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  • 鄒庭榮

    鄒庭榮

    男, 1955 年12月出生,湖北荊門人 ,教授,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院副院長,院工會主席。


    主授課程

    高等代數(shù)、近世代數(shù)、解析幾何、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)法、數(shù)學(xué)教育學(xué)、初等幾何研究、初等代數(shù)研究、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、文科數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)文化等多門課程的教學(xué);

    學(xué)術(shù)兼職

    教育部基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員;湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事;湖北省公共數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事;湖北省計算數(shù)學(xué)學(xué)會理事; 中國科技協(xié)會會員; 中國數(shù)學(xué)學(xué)會會員;華中農(nóng)業(yè)大學(xué)線性代數(shù)教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。

    研究課題

      主持全國大學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展與研究中心課題“數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)的實踐與推廣”(2010-2013)
      2. 農(nóng)林院校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)范的研究與實踐教育部2007-2010 主持
      3. ?h結(jié)合,深化數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)法改革 教育部 1998--2001 主持
      4. 藏漢中學(xué)生數(shù)學(xué)意識與能力的跨文化研究 世界銀行貸款項目 1996-2000 主持
      5.數(shù)學(xué)文化的教育功能研究,省教育廳人文社科項目:2008y074,2008-2010 主持
      6. 微積分精品課程建設(shè) 湖北省 2006-- 主持
      7. 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)法 省級重點課程建設(shè) 1999-2002 主持
      8. 高等農(nóng)林院校數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析 全國高教研究中心2004-2006子課題主持
      9. 提高農(nóng)科大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究與實踐 湖北省教育廳 2005--2008 第一參加
      10. 大學(xué)公共基礎(chǔ)課多功能習(xí)題的研究與實踐 湖北省教育廳 2007—2009 第一參加
      11. 農(nóng)林院校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)(重點)2007—2009 主持
      12. FI 代數(shù)的濾子華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2002.1 -2004. 主持
      13.正則FI代數(shù)及其伴隨代數(shù) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2004.1 -2006.12 主持
      14. On Fuzzy-BCC-ideals and Fuzzy BCC-algebra 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2005-2007 主持
      15.數(shù)學(xué)文化欣賞(研究性教學(xué)課程),華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2007-2009,主持
      16. 數(shù)學(xué)文化欣賞(重點建設(shè)課程課程),華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2009-2010,主持
      17. 數(shù)學(xué)建模,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校重點課程建設(shè),2006-2008 ,第一參加
      18.矩陣論應(yīng)用研究 華中農(nóng)大創(chuàng)新工程 2010- 第一參加
      19. 數(shù)學(xué)交叉學(xué)科創(chuàng)新模式研究 華中農(nóng)大創(chuàng)新工程 2011-第一參加

    獲獎情況

    (一)學(xué)術(shù)獲獎與教學(xué)成果獎
    1. M-R 公開問題的注記 自然科學(xué)科技論文二等獎 2003.12 武漢市 獨立
    2. 雙 B 代數(shù)的性質(zhì) 學(xué)術(shù)論文一等獎 1987.11西藏大學(xué)獨立
    3. 關(guān)于abel群的等價定義 學(xué)術(shù)論文一等獎 1989.11 西藏大學(xué) 獨立
    4. 關(guān)于 BCK 代數(shù)的同態(tài)定理 學(xué)術(shù)論文一等獎 1990.11 西藏大學(xué) 獨立
    5. 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)法研究 教學(xué)成果一等獎 2001.四川省人民政府第二
    6. 藏漢中學(xué)生數(shù)學(xué)意識與能力的研究 教學(xué)成果 二等獎綿陽師范學(xué)院獨立
    7. 微積分電子課件 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 優(yōu)勝獎 主持
    8. 論數(shù)學(xué)文化在大學(xué)文化中的地位與作用,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)《大學(xué)文化與大學(xué)精神》研討會 二等獎,2009-12月
    9.農(nóng)業(yè)院校數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的探討與實踐 全國高等學(xué)校實驗室工作研究會第十次學(xué)術(shù)研討會優(yōu)秀論文 2009-4(2)
    10.農(nóng)科數(shù)學(xué)中“素質(zhì)·實踐·能力”并重的培養(yǎng)模式構(gòu)建 ,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)成果一等獎,2012-7月


