單和寂寞
在幼兒園他喜歡畫畫，隨心所欲地東摹西畫，但他得不到家庭的培養(yǎng)。7歲時(shí)，他開始閱讀長篇小說，《黎族之鷹》、《歐陽海之歌》看得他蕩氣回腸；到中學(xué)開始讀托爾斯泰的三部長篇、巴爾扎克的《人間喜劇》……到高三又深深地迷戀哲學(xué)書籍。
在西南軍區(qū)工作的父母從1953年進(jìn)藏到1973年出藏，奉獻(xiàn)20年，這期間兒子已長成15、6歲的少年。但兒子一直過著或集體或獨(dú)自來往的生活，他沒有家庭概念，沒有具體父母之愛，不懂人情世故，這一段空白造成的淡漠永遠(yuǎn)無法抹去，這曾給青年孫川一種創(chuàng)痛，給他的成長帶來負(fù)面的影響和情緒。
看不見的手指把音樂彈奏出來
孫川對(duì)8個(gè)樣板戲倒背如流，在文工團(tuán)的干校，這個(gè)北京來的孩子竟當(dāng)起了老師。干校排《沙家浜》爸爸拉京胡，媽媽唱阿慶嫂，其他角色都由小孫川來教。大家說這是“孫家班子”。不只是京劇，器樂作品《白毛女》、《紅色娘子軍》他也能倒背如流。叔叔阿姨夸這孩子的音樂記憶力真好。上中學(xué)時(shí)，他常常把學(xué)校宣傳隊(duì)的手風(fēng)琴提出來拉個(gè)沒完。沒任何人教，不知怎么在拉手風(fēng)琴中把簡譜學(xué)會(huì)了。拉《少女波爾卡》、《牧民歌唱毛主席》，沒有任何人告訴他怎么拉，他就會(huì)了。他拉得發(fā)狂，心里很痛快，兩只手都拉得腱鞘囊腫，直到前幾年腫才消下去。
一手拿著《反杜林論》，一手拿著《和聲學(xué)》，坐在黃土坡上
初中畢業(yè)，孫川應(yīng)該留在北京，雖然那時(shí)畢業(yè)生還大規(guī)模地到北京郊區(qū)插隊(duì)，但孫川依然是符合留城條件令人羨慕的一個(gè)。但他認(rèn)為當(dāng)時(shí)的青年人羨慕有一個(gè)固定工作，為結(jié)婚準(zhǔn)備多少條腿的家俱和置辦“三轉(zhuǎn)一響”是無聊和庸俗的。恰好有一位同志要到延安去插隊(duì)，這理想主義的選擇和他一拍即合。一天早上，孫川偷出了戶口本，來到天壇南里派出所。人家問你們家里同意了嗎？他說我們家同意了。上午9點(diǎn)之前他把戶口轉(zhuǎn)完了，回到家里媽媽正在刷牙。兒子說，媽，我把戶口轉(zhuǎn)到陜北了。媽媽瞪大了眼睛，露出吃驚的表情。在張思德燒炭的地方甘泉縣，孫川看到的與爸爸原來給他灌輸?shù)哪切┱娴臇|西完全不同，山區(qū)農(nóng)民的生活非常落后，干部和群眾的關(guān)系也不像爸爸說的那樣。干了幾個(gè)月的農(nóng)活孫川就吃不消了，他當(dāng)起了放羊倌，放羊的時(shí)候他一手拿著《反杜林論》，一手拿著《和聲學(xué)》，坐在黃土坡上，頭上是藍(lán)瑩瑩的天，這是孫川知
青生活一年中最美的畫面。
為趕到延安參加面試，他走了80里的夜路
下鄉(xiāng)第二年，孫川參加了恢復(fù)高考后第一年的考試，交卷之后已成竹在胸，他報(bào)考的第一志愿是北大圖書館系，第二志愿是西安音樂學(xué)院。藝術(shù)院校提前招生，因?yàn)橥ㄖ砹耍瑸橼s到延安面試，他走了80里的夜路。西安音樂學(xué)院優(yōu)先孫取了這位命中注定和音樂結(jié)緣的青年。由于他天生的好聽覺，到第二年級(jí)就免修視唱練耳。
他花了5元報(bào)名費(fèi)，回到了北京
