簡(jiǎn)歷
蔣書(shū)紅,男,1976年生,湖南省永州市人。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)副教授。文學(xué)博士。廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事。廣東省廣府文化研究基地副研究員。1989-1995年在湖南省重點(diǎn)中學(xué)冷水灘四中(現(xiàn)名永州四中)讀初中、高中;1995年考入 湖南師范大學(xué)中文系首屆“文科 基地班”讀本科;1999年畢業(yè)時(shí)被保送至 廣州大學(xué)中文系“詞匯與語(yǔ)言發(fā)展理論”方向讀碩士,師從孫雍長(zhǎng)、羅維明先生;2002年碩士畢業(yè)后進(jìn)入 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院中文系任教至今;2007年考入 華南師范大學(xué)“古代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)”方向在職讀博,師從張玉金先生。
現(xiàn)主要從事古文字(金文、甲骨文、女書(shū))、古漢語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯、地方歷史文化方面的研究。
教學(xué)工作
一、授課
主要擔(dān)任《古代漢語(yǔ)》、《文字學(xué)》、《漢語(yǔ)史》三門專業(yè)課的教學(xué),此外還曾經(jīng)講授過(guò)《中外語(yǔ)言學(xué)史》、《大學(xué)語(yǔ)文》(非中文系學(xué)生)、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(成人網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生)、《語(yǔ)言學(xué)概論》(成人網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生)、《古代文學(xué)》(函授生)等課程的教學(xué)。
二、班主任工作
1、2004級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)師范1班班主任。
2、2010級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)非師范2班班主任。
3、2002級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)函授班佛山點(diǎn)班主任。
4、2004級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)函授班佛山點(diǎn)1班班主任。
三、帶領(lǐng)教育實(shí)習(xí)
1、2003年9月-10月,帶領(lǐng)2000級(jí)中文系本科師范班28人到南海區(qū)羅村一中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。
2、2005年9月-10月,帶領(lǐng)2002級(jí)中文系本科師范班25人到南海區(qū)羅村一中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。
(四)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文
2002年至2011年,已指導(dǎo)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文30篇左右,主要屬于語(yǔ)言、文字、廣告、古代文學(xué)、文化禮儀范疇,其中部分論文被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
(五)為學(xué)生開(kāi)設(shè)的講座
1、2008年10月28日,為佛科院全校學(xué)生開(kāi)設(shè)“孔子的前世今生及未來(lái)” 講座。
2、2005年10月3日,為羅村一中初三學(xué)生開(kāi)設(shè)“樹(shù)立理想,堅(jiān)定信心,全力以赴,爭(zhēng)取勝利” 講座。
(六)參與其它教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)
1、擔(dān)任佛科院第一屆文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院“時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造時(shí)勢(shì)” 辯論賽決賽評(píng)委。
2、擔(dān)任佛科院“我身邊的幸福事”微小說(shuō)(微文學(xué))創(chuàng)作大賽評(píng)委,評(píng)送作品在廣東團(tuán)省委、省教育廳、省文化廳、省學(xué)聯(lián)聯(lián)合舉辦的“永遠(yuǎn)跟黨走”第六屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之“我身邊的幸福事”微小說(shuō)(微文學(xué))創(chuàng)作大賽中獲二等獎(jiǎng)4件、三等獎(jiǎng)9件、優(yōu)勝獎(jiǎng)10件(共計(jì)23人獲獎(jiǎng))。
教研、科研成果集要
論文
1、《聞尊銘文考釋》,《中國(guó)歷史文物》2010年第3期。
2、《金文研究分期述要》,《古籍整理研究學(xué)刊》2011年第4期。
3、《金文動(dòng)詞研究述評(píng)》,《殷都學(xué)刊》2012年第1期。
4、《論甲金文“冊(cè)”之造形依據(jù)及簡(jiǎn)牘的出現(xiàn)時(shí)代》,《殷都學(xué)刊》2013年第4期。
5、《“聞尊”芹獻(xiàn)》,西南大學(xué)2009年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇(出土文獻(xiàn)語(yǔ)言文字研究與比較文字學(xué)研究領(lǐng)域)。
6、《□尊新解》,復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心網(wǎng)站,2011-9-17。
7、《“女毋又一不聞蔑歷”新解》,《和田師范?茖W(xué)校學(xué)報(bào)》2009年第5期。
8、《金文能愿動(dòng)詞研究》》,廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)2012-2013學(xué)術(shù)年會(huì)。
9、《西周甲骨文中的動(dòng)詞》,《殷都學(xué)刊》2010年第3期。
10、《<甲骨文精粹釋譯>中的疏誤――兼談編排原則之改進(jìn)》,廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)2004-2005學(xué)術(shù)年會(huì)。
11、《女書(shū):誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者和研究者》,《學(xué)術(shù)研究》2011年第1期。
12、《“女書(shū)”研究的分歧及拓進(jìn)》,《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第5期。
13、《“女書(shū)”研究的不足暨展望》,2007年華南師大四院聯(lián)合研究生學(xué)術(shù)論壇。
14、《肉碼字的辨正與探討》,《綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第9期。
15、《西周漢語(yǔ)被動(dòng)句研究》,廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)2010-2011學(xué)術(shù)年會(huì)。
16、《<莊子>字?jǐn)?shù)考證》,《廣州大學(xué)學(xué)報(bào)》2004年第8期。
