個(gè)人簡(jiǎn)介
姓名：謝淑滿 性別：男 民族：漢 政治面貌：中共黨員 所在單位：修水縣第一中學(xué)
教育信念
傾心老區(qū)教育 敢于挑戰(zhàn)自我
悠悠春蠶，辛勤勞作，吐出雪白雪白的長(zhǎng)絲，織成人間瑰麗無(wú)比的錦帛，如詩(shī)如畫(huà)
修水縣第一中學(xué)校長(zhǎng)謝淑滿，正是這樣一位為老區(qū)教育默默的奉獻(xiàn)者。三十多個(gè)春秋，他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，總是為崇高而走來(lái)，沐浴陽(yáng)光；為平凡而走去，托起太陽(yáng)。
擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，他所到之處，播種了愛(ài)心，改變了面貌，創(chuàng)造了老區(qū)教育的奇跡。他大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，辦大事，創(chuàng)大業(yè)，成為當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代先鋒，人民心中的好公仆。
一、他總是搏擊在風(fēng)口浪尖
上杭鄉(xiāng)是有名的貧困山區(qū)，辦學(xué)條件差，教學(xué)質(zhì)量低。這里需要一位有能耐的校長(zhǎng)來(lái)改變落后面貌。深愛(ài)著故鄉(xiāng)的謝淑滿,中師畢業(yè)后毅然回到母校上杭中學(xué)任教，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)，以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和杰出的管理水平，提拔為上杭中學(xué)校長(zhǎng)。
他果然沒(méi)有辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望，依靠黨的政策，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，完成了校園建設(shè)六配套，連續(xù)三年中考均奪得全縣第一名。
為改變縣三中的困難局面，謝淑滿服從縣委決定，出任了修水三中校長(zhǎng)。
他大膽啟用年輕干部，實(shí)行以班主任為中心的人事招聘制度和分配制度的改革，刷新了高考、中考排名榜，震驚了修水縣教育界。兩年建起了一棟教學(xué)大樓和一棟學(xué)生宿舍，周邊環(huán)境也有了明顯好轉(zhuǎn)。修水三中煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
幾番風(fēng)雨，幾番拼搏，令人矚目的業(yè)績(jī)使他升任了教育局副局長(zhǎng)。
修水師范改建高級(jí)中學(xué)，縣委縣政府又把這一艱巨的重任交付給謝淑滿，他再一次迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
修水高級(jí)中學(xué)實(shí)行一校兩制，謝淑滿創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，順利完成了中師到高中的平穩(wěn)過(guò)渡。2002年首屆高中生參加高考，榮獲“九江市高中教學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，此后，高考一年上一個(gè)臺(tái)階。2003年省政府批準(zhǔn)為“建設(shè)中的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”，省委又授予“依法治校示范點(diǎn)”。2004年省政府又批準(zhǔn)為首批“江西省優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)�！薄Ｐ匏呒�(jí)中學(xué)成為全縣最有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)校。
2005年7月，修水縣委、縣政府根據(jù)教育發(fā)展需要，決定把修水一中和修水高級(jí)中學(xué)合并組建成新的修水一中。在眾多的校長(zhǎng)人選中，縣委縣政府又一次選中了謝淑滿。
他創(chuàng)造了 “一校兩區(qū)，條塊結(jié)合”的管理模式，完善了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)推進(jìn)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的校園文化，新的修水一中以嶄新的姿態(tài)領(lǐng)銜修水縣中學(xué)教育。謝淑滿校長(zhǎng)也被選為修水縣文教衛(wèi)生系統(tǒng)唯一出席九江市黨代會(huì)的代表。
循著謝淑滿校長(zhǎng)走過(guò)的足跡，每一次提拔對(duì)他都是一次挑戰(zhàn)，一種考驗(yàn)，他總是搏擊在風(fēng)口浪尖，學(xué)校翻天覆地的變化，展示了他的才華，也展示了他的人品。
二、他總是馳騁于時(shí)代前沿
謝淑滿校長(zhǎng)沒(méi)有征服不了的困難，也沒(méi)有攀登不上的高峰，總是馳騁于時(shí)代的前沿。
他在“讀書(shū)無(wú)用論”泛濫的時(shí)代，看重知識(shí)，刻苦攻讀，誨人不倦。他任教的小學(xué)語(yǔ)文，只要統(tǒng)考，就是全鄉(xiāng)第一。當(dāng)中師開(kāi)始招收民辦教師時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)考上中師。作為中學(xué)老師他覺(jué)得知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，又參加了成人高考，攻讀函授中文本科。擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)后，工作再忙，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，因此他才有了超人的智慧，先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念，才使眾多的行家敬佩。