又是三年，在北京長大的孫川常想回到北京的那種文化氛圍，他太想回北京了，這時(shí)他才知道有考研究生這條途徑。當(dāng)別人去爭進(jìn)京演出、參加調(diào)演這份榮譽(yù)時(shí)，他悄悄閃到一邊學(xué)習(xí)外語。大學(xué)畢業(yè)分配工作時(shí)他跟同學(xué)說過，多則10年，少則5年，我肯定能回到北京。可是三年后，他花了5元報(bào)名費(fèi)，報(bào)在繆天瑞這位六、七十年代在音樂專業(yè)基礎(chǔ)理論界堪稱泰斗的老師名下，并在70多位考生中一舉奪魁。多少年以后，他都以為許許多多人都和他一樣靠個(gè)人奮斗改變了自己的命運(yùn)。
未寫出《霧里看花》之前，孫川是惶惶然的。幾年過去了，他又惶惶然了
上研究生的第二年，刮起了“西北風(fēng)”，中國流行歌曲開始起步。孫川注意到了這個(gè)變化，這一年他接觸到了錄音棚。導(dǎo)師不同意他注意力的轉(zhuǎn)向，嚴(yán)肅音樂對(duì)流行音樂側(cè)目相看。但寒窗苦讀這三年，中國最早一批流行音樂人已火火地上路了。
研究生畢業(yè)，孫川或分到中國藝術(shù)研究院或分到“大百科全書”這兩個(gè)都是要坐班的單位。他想搞創(chuàng)作，能讓他寫東西、不坐班是最好的。他拿起電話本挨個(gè)打去，不知打到文化部哪個(gè)團(tuán)，對(duì)方說你話說得這么溜，是不是都打好些了？是。不過我不是分不出去，我不愿坐班、搞理論，愿意到文藝團(tuán)體。那位好心人說，文化部文藝團(tuán)體都超編，不可能再要人了。你試試產(chǎn)業(yè)團(tuán)如何？孫川又翻開電話本，在“產(chǎn)業(yè)團(tuán)”這一頁，全總文工團(tuán)排在第一位。電話撥過去時(shí)快5點(diǎn)了，一位分管業(yè)務(wù)一般不上班的副團(tuán)長拿起電話，聽孫川做了自我介紹，“您拿著東西來吧”。來時(shí)正趕上全總搞一個(gè)大的晚會(huì)，兩禮拜后孫川正式上班了。
他至今感謝北京電視臺(tái)的殷雪妮導(dǎo)演和丁百之導(dǎo)演。前者對(duì)他信任和青睞，把他推薦給剛剛畢業(yè)的大學(xué)生楊光，使他創(chuàng)作的《今晚我們相識(shí)》的主題歌成為北京老百姓喜歡的一首歌，成為他的成名作。后者用人不拘一格，u201995年中秋晚會(huì)上，他站在蘇州橋上的那首獨(dú)唱，至今還有人會(huì)認(rèn)出他來，哎，你就是在橋上唱歌的那位吧！
他深深懷戀以前那個(gè)單純的演藝圈
1993年，孫川為中央二臺(tái)商標(biāo)法晚會(huì)創(chuàng)作的《霧里看花》播出之后，他拿著一個(gè)小白板磁帶送到北京音樂臺(tái)，他們很單純地播了。播出8周，無數(shù)個(gè)電話和三千封信使孫川受到了莫大的鼓舞。95年中央電視臺(tái)把《霧里看花》拍成MTV，又對(duì)它的流
傳起了推波助瀾的作用。這首歌顯示了孫川的才華和勇氣。未創(chuàng)作出《霧里看花》這前，孫川是惶惶然的，幾年過去了，他雖然又寫出《踏雪尋梅》、《追緣》、《孔雀東南飛》等受歡迎的好歌，但在老百姓自愿接受的程度上沒有超過《霧里看花》，于是他又惶惶然了。他認(rèn)為其中很大的原因不在個(gè)人。如果中國是一個(gè)法制健全，版稅制度健全的國家，他可以不靠不喜歡的新作品的稿費(fèi)謀生，而是靠成功的作品的版稅生活，去一年磨一歌，十年磨一歌，寫想寫的音樂劇和影視音樂。