    (二)綜合獎
    10. 指導(dǎo)全國數(shù)學(xué)建模競賽二等獎 中國應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會 2001 年
    11. 四川省數(shù)學(xué)建模優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 2000 年
    12.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員綿陽師范學(xué)院 2000-2001 年度
    13. 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 綿陽師范學(xué)院 1991-1992 年度
    14. 工作質(zhì)量優(yōu)秀獎綿陽師范學(xué)院1992-1993 年度
    15. 工作質(zhì)量優(yōu)秀獎 綿陽師范學(xué)院 1993-1994 年度
    16. 工會工作優(yōu)秀工作者華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2010年

    主要貢獻(xiàn)

    論文

    (一)學(xué)術(shù)論文
    1. M-R 公開問題的注記 數(shù)學(xué)學(xué)報 2001.5
    2. Z - implicative Algebra and Fuzzy Z- ideal . The Joumal of Fuzzy Mathematics (Intermation Fuzzy Mathematics Institute Los Angeles )Vol.17,No.2,2009;
    3. The Variety of Commutive BCI-Algebras Is 2-Based ,Southeast Asian Bulletin of Mathematics 2001.10
    4. On Fuzzy BCC-I deals and Quotient BCC-Algebra Induced By A Fuzzy BCC- Ideal, SoutheastAsian Bulletin of Mathematics 2006.3
    5. FI 代數(shù)的濾子 《模糊系統(tǒng)與數(shù)學(xué)》 2003.9 第一
    6. PFI 代數(shù)及其 P 濾子 《數(shù)學(xué)雜志》 2001.3
    7. 關(guān)聯(lián)BCK 代數(shù)的P濾子、I 濾子及 BFI 濾子 《模糊系統(tǒng)與數(shù)學(xué)》 2005.9 第一
    8. 泛邏輯學(xué)中 UB 代數(shù)系統(tǒng)的若干性質(zhì)《計算機工程與應(yīng)用》 2007.7
    9. N- 半單代數(shù)與蘊涵代數(shù) 《模糊系統(tǒng)與數(shù)學(xué)》 2006.2 通訊作者
    10. 泛邏輯學(xué)中UB代數(shù)系統(tǒng)的Fuzzy 濾子《計算機工程與應(yīng)用》2007.12
    11. 泛邏輯學(xué)中UB代數(shù)系統(tǒng)的同態(tài)基本定理《計算機科學(xué)與技術(shù)》2008.3 通訊作者
    12. 關(guān)于 z- 蘊含代數(shù) ,《模糊系統(tǒng)與數(shù)學(xué)》 2008.6 通訊作者
    13. Z - 蘊涵代數(shù)的 Z- 濾子 《模糊系統(tǒng)與數(shù)學(xué)》 2009.6
    14. Z - 蘊涵代數(shù)的 Fuzzy Z- 濾子 《計算機工程與應(yīng)用》 2009.12 通訊作者
    15. 關(guān)于 BCK 2 代數(shù)與立體格公理系統(tǒng),西北師范大學(xué)學(xué)報( 自然科學(xué)版 ), Vol 略 No 11
    16. 擬交錯 BCK 一代數(shù)的自同態(tài)及其性質(zhì) , 浙江師范大學(xué)學(xué)報自然科學(xué)版, 1996.1 ,
    17. 無零因子四元結(jié)合代數(shù)的個數(shù), 西北師范大學(xué)學(xué)報 ( 自然科學(xué)版 ), 1990.2,
    18. BCI 代數(shù)的亞直和及其性質(zhì) ,廣西師范學(xué)院學(xué)報, 1995.1
    19. 關(guān)于群的幾個等價定義,四川師范大學(xué)學(xué)報自然科學(xué),Vol. 15,No.3, 1992.
    20. 具有條件(H)的 BCK 代數(shù) 綿陽師專學(xué)報 , Vol. 14 , No.1
    21. Principal Filter And Implicative Filter of implication BCK z- algebra, 綿陽師專學(xué)報, Vol. 20 ,No. 2
    22. 關(guān)于BCC代數(shù)的 BCC 理想與Fuzzy BCC理想, 綿陽師專學(xué)報, Vol. 18No.5 ,(2)
    23. Fuzzy-BCK代數(shù)的同態(tài)定理 ,綿陽師專學(xué)報, 1997.10
    24. 關(guān)于BCI代數(shù)的亞直和 , 綿陽師專學(xué)報, 1994.10
    25.關(guān)于BCK代數(shù)的一個應(yīng)用問題, 綿陽師專學(xué)報, 1998.10
    26. F-BCI代數(shù)與F-BCI 代數(shù)的上代數(shù) , 綿陽師專學(xué)報, 1990 1
    27. 關(guān)于L-BCK代數(shù)的若干結(jié)果 , 綿陽師專學(xué)報, 1986.
    28. 關(guān)于(H)BCK代數(shù) , 中國山峽出版社 1997.
    29. 關(guān)于ABEL 群的幾個等價定義, 西藏大學(xué)學(xué)報 1991.2

