人物經(jīng)歷
1984年-1988年,陜西師范大學,本科,學士。
1988年-1991年,北京師范大學,研究生,碩士。
1991年-1994年,北京師范大學,研究生,博士。
1994年-1996年,天津師范大學,講師。
1996年-2000年,天津師范大學,副教授。
2000年-,天津師范大學,教授,副院長,天津師范大學校務(wù)委員。
2003年-,天津師范大學,教授,博士生導師,發(fā)展心理學科博士點帶頭人。
2019年7月,任天津師范大學副校長(試用期一年)。
任免信息
2019年6月13日,中共天津市委組織部發(fā)布干部任前公示,白學軍擬任市屬高校副校長(試用期一年)。
2019年7月5日,天津市人民政府決定,白學軍任天津師范大學副校長(試用期一年)。
社會兼職
2002年,天津市131第一層次人選。
2004年教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選。
2006年“新世紀百千萬人才工程”國家級人選。
2005年當選中國心理學會理事。
中國心理學會發(fā)展心理學專業(yè)委員會委員、ISSBD會員、天津師范大學黨委委員,國際應(yīng)用心理學會會員,天津市第十屆青聯(lián)委員,天津市第十一屆青聯(lián)委員。
研究方向
兒童課文閱讀理解能力發(fā)展的眼動研究全國教育科學“十五”規(guī)劃國家青年課題。
圖文閱讀的眼動心理研究教育部人文社會科學重點研究基地重大項目。
主要貢獻
代表論文
語篇理解時類別指稱對象提取的心理機制研究心理科學,2003。
當前閱讀眼動研究的幾個主要問題心理與行為研究,2003。
不同認知風格小學生的外顯和內(nèi)隱記憶發(fā)展的研究心理與行為研究,2003。
數(shù)字概念無意識加工的實驗研究心理學報,2002。
視知覺無意義加工中的形狀優(yōu)勢效應(yīng)心理科學,2004。
發(fā)展性計算障礙研究及數(shù)學教育對策(白學軍,臧傳麗),遼寧師范大學學報(社會科學版),2006年,第01期。
優(yōu)生和差生FOK判斷發(fā)展的實驗研究(白學軍,劉海娟,沈德立),心理發(fā)展與教育,2006年,第01期。
平面香水廣告版面設(shè)計的眼動研究(白學軍,張鈺、姚海娟,臧傳麗),心理與行為研究,2006,03。
不同程度隱私信息有意遺忘效應(yīng)的實驗研究(白學軍,楊海波,沈德立),心理科學,2005年,第06期。
主要著作
參編
智力發(fā)展心理學安徽教育出版社,2004年。
改變心理學的40項研究中國輕工業(yè)出版社,2004年。
學生漢語閱讀的眼動研究教育科學出版社,2001年。
沈德立主編,白學軍副主編,高效率學習的心理學研究,教育科學出版社,2006。
沈德立,白學軍著,實驗兒童心理學,安徽教育出版社,2004。
譯著
心理學的邀請(第三版),韋德-塔佛瑞斯(美)著,白學軍等譯,北京大學出版社,2006。
發(fā)展心理學,Newman and Newman著,白學軍等譯,陜西師范大學出版社,2005。
改變心理學的40項研究:探索心理學研究的歷史,哈克著,白學軍等譯,中國輕工業(yè)出版社,2004。