個(gè)人簡介
郭建強(qiáng) ,男,中共黨員,本科學(xué)歷,紹興縣安昌鎮(zhèn)中學(xué)副校長,中學(xué)語文學(xué)科一級教師。
個(gè)人履歷
1989年參加工作,先后擔(dān)任過小學(xué)教科室主任、中學(xué)政教主任和校辦主任等職,現(xiàn)任初一語文學(xué)科教學(xué)。工作以來,潛心致力于課堂教學(xué)改革,曾獲浙江省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課(錄像)評比三等獎、紹興縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,紹興縣“十佳師德標(biāo)兵”,安昌鎮(zhèn)鎮(zhèn)長教育獎等榮譽(yù)。
特色教育工作
1995年開始,熱心于學(xué)校特色教育工作,是浙江省生態(tài)學(xué)會會員,浙江省生態(tài)學(xué)會科普與教育工作委員會委員,多次輔導(dǎo)學(xué)生的科技作品在省、市級獲獎。
所獲榮譽(yù)
一直以來,勤于教育教學(xué)研究,已有十多篇論文獲市級以上獎項(xiàng)或公開發(fā)表,曾參與學(xué)!碍h(huán)境教育課程研究”,獲得浙江省首屆教育教學(xué)成果獎一等獎(第二完成者),參與編寫《生態(tài)建設(shè)讀本》(中國環(huán)境教育出版社出版),編寫《小學(xué)語文課堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)》等兩本教學(xué)用書并正式出版。所執(zhí)筆的紹興市級課題獲紹興市教科研成果三等獎。所參與并執(zhí)筆的浙江省2007年規(guī)劃課題《基于和諧社會理論的關(guān)心教育實(shí)驗(yàn)研究與理論構(gòu)建》,2008年7月剛結(jié)題,獲得市級評比三等獎。