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  • 齊經民

    齊經民

    齊經民,男,滿族,1957年1月5日生,蘭州大學畢業(yè),燕山大學經濟管理學院教授。主要承擔職業(yè)經濟學、新中國經濟、世界經濟課程的教學。專長職業(yè)經濟研究,曾獲得笹川良一優(yōu)秀青年教育基金、蘭州大學社會科學基金立項資助,取得系列科研成果,出版《職業(yè)經濟學》專著1部,發(fā)表有關系列論文20余篇,專著曾先后獲得省教委優(yōu)秀社科成果2等獎,省部級優(yōu)秀社科成果3等獎。


    人物經歷

    1983年7月畢業(yè)于蘭州大學,分配到蘭州市委黨校任教,從事經濟管理教學;

    1985年3月在中國國民經濟管理學會師資班進修,其間任理論研究室副主任;

    1987年8月調到蘭州大學馬科系經濟學教研室任教,接續(xù)任副系主任、主任;

    2000年8月調到燕山大學經濟管理學院任教;

    2010年11月至2011年5月在東京工業(yè)大學研修,教授,研究生導師,曾多年任公共管理系主任。

    齊經民

    科學研究

    研究方向

    職業(yè)經濟、人力資源與管理

    研究成果

    自1984年起分別在蘭州學刊、經濟問題探索、未來與發(fā)展、中國勞動報(理論版)、教育與職業(yè)、蘭州大學學報、科學·經濟·社會、經濟日報、經濟研究資料、中國流動經濟、西北人口、開發(fā)研究、甘肅社會科學、企業(yè)經濟、企業(yè)活力、理論視野等報刊雜志,發(fā)表了系列的研究成果,同時在蘭州大學出版社、經濟科學出版社出版專著。

    社會任職

    2008.5-,河北省國企績效評價專家。

    2008.9-,國家社科基金項目通訊評審專家。

    2011.7-,國家科學技術獎生產組網評專家。

    2011.9-,國家科學技術獎安全生產組初評邀請專家。

    2011.11-,教育部教育創(chuàng)新方法研討邀請專家。

    2013.11-,教育部專題教育信息評審專家。

    學術活動

    2005.4.20,在北京中國高等教育培訓中心舉辦的全國公共事業(yè)管理教學改革研討會作題為“創(chuàng)新人才的教授與自學1-0轉換培養(yǎng)模式探討”專題報告。

    2009.4.24,在大連理工大學舉辦的第二屆中國管理案例共享中心“管理案例開發(fā)與案例教學”專題研討班,主持人力資源管理組的分組研討。

    2009.10.16,在南京大學國際商學院舉辦的“紀念德魯克誕辰一百周年暨德魯克管理思想研討會”,做“德魯克的經典思想及其啟示”分組發(fā)言。

    2011. 10.22,在上海同濟大學參加教育部高教司舉辦的“全國高校大學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法類課程建設工作研討會”,在會議上發(fā)言。

    2012. 11.24,在北京中國農業(yè)大學參加教育部高教司舉辦的“全國高校大學生創(chuàng)新方法課程建設、教材編寫及制定創(chuàng)新方法教學研討會”,在會上發(fā)言。

    2013.6.23,在南昌參加教育部高教協(xié)會主辦的“全國高校國防教育與課程建設研討會”。在會上專題報告,主講在非國防教育學科中融入國防教育的幾個基本問題。

    代表作品

    職業(yè)經濟學、職業(yè)效益講求及評價、人力資源管理,職業(yè)人與企業(yè)及其管理、職業(yè)效益偏差矯正、管理新視野與多重管理論、自然管理論、多維人性論、創(chuàng)新人才的教授與自學1-0轉換培養(yǎng)模式探討,基于學生的自學能力與社會需求的教育創(chuàng)新探討、在非國防教育學科中融入國防教育的幾個基本問題。

    主要成就

    提出和研究基于講求職業(yè)效益的職業(yè)經濟學、多重管理論、多維人性論、教與學的1-0轉換模式、在非國防教育學科融入國防教育、高校教育的公共性與職業(yè)性及其雙重教育、把學習作為工作來做等。

    榮譽記錄

    1994年,職業(yè)經濟學,獲甘肅省高校1992-1993年度優(yōu)秀成果二等獎。1995年,職業(yè)經濟學,獲甘肅省社會科學優(yōu)秀成果最高獎專著三等獎。2005年,創(chuàng)新人才的教授與自學1-0轉換培養(yǎng)模式探討,獲全國公共事業(yè)管理教學改研討會優(yōu)秀論文一等獎。2007年,職業(yè)效益講求及評價,獲燕山大學優(yōu)秀專著獎。2009年,管理新視野與多重管理論,獲中國管理科學研究院優(yōu)秀論文一等獎。2009年,基于學生的自學能力與從業(yè)需求的教學探討,獲河北省社會科學界聯(lián)合會第六屆“素質教育改革與發(fā)展”優(yōu)秀教育論文二等獎。

    TAGS: 蘭州大學 燕山大學 教育學家
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