人物生平
同治二年(1863)進(jìn)士，授戶部主事。光緒八年(1882)任鴻臚寺少卿，上書八旗官學(xué)廢弛，建議變通章程。再遷內(nèi)閣侍讀學(xué)士。中法戰(zhàn)爭爆發(fā)，上疏言：“我國士夫多懵外勢，請(qǐng)自今慎選使才，令其考察彼國政治利弊，圖其山川夷險(xiǎn)，隨時(shí)奏聞�！庇盅裕骸懊麑⒈刂乩罂尚袔�，廟堂必知地利而后可馭將。今宜北起盛京，南逾嶺廣，合臺(tái)、瓊為一氣。復(fù)自滇、粵邊外訖越南全境，分繪兩圖，更令諸疆臣各繪所轄地圖，上測緯度，下準(zhǔn)方斜，俾知相距里數(shù)，為軍事之用�！惫饩w帝采納了延茂的建議。
光緒十三年(1887)任奉天府府丞兼學(xué)政。光緒十七年（1891）任大理寺卿。光緒二十三年(1897)由駐藏辦事大臣擢吉林將軍，因倉廩災(zāi)，上章自劾。次年，詔還，再授黑龍江將軍。
光緒二十六年（1900）八國聯(lián)軍入侵北京，他與弟延之堅(jiān)守安定門，終因兵敗城破，闔室自焚。此舉震動(dòng)朝野，贈(zèng)太子太保，謚“忠恪”。
奉天辦學(xué)
延茂任奉天學(xué)政重教化，嚴(yán)考紀(jì)，整頓書院。親自修定學(xué)規(guī)，為清廷擇優(yōu)薦材。鐵嶺學(xué)子年僅二十一歲的吳璋英年穎秀，考課甚佳，深得延茂器重，在己丑科(1889)順天鄉(xiāng)試中被拔為童試冠軍。同年延茂率屬下去吉林巡視政務(wù)途經(jīng)鐵嶺，特意“停驂”銀岡書院，對(duì)準(zhǔn)備科舉應(yīng)試的諸子“諄諄勉勵(lì)”，期望要“勤奮讀書”“講求實(shí)學(xué)”。要“求神智之益，除世俗之見，希圣賢之蹤”。對(duì)“疲于精力于科舉之學(xué)帖括之學(xué)”的學(xué)風(fēng)提出批評(píng)。
延茂此行“停驂”銀岡書院時(shí)間雖短，但卻為書院的再次振興注入了生機(jī)。他離去后，縣令陳士蕓率書院董事吳韶庭、楊震峰等人，遵照延茂的囑托，即刻在本邑富紳中多方勸募，籌措銀兩，添置器物書籍，擴(kuò)修院舍,整頓學(xué)務(wù)。光緒十六年秋，書院面貌煥然一新，學(xué)子講誦弦歌之聲重震四鄉(xiāng)。
鐵嶺銀岡書院有一塊光緒十六年(1890)石碑。上鐫當(dāng)時(shí)縣令陳士蕓文《銀岡書院捐添經(jīng)費(fèi)建修齋房記》。記述了“適逢延大宗師按臨吉省之便，停驂書院，集諸生諄諄勉勵(lì)，并囑余加意整飭”。 據(jù)考證，“延大宗師”就是延茂。