    (二)教學(xué)研究論文
    30. 農(nóng)科大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化教育的探討,中國大學(xué)教學(xué),2008,10
    31. 農(nóng)林院校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的研究與實踐 大學(xué)數(shù)學(xué)課程報告論壇 2007 .5
    32. 藏漢學(xué)生數(shù)學(xué)意識與數(shù)學(xué)能力的比較研究數(shù)學(xué)教育學(xué)報2000 年 11 月
    33. 拉薩市藏漢學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的比較研究 數(shù)學(xué)教育學(xué)報 2001 年 5 月
    34. 藏漢學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的文化因素分析 高等教育文萃 2000 年 10 月
    35. 微格教學(xué)法探討 綿陽師范學(xué)院學(xué)報 2002 年 6 月
    36. 文科高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考 全國文科高等數(shù)學(xué)論文集 2006.10
    37. 近世代數(shù)的教學(xué)技巧,大學(xué)數(shù)學(xué),2009,2 (2)
    38.“關(guān)于文科大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探討” 《大學(xué)數(shù)學(xué)》2009-12
    39. 改革農(nóng)科微積分課程考試方式探討 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報社科版 2010-2
    40. 數(shù)學(xué)文化課教學(xué)與數(shù)學(xué)文化教材建設(shè) 數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)的探討與實踐 高等教育出版社2009
    41. 數(shù)學(xué)文化在大學(xué)文化中的地位與作用 大學(xué)文化與大學(xué)精神華中師范大學(xué)出版社2008
    42. 農(nóng)林院校數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的探討與實踐 實驗室研究與探索 2009.3(2)
    43. 簡述數(shù)學(xué)開放題的編制 綿陽師范學(xué)院學(xué)報 1997
    44. 基金的合理分配 綿陽師范學(xué)院學(xué)報 1998
    45. 簡述數(shù)學(xué)教育中的“問題”與“問題解決”研究 綿陽師范學(xué)院學(xué)報 1999 ;
    46.數(shù)學(xué)教學(xué)技能(MTT)微型訓(xùn)練系統(tǒng),綿陽師范學(xué)院學(xué)報 1994.4
    47.拉薩市藏漢中學(xué)生數(shù)學(xué)意識的跨文化研究 西藏大學(xué)學(xué)報1997.2(2)

    論著

    48. 大學(xué)數(shù)學(xué)—線性代數(shù)高等教育出版社2009 年9月 總主編
    49. 大學(xué)數(shù)學(xué)—微積分 高等教育出版社 2010年8月 總主編
    50. 大學(xué)數(shù)學(xué)—概率論與數(shù)理統(tǒng)計 高等教育出版社 2010年2月 總主編
    51. 大學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題課教材 科學(xué)出版社 2007.6 主編
    52. 數(shù)學(xué)文化欣賞武漢大學(xué)出版社2007 年 8 月 主編
    53. 代數(shù)思考題與解題技巧 武漢大學(xué)出版社 2009 主編
    54. 數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實驗 科學(xué)出版社2007 年9月 第二主編
    55. 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)法引論山東教育出版社2001 年 4 月 第二主編
    56. 高等代數(shù)習(xí)題課精編電子科技大學(xué)出版社1999 年 8 月 副主編
    57. 數(shù)學(xué)分析 電子科技大學(xué)出版社 1994年 7月 副主編
    58. 高等代數(shù)四川大學(xué)出版社2002 年 6 月 參編

    鄒庭榮

    TAGS: 教授
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