摘要
劉玉青：中國(guó)共產(chǎn)黨 黨員 其主要教學(xué)主張：語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)情境教學(xué)，追逐國(guó)學(xué)古韻與時(shí)代音符和諧共鳴！語(yǔ)文教育，生生不息傳承著人類文明，它滌蕩污濁，提精煉粹，它陶冶身心，匯聚了浪漫又傳送著浪漫。
榮譽(yù)
2010年8月“全國(guó)百佳語(yǔ)文優(yōu)秀教師”(入選）
2010年8月論文被《首屆全球華人探究學(xué)習(xí)創(chuàng)新應(yīng)用大會(huì)》評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，應(yīng)邀大會(huì)發(fā)言。
2010年7月論文入選《中國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人論壇》文集
2010面7月論文被《第六屆粵港澳資訊科技教育應(yīng)用大會(huì)》選為發(fā)言人交流，編入《論文集》
2010年6月教學(xué)設(shè)計(jì)、論文三篇編入《羅湖區(qū)教學(xué)整合成果集》
2010年6月論文發(fā)表《人民教育小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)刊》
2010年6月論文榮獲“第四屆中國(guó)教育教學(xué)創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)。
2010年6月在“羅湖班主任”大會(huì)上主持研討活動(dòng)“研訓(xùn)一體”引領(lǐng)教育教學(xué)新領(lǐng)域。
2010年5月《中國(guó)教育改革研究會(huì)》授予“全國(guó)教育改革優(yōu)秀教師”
2010年5月獲全國(guó)中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用課例比賽二等獎(jiǎng)
2010年5月參加深圳市”百校扶百�！盎顒�(dòng)，送教下鄉(xiāng)到”講座。
2010年5月參加深圳市社科院教育科研論壇研討活動(dòng)。
2010年4月主持申報(bào)全國(guó)教育部重點(diǎn)課題《語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)情境教學(xué)“讀寫”策略研究》
2010年4月獲深圳市讀書月作文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2010年4月主持《語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)情境教學(xué)研究室》工作
2010年3月獲羅湖區(qū)讀書月作文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2010年2月《語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)情境教學(xué)實(shí)踐與發(fā)展》發(fā)表《人民教育小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)刊》
2010年1月論文《教育BLOG應(yīng)用與實(shí)踐》獲深圳市一等獎(jiǎng)
2010年1月——3月參加深圳市“非常課堂”研討、設(shè)計(jì)、新媒體示范課競(jìng)選。
2009年深圳市“教師信息技術(shù)技能”比賽中榮獲一等獎(jiǎng) （全市有10位教師獲獎(jiǎng)）
