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  • 潘新和

    潘新和

    潘新和,福建福州人,是福建師范大學(xué)文學(xué)院教授,語文與寫作教研室主任,《語文世界》副主編。兼任中國寫作學(xué)會(國家一級學(xué)會)副會長,福建省寫作學(xué)會會長,中國現(xiàn)代寫作學(xué)研究會副會長。

    他還是中國寫作學(xué)會高師寫作研究中心顧問,福建省教育廳基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)專家組成員、學(xué)科指導(dǎo)組顧問,福建省社會科學(xué)聯(lián)合會委員等。主持國家教育部“高師面向21世紀(jì)教改計(jì)劃”項(xiàng)目、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題、福建省社科“十五”規(guī)劃項(xiàng)目等的研究。


    人物簡介

    潘新和,生于1952年12月,福州人。現(xiàn)為福建師范大學(xué)文學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。兼任中國寫作學(xué)會副會長,福建省寫作學(xué)會會長,國際漢語應(yīng)用寫作學(xué)會副會長,中國現(xiàn)代寫作學(xué)研究會顧問,福建省教育廳基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)專家組成員、學(xué)科指導(dǎo)組顧問。在中國寫作、語文教育史,寫作、語文教育教改研究方面成績頗豐,在國內(nèi)語文界、教育界廣有影響。擔(dān)任北師大版初中《語文》教材副主編,該教材在各類語文課改教材產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

    潘新和教授從教近三十余年來,在《教育研究》《課程·教材·教法》《光明日報(bào)》《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《海南大學(xué)學(xué)報(bào)》《寫作》《語文建設(shè)》《粵海風(fēng)》等報(bào)刊發(fā)表論文二百余篇。出版《語文:表現(xiàn)與存在》(上卷、下卷)《中國寫作教育思想論綱》《中國現(xiàn)代寫作教育史》《寫作:指向自我實(shí)現(xiàn)的人生》《新課程語文教學(xué)論》《高等師范寫作三能教程》等著作和教材10余部。大量論文被《人大復(fù)印資料》《高校文科學(xué)報(bào)文摘》《現(xiàn)代教育報(bào)》等刊物轉(zhuǎn)載,研究成果被北師大《新世紀(jì)》、人民教育出版社、中國教育網(wǎng)、寫作新天地、福建教育出版社等數(shù)十個(gè)教育網(wǎng)站收錄。有的著作被教育部列為語文教育碩士指定參考書。

    主要專著和教材

    1.《中國現(xiàn)代寫作教育史》,福建人民出版社1997年版。2.《中國寫作教育思想論綱》,人民教育出版社1998年版。

    3.《寫作:指向自我實(shí)現(xiàn)的人生》,科學(xué)出版社1999年版。

    4.《高等師范寫作三能教程》,人民教育出版社2000年版。2002年修訂再版。

    潘新和

    5.《語文:表現(xiàn)與存在》(上卷)(下卷),福建人民出版社2004年版。

    6.《新課程語文教學(xué)論》,人民教育出版社2005年版。

    7《語文高考:反思與重構(gòu)》,福建人民出版社2009年版。

    8.《語文:回望與沉思——走近大師》,福建人民出版社2008年版。

    9、《語文:審視與前瞻》,福建人民出版社2009年版。

    10、《存在與變革:穿越時(shí)空的語文學(xué)》,山東教育出版社2011年版。

    成就

    主持國家教育部“高師面向21世紀(jì)教改計(jì)劃”項(xiàng)目、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、高等教育出版社“百門精品課程教材建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)研究課題、福建省社科“十五”規(guī)劃項(xiàng)目(一、二期)等多項(xiàng)研究。

    受聘人民教育出版社修訂《語文》教材,有三篇文章進(jìn)入人教版《語文》和課外閱讀教材。

    擔(dān)任教育部9年義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書北師大“新世紀(jì)”版初中《語文》第一副主編,《中國寫作與研究》顧問。

    科研成果被《中國教育報(bào)》《課程·教材·教法》《上海教育報(bào)》《寫作》《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》《廈門教育學(xué)院學(xué)報(bào)》《常州工學(xué)院學(xué)報(bào)》《福建日報(bào)》《福建教育》《海峽教育報(bào)》等十多家報(bào)刊撰文評介。對本學(xué)科的理論進(jìn)展作出權(quán)威性總結(jié)的《20世紀(jì)中國寫作理論史》(王志彬主編,南京大學(xué)出版社2002年版)一書,對本人的學(xué)術(shù)成果作了專門評介(見該書第395-397頁,2000字)。

    杜福磊的《中國寫作學(xué)理論研究與發(fā)展》(中央編譯出版社2004年版)也做了專門評介。

    連續(xù)五屆(一至五屆)獲福建省社科優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)。

    代表作短評

    《新課程語文教學(xué)論》,匯集了眾多專家有益于語文課程建設(shè)的研究成果和全國各地優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)地闡釋了:有關(guān)新課程語文教學(xué)的基本思想和方法,并探討了關(guān)于建構(gòu)主義語文教育思想、語感教育、老師素養(yǎng)、教材建設(shè)、教學(xué)原則和方法的問題等內(nèi)容,同時(shí),對教師的素質(zhì)教育等方面的內(nèi)容也做了詳細(xì)的介紹。

    個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

    連續(xù)五屆(一至五屆)獲福建省社科優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)。全國首屆教育圖書二等獎(jiǎng),中國寫作學(xué)會第二屆優(yōu)秀論著一等獎(jiǎng),首屆中國高師寫作研究優(yōu)秀著作一等獎(jiǎng),中國高教學(xué)會優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等。為福建省普通高校優(yōu)秀中青年骨干教師,福建省百千萬人才工程人選。

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