17、《<莊子>詞匯的總體特征和歷史意義》,《求索》2009年第12期。
18、《試論聯(lián)綿詞的幾種特殊用法》,《漢字文化》2009年第4期。
19、《試論聯(lián)綿詞的詞義滲透》,《漢字文化》2012年第1期。
20、《芻議聯(lián)綿字偏旁與意義的關(guān)系》,《北方論叢》2001年社科綜論專輯。
21、《再論聯(lián)綿字形符的類聚顯意功能》,《語(yǔ)文知識(shí)》2013年第4期。
22、《重審?fù)僮峙c古今字》,《廣州大學(xué)學(xué)報(bào)》2001年第10期。
23、《廣州市街面廣告用語(yǔ)分析》,《語(yǔ)言文字應(yīng)用與教學(xué)研究》,暨南大學(xué)出版社2001年出版。
24、《<古代漢語(yǔ)>》教材芻議》,《咸寧學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第5期。
25、《漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)分詞連寫(xiě)改革值得商榷》,《中國(guó)教育改革》2004年第34期。
26、《“伊甸園”≠“樂(lè)園”》,《語(yǔ)文建設(shè)》2001年第8期。并被選入《語(yǔ)文建設(shè)》2005年增刊(全國(guó)推廣普通話宣傳周?、《語(yǔ)文建設(shè)》2006年增刊(全國(guó)推廣普通話宣傳周?ⅰ墩Z(yǔ)文建設(shè)》2007年增刊(全國(guó)推廣普通話宣傳周?。
27、《“乃父”究竟是誰(shuí)的父親》,《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第11期。
28、《“乃”作人稱代詞通考》,《求索》2011年第2期。
29、《“明日黃花”與“昨日黃花”的再探討》,《名作欣賞》2010年第1期。
30、《關(guān)于創(chuàng)立“應(yīng)用文字學(xué)”學(xué)科、開(kāi)設(shè)“應(yīng)用文字學(xué)”課程的設(shè)想與嘗試》,廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006-2007學(xué)術(shù)年會(huì)。
31、《論粵劇的危機(jī)與粵劇語(yǔ)言藝術(shù)的創(chuàng)新》,《文化遺產(chǎn)》2010年第3期。
32、《論粵劇唱詞的改良與創(chuàng)新》,《戲劇之家》2014年第2期。
課題
(一)主持
1、“西周金文動(dòng)詞研究”,2009年度廣東省哲社“十一五”規(guī)劃課題。
2、“金文動(dòng)詞詞典”,2010年度教育部人文社科一般研究項(xiàng)目。
3、吳榮光《筠清館金石錄》整理研究,2013年度佛山市哲社規(guī)劃項(xiàng)目。
4、“《中國(guó)漢字學(xué)》教學(xué)內(nèi)容與課程體系現(xiàn)代化研究”,2007年度佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教研項(xiàng)目。
(二)參與
1、“廣府民俗文化視野下佛山木版年畫(huà)的保護(hù)及傳承”,廣東省哲社“十二五”規(guī)劃2011年度地方歷史文化特色項(xiàng)目。
2、“佛山木版年畫(huà)與廣府民俗文化研究”,2011年度佛山市哲社“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目。
3、“粵。ㄇ┏~詞匯研究”,2010年度佛山市哲社“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目。
4、“南海區(qū)地名指示系統(tǒng)課題調(diào)研項(xiàng)目”,2010年南海區(qū)民政局課題。
5、“適應(yīng)廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的農(nóng)民工新職業(yè)技術(shù)教育體系研究”,2007年度廣東省教育廳教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目。
6、“廣州農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移新職業(yè)技術(shù)教育體系與服務(wù)機(jī)制研究”,2008年度廣州市哲社“十一五”規(guī)劃課題。
著作
1、專著,《西周漢語(yǔ)動(dòng)詞研究》,暨南大學(xué)出版社,2013年出版,60萬(wàn)字。
2、參編,《古代漢語(yǔ)》,參與撰寫(xiě)4萬(wàn)余字(主要為名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞,及詞類活用等語(yǔ)法、詞匯知識(shí)),張玉金教授主編,暨南大學(xué)出版社,2012年出版。
3、副主編,《新編大學(xué)語(yǔ)文》,參與撰寫(xiě)12萬(wàn)余字(主要為11篇古文和3篇近現(xiàn)代文學(xué)作品的注解、閱讀提示、文學(xué)常識(shí)介紹,以及記敘文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)的介紹等),張晨輝副教授主編,清華大學(xué)出版社2009年9月出版。
4、參編,全國(guó)高等教育自學(xué)考試《<古代漢語(yǔ)>輔導(dǎo)及模擬題庫(kù)》,參與撰寫(xiě)3萬(wàn)余字,孫雍長(zhǎng)教授主編,奧林匹克出版社2000年4月出版。
榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)
1、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀班主任”,2005年7月。
2、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院“青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”,2009年10月。
3、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”(全校各分院的第一名共12人參賽,總排名第四),2009年11月。
4、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2010-2011學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估“優(yōu)秀”, 2012年1月。
5、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教師技術(shù)崗位工作2009年度考核“優(yōu)秀”,2010年1月。
6、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教師技術(shù)崗位工作2013年度考核“優(yōu)秀”,2014年1月。
7、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2011年度“校工會(huì)積極分子”, 2012年1月。
8、(與其他幾位教師協(xié)作)指導(dǎo)學(xué)生參加“第二屆全國(guó)高等院校學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽”,獲一等獎(jiǎng)11名,二等獎(jiǎng)21人,三等獎(jiǎng)27人(共計(jì)59人獲獎(jiǎng)),2008年4月。
9、(與其他幾位教師協(xié)作)指導(dǎo)學(xué)生參加“第三屆全國(guó)高等院校學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽”,獲一等獎(jiǎng)18人,二等獎(jiǎng)29人,三等獎(jiǎng)41人(共計(jì)88人獲獎(jiǎng)),以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,2010年4月。