人物履歷
教育經歷
1991年至1994年于北京師范大學教育科學研究所攻讀教育學博士學位;
1988年至1991年于北京師范大學教育系攻讀教育學碩士學位;
1986年于山東師范大學教育系讀?;
1984年至1984年于山東省棗莊市師范學校讀中等師范;
1978年至1981年于山東省棗莊市齊村區(qū)永安鄉(xiāng)讀初中。
工作經歷
1986年至1988年于山東省棗莊市師范學校任教育學和心理學教師;
1994年8月至今于北京師范大學教育管理學院任教;
1996年破格晉升為副教授;
1997年任北京師范大學教育管理學院副院長;
1997年任教育部華北教育管理干部培訓中心副主任;
1999年任全國中小學校長培訓專家委員會副主任;
2000年破格晉升為教授;
2000年任教育部小學校長培訓中心副主任;
2001年發(fā)起成立全國教育管理協(xié)作研究組織;
2003年籌劃出版學術集刊《中國教育管理評論》并任主編;
2003年任全國教育科學規(guī)劃教育經濟與管理學科組成員;
2004年任北京師范大學教育管理學院院長、教育部小學校長培訓中心主任;
2005年任中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會常務理事;
2006年任全國教育科學規(guī)劃教育發(fā)展戰(zhàn)略學科組成員;
2007年籌劃出版學術集刊《教育發(fā)展評論》并任主編;
2008年出版學術譯刊《教育管理與領導》并任主編;
2008年任英國學術期刊Education副主編;
2009年任北京師范大學教育學部分黨委書記;
2009年被澳大利亞堪培拉大學聘為兼職教授;
2013年12月任北京教育科學研究院副院長;
2016年9月任河北省教育廳副廳長(掛職,時間一年)。
2017年12月,任北京開放大學黨委副書記、校長。
出訪經歷
1995年4月至5月赴德國考察教育;
1998年3月應邀赴澳門大學教育學院講學;
2002年8月至2003年2月于美國印地安那大學做高級訪問學者;
2005年3月赴日本考察教育;
2006年6月赴新加坡、泰國、印度考察知識產權政策;
2007年4月應邀赴臺灣參加’兩岸教育管理專業(yè)學院學術研討會’;
2007年11月應邀赴印度尼西亞參加東盟’教育領導者圓桌會議’并做主題報告;
2007年12月至2008年5月于美國范德堡大學做高級研究學者;
2009年6月應邀赴臺灣參加’海峽兩岸教育領導與經營策略學術研討會’;
2009年10月參加美國UCEA學術年會;
2009年11月應邀參加赴澳大利亞參加’教育學院院長國際會議’并參加澳大利亞AARE學術年會;
2010年1月應邀赴香港參加’亞洲教育領導力圓桌會議’。
任免信息
2016年9月,河北省教育廳副廳長(掛職,時間一年)。
2017年11月5日,擬提名為北京市屬院校校長人選。
2017年12月,北京開放大學官網顯示,褚宏啟任北京開放大學黨委副書記、校長。
榮譽記錄
個人榮譽
2001年入選北京市’培養(yǎng)新世紀社科理論人才百人工程’;
2004年入選教育部’新世紀優(yōu)秀人才支持計劃’;
2006年獲國務院政府特殊津貼。
成果獎
1.1996年同其他教師一起完成的《教育管理學碩士學位點的學科建設和隊伍建設》項目獲1996年北京師范大學優(yōu)秀教學成果一等獎;
2.1997年同其他教師一起完成的《教育管理學碩士學位點的學科建設和隊伍建設》項目獲1997年北京市普通高等學校教學成果二等獎;
3.1998年著作《西方教育思想史》獲首屆北京師范大學人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎著作類一等獎;
4.2000年個人完成的《中小學校長培訓〈教育法學〉課程內容和教學方法的改革》獲2000年北京師范大學優(yōu)秀教學成果一等獎;
5.2001年參加撰寫的《外國教育史教程》獲全國普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎。
6.2002年專著《走出中世紀--文藝復興時代的教育情懷》獲第三屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果三等獎;
7.2002年擔任分卷主編的《世界教育大事典》獲第13屆中國圖書獎,個人擔任《文藝復興卷》的主編。
8.2003年擔任主編的《文藝復興時期的教育思想》(《外國教育思想通史》第四卷)獲中國新聞出版總署頒發(fā)的第6屆國家圖書獎。
9.2004年擔任主編的《教育法制基礎》獲第六屆全國大學出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎。
10.2006年論文《我們需要什么樣的現(xiàn)代學校制度》獲第四屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎。
科研項目
2000年以來,承擔的科研課題主要有(個人均為課題負責人):
1.《中外當代教育法律制度的比較研究》,全國教育科學’十五’規(guī)劃國家青年基金課題。
2.《教育法律體系的國際比較研究》,教育部人文社會科學研究’十五’規(guī)劃項目。
3.《北京市教育現(xiàn)代化研究》,北京市教育科學’十五’規(guī)劃重點課題。
4.《地方政府教育行政管理職能比較研究》,北京市教工委、教委委托課題。
5.《課程改革與區(qū)縣教育行政管理改革研究》,北京市教工委、教委委托課題。
6.《北京市宣武區(qū)’十一五’教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究》,北京市宣武區(qū)委托課題。
7.《教育發(fā)展理論與政策研究》,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃項目。
8.《新時期我國基礎教育管理體制改革研究》,北京市哲學社會科學’十一五’規(guī)劃’百人工程’項目。
9.《校長專業(yè)化與校長人事制度改革研究》,全國教育科學’十一五’規(guī)劃國家青年基金項目。
10.《中小學校長任職資格與專業(yè)發(fā)展研究》,北京市教育科學’十一五’規(guī)劃項目重點課題。
11.《校長人事制度改革研究》,教育部人事司委托項目。
12.《澳門校長專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》項目,澳門教育暨青年局委托項目。
13.《校長專業(yè)化與校長人事制度改革》試驗項目,廣東省中山市教育局委托項目。
14.《校長專業(yè)化與學校發(fā)展》,南昌市東湖區(qū)教育與體育局委托項目。
15.《當代教育發(fā)展模式的國際比較研究》,教育部人文社會科學研究’十一五’ 規(guī)劃項目。