歌
大自然的呼吸 演唱：毛 豆
孔雀東南飛 演唱：屠洪綱
濤濤千古情 演唱：崔京浩
感覺挺好 演唱：玫瑰秀
霧里看花 演唱：那 英
今晚我們相識(shí) 演唱：張繼紅
為我加油 演唱：謝小東
踏雪尋梅 演唱：梅 華
向北方 演唱：何 靜
我告訴你 演唱：范琳琳
帶著月光上路 演唱：那 英 呂 方 文 章 劉秋萍
追 緣 演唱：杭天棋
萬事如意 演唱：張 也
青春秘密 演唱：張繼紅
風(fēng)中行歌 演唱：孫 川
青春通行證 演唱：青春美少女（第一代）
中華武魂 演唱：孫 川 （1998年左右武俠記錄片《中華武之舞》主題曲）
天地武魂 演唱：孫 川 （CCTV6 2008 《中國武俠電影人物志》主題曲）
依舊霧里看花
《霧里看花》讓全國的觀眾和聽眾知道了孫川，也讓他在創(chuàng)作的道路上繼續(xù)著霧里看花。個(gè)中的滋味也只有他自己最清楚，人說當(dāng)局者迷，可孫川是個(gè)例外。我對(duì)孫川并不熟，見面我就說了句不中聽的話：“你都快成匠了�！彼]有惱火我的不恭，而是苦笑著順嘴搭音：“不好意思”。我想這絕對(duì)不是對(duì)我的謙恭，只是想通過我轉(zhuǎn)達(dá)給熱愛他作品的聽眾們，我沒有辦法去深刻了。他也是絕頂?shù)穆斆鳎嬖V我說，人跟人的對(duì)話是最好溝通的，要是跟什么官呀、名人呀、腕兒呀就不好說了。因?yàn)槟侵皇撬谏鐣?huì)生活中的一個(gè)角色，回到家里與常人無異。別弄什么角色對(duì)角色的交流，忒累。盆兒不大，拿著就夠瞧的了，再端著實(shí)在是有點(diǎn)裝那個(gè)了。腕兒就是腕兒，給個(gè)坡兒咱就下吧，省得寒磣。其實(shí)，他希望我象哥們兒跟哥們兒侃山似的隨便，太莊重太嚴(yán)肅了就假了。我感覺孫川這大腕兒活的也不輕松，心里肯定有話。我心說：兄弟，對(duì)不住了，哪兒疼我可就奔哪兒去了。我知道孫川正功是研究音樂美學(xué)的，但現(xiàn)在就音樂本身來說，音樂還在，美學(xué)丟了，鉚足勁兒“打榜”。幾兩碎銀子，來料加工，活兒出來了，誰還管他手藝潮不潮呀。我把話是遞過去了，接不接可就瞧他的了。孫川看著我樂，我覺得他樂的有點(diǎn)兒勉強(qiáng)。不過，爺們兒就是爺們兒：老哥，我得先解決生存再說發(fā)展。音樂美學(xué)沒錯(cuò)，不過我主攻的是技術(shù)美學(xué)，音樂的產(chǎn)生在前，理論研究在后。理論美學(xué)需要技術(shù)美學(xué)的支持，研究生畢業(yè)多年主要是參加創(chuàng)作實(shí)踐，霧里看花的創(chuàng)作就是一種風(fēng)險(xiǎn)，幸運(yùn)的是這種實(shí)踐被聽眾接受了，但是到了喜愛的程度是我沒料到的。音樂美學(xué)的本體實(shí)際上是個(gè)生理過程，樂者樂也。我趕忙打住，這采訪改成上課了，他也樂了。
通俗音樂為技術(shù)美學(xué)的體現(xiàn)展示了廣闊的空間，孫川的打算不少，但是聽眾依然是他的至愛。他覺得聽眾不賦有音樂的使命，指責(zé)聽眾的做法實(shí)際是浮躁與淺薄的結(jié)合。音樂是神圣的，他帶給人們的是歡樂與溫暖，盡管離神圣還有距離，但是音樂本體對(duì)人的愉悅好聽還是終生所求。對(duì)音樂美學(xué)知者甚少，尤其是用美學(xué)理念去指導(dǎo)創(chuàng)作的知音更少，那么總不能霧里看花。根壯彌堅(jiān)，何愁陽矯葉蔭時(shí)，孫川我們候著呢。
