個(gè)人簡(jiǎn)介
李家寶（1958.12-），男，湖北棗陽(yáng)人，碩士、教授，現(xiàn)任長(zhǎng)江大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)， 分管宣傳與思想政治教育、外事、工會(huì)工作。
1981年1月畢業(yè)于荊州師專(zhuān)中文系，畢業(yè)留校任教。1985年3月至7月在北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)俄蘇文學(xué)，1986年至1987年7月在華中師范大學(xué)學(xué)習(xí)歐美文學(xué)。1990年華中師范大學(xué)研究生畢業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)為碩士生導(dǎo)師。1996年2月任荊州師專(zhuān)黨委組織部副部長(zhǎng)，1996年6月任荊州師專(zhuān)黨委委員、黨委組織部部長(zhǎng)，1998年10月任荊州師專(zhuān)黨委副書(shū)記，2000年6月任荊州師范學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記。2003年8月，任長(zhǎng)江大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)。
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)
在近20年的外國(guó)文學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐中，苦心鉆研，獨(dú)創(chuàng)了以史為經(jīng)，以論為緯，史論結(jié)合，中西比較，把文學(xué)現(xiàn)象放置在大文化背景上進(jìn)行分析的教學(xué)方法體系。堅(jiān)持教書(shū)育人，注重用高雅的經(jīng)典文化精神化育學(xué)生，深受學(xué)生好評(píng)。1995年被學(xué)校授予“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱(chēng)號(hào)，同年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，受到中共湖北省高校工委的表彰。
科研成果
先后在《外國(guó)文學(xué)評(píng)論》、《外國(guó)文學(xué)研究》、《江西社會(huì)科學(xué)》、《江漢論壇》等學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表科研論文數(shù)十篇，其中有多篇論文被《新華文摘》、《人民大學(xué)復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載。特別是在契訶夫研究領(lǐng)域里，獨(dú)辟蹊徑，自成一家之言，受到學(xué)術(shù)界的重視，并在全國(guó)產(chǎn)生了一定的影響。2001年12月出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著《現(xiàn)代文化視野中的契訶夫》（獨(dú)撰，21萬(wàn)字），2002年8月出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著《生命反思與文化蘊(yùn)含》（獨(dú)撰，20萬(wàn)字）。
著作
獨(dú)立完成省級(jí)社科重點(diǎn)科研項(xiàng)目——《契訶夫與20世紀(jì)人類(lèi)文化意識(shí)》，主持并完成國(guó)家教育部“新世紀(jì)教育教學(xué)改革工程”本科教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目《高師專(zhuān)業(yè)課教學(xué)落實(shí)文化素質(zhì)教育與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的探索》，并獲得了湖北省政府優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
《真實(shí)，在對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越之中——論契訶夫創(chuàng)作中的形而上真實(shí)》一文獲湖北省第五屆社科“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”，契訶夫研究系列論文獲湖北省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)第四屆優(yōu)秀科研成果論文一等獎(jiǎng)，《論契訶夫作品中的“厭倦”人物》獲全國(guó)高校外國(guó)文學(xué)研究會(huì)第五屆科研成果一等獎(jiǎng)�！冬F(xiàn)代文化視野中的契訶夫》獲得荊州市政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
社會(huì)兼職
中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，湖北省外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，副會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)高校外國(guó)文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，湖北省荊州市社聯(lián)副主席。
