人物經(jīng)歷
1998年9月——2001年7月，河北師范大學(xué)文藝?yán)碚搶I(yè)，碩士研究生。
2001年9月——2002年7月，邢臺學(xué)院中文系，教師。
2002年9月——2005年7月，中國人民大學(xué)中文系文藝學(xué)專業(yè)，博士研究生。
2005年7月——河北大學(xué)文學(xué)院，教師。
現(xiàn)為河北大學(xué)文學(xué)院教授。
主講課程
講授課程：《西方文論》，《文藝心理學(xué)》。
研究方向
主要為：西方馬克思主義、審美現(xiàn)代性和現(xiàn)代性。
主要貢獻(xiàn)
論文
《現(xiàn)代性終結(jié)與審美現(xiàn)代性批判》，人大復(fù)印資料《美學(xué)》，2006年第11期。（原刊于《東南學(xué)術(shù)》，2006，第4期。）。
《西方馬克思主義的地域性思想》，《中國社會科學(xué)文摘》，2009年第4期摘錄。（原刊于《北方論叢》，2008，第6期。）。
《審美現(xiàn)代性：交往理性的一個重要中介》，人大復(fù)印資料《美學(xué)》，2009年第4期。（原刊于《理論與現(xiàn)代化》2009，第1期。）。
《最低限度的和諧》，《河北師范大學(xué)學(xué)報》，2002年，第3期。
《進(jìn)步辯證法》，《作品與爭鳴》，2003年，第11期。
《“非地方化”親密聯(lián)結(jié)：文化全球化的一個特征》，《人文雜志》2004，第5期。
《后傳統(tǒng)社會：傳統(tǒng)與現(xiàn)代性的對話之所》，《理論與現(xiàn)代化》，2005年，第1期。
《文學(xué)果真會“終結(jié)”嗎？》，《河北日報·理論版》， 2006，4.21。
《后現(xiàn)代為文學(xué)開啟了新紀(jì)元嗎？》，《河北日報·理論版》， 2006，7.7。
《續(xù)寫現(xiàn)代性與審美現(xiàn)代性批判》，《理論與現(xiàn)代化》，2006，第4期。
《誰將成為現(xiàn)代性的主人？》，《中華讀書報》，2007，2月7日。
《作家與讀者應(yīng)保持怎樣的關(guān)系》，《河北日報·理論版》，2007，2月9日。
《如何看后現(xiàn)代主義“拼湊”》，《河北日報·理論版》，2007，8月3日。
《啟蒙主義的民族情結(jié)及其啟示》，《青海師范大學(xué)學(xué)報》，2007，第1期。
《烏托邦或惡托邦：“知識分子之死”后的人類困境》，《理論與現(xiàn)代化》，2007，第2期。
《不均衡性的現(xiàn)代性與審美現(xiàn)代性》，《理論與現(xiàn)代化》，2008，第1期。
讀《王弼玄學(xué)的人文智慧》，《河北日報》，2008，4月11日。
《悲劇作品的現(xiàn)實(shí)解讀》，《河北日報·理論版》2008，9月5日。
《現(xiàn)代性：一項(xiàng)以“交往理性”為中心的重建性規(guī)劃》，《理論與現(xiàn)代化》，2008，第5期。
教材
《文藝心理學(xué)》（合著），中國人民大學(xué)出版社，2003年，9月。
項(xiàng)目
全國社會科學(xué)青年基金項(xiàng)目：西方馬克思主義的審美現(xiàn)代性與續(xù)寫現(xiàn)代性，批準(zhǔn)號：06CWW001。
教育部青年項(xiàng)目：《審美現(xiàn)代性與文化現(xiàn)代性：法蘭克福學(xué)派思想的二重奏》，批準(zhǔn)號：10YJC751044。