擔(dān)任修水高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)期間，他敏銳地感覺(jué)到學(xué)校的規(guī)模無(wú)法滿足全縣人民對(duì)高中教育的需求，提出“做大做強(qiáng)”的構(gòu)想。爭(zhēng)取了政府投資；實(shí)施了后勤服務(wù)社會(huì)化，成功申報(bào)了“江西省優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)工程項(xiàng)目”貸款。經(jīng)過(guò)三年多的不懈努力，一所面貌全新、設(shè)備完善的現(xiàn)代化學(xué)校初具規(guī)模。校園面積擴(kuò)大到450畝，新建校舍32980平方米，學(xué)生增加到2400多人，滿足了迅速發(fā)展的老區(qū)教育需求。
新一中組建后，他提出了“不斷改善人文環(huán)境，不斷改善辦學(xué)條件，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量”的總體辦學(xué)思路，制訂了“一年初見(jiàn)成效，兩年求得發(fā)展，三年確保突破”的教學(xué)總體目標(biāo)。他十分注重班子和隊(duì)伍建設(shè)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，以校報(bào)�？癁檩d體，大力加強(qiáng)教育科研，努力營(yíng)造了一種人際關(guān)系和諧，辦學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，健康高雅的校園文化。
——修水一中有著山水園林式的美麗校園，有著70年的厚重歷史，散原遺風(fēng)、紫花精神滋潤(rùn)著一代又一代的老區(qū)人，勤奮好學(xué)、德智體全面發(fā)展是修水一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，他把這些融入時(shí)代精神，構(gòu)成新的校園文化。
——他堅(jiān)持民主決策，分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持依法治校，以德立校。他要求班子成員不僅要精通科學(xué)管理，還要成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)生的表率。他非常重視培養(yǎng)青年教師，采用以老帶新的方法，把青年教師推向高三把關(guān)，認(rèn)真組織示范課、觀摩課，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)評(píng)課、試卷分析等形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。他關(guān)心教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助他們鋪平道路。要求教務(wù)處安排換課代課，要求總務(wù)處妥善解決生活上的后顧之憂。他曾經(jīng)親自帶隊(duì)到黃岡中學(xué)、臨川一中等名校參觀學(xué)習(xí)，不斷提高本校的教學(xué)水平和管理水平。
——面對(duì)物欲橫流，公德意識(shí)淡化的世風(fēng)，謝淑滿校長(zhǎng)提出“加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育，方法要?jiǎng)?chuàng)新，形式要多樣，既要重視理論研究，更要注重實(shí)效。”的德育工作要求。在修水高級(jí)中學(xué)堅(jiān)持“養(yǎng)成教育”整整六年，已形成自己的德育特色。新的修水一中又全面開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，而且取得了明顯的成效。在理論研究方面，朱偉鵬副校長(zhǎng)按照班子會(huì)議的要求撰寫(xiě)了《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的思考》一文，省委組織部授予一等獎(jiǎng)。在道德實(shí)踐方面，涌現(xiàn)了“見(jiàn)義勇為好青年”巢澤坤，在冰冷刺骨的河水中奮不顧身救起五歲小孩，拒絕重金酬謝，省、市、縣各級(jí)媒體紛紛報(bào)道了他的動(dòng)人事跡。
——謝淑滿校長(zhǎng)根據(jù)本校實(shí)際，主張因材施教，采用分層教學(xué)方法，又把國(guó)家課題研究成果“兩案七環(huán)節(jié)”應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。他重視教育科研，專門(mén)成立了教研處，重點(diǎn)研究校本課題，用以提高教學(xué)質(zhì)量。2006年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉，修水一中兩人上北大分?jǐn)?shù)線，3人獲殷氏獎(jiǎng)（全市每年獎(jiǎng)勵(lì)10人）。全縣一本上線人數(shù)204人，修水一中占167人，凈增41人，全縣二本上線人數(shù)719人，修水一中占571人，凈增141人。
三、他總是傾注著公仆情懷
謝淑滿作為一校之長(zhǎng)，無(wú)疑身居要職，位高權(quán)重，但是他始終保持著人民公仆的情懷，嚴(yán)于律己，寬以待人。
引人注目的優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)，不少施工隊(duì)參與競(jìng)標(biāo)，也有人用世俗的眼光估量謝淑滿同志，張羅歪門(mén)邪道，請(qǐng)客送禮，而謝淑滿校長(zhǎng)勸導(dǎo)他們：“把你的聰明用在公開(kāi)招標(biāo)上，我要的是工程質(zhì)量和最低造價(jià)！”
隨著學(xué)校的發(fā)展，每年都要選調(diào)教師，他堅(jiān)決執(zhí)行縣政府選拔人才的有關(guān)政策和教育局制定的選拔程序，從教學(xué)需要出發(fā)，采取公開(kāi)、公平、公正的原則，引進(jìn)優(yōu)秀教師，后門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)閉著。
不僅如此，在生活細(xì)節(jié)方面謝淑滿同志也十分檢點(diǎn)。女兒出嫁，除了少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)知道外，教職工幾乎都不知道，不張揚(yáng)，不收禮、不請(qǐng)客。謝淑滿同志不為金錢所動(dòng)，不為親情左右，時(shí)時(shí)展示出他的人格魅力。
謝校長(zhǎng)始終踐行以人為本的理念，把老同志視為自己的長(zhǎng)輩，把所有的同事視為朋友和親人，他愛(ài)生如子。不管是學(xué)生還是教工，生病住院，他毫不猶豫前往探望。教職工碰到困難，他出謀獻(xiàn)策。他為教職工家屬子女就業(yè)求學(xué)，東奔西走。有的教師不安心，謝校長(zhǎng)親切地挽留，推心置腹，盡量滿足合理要求。他還多次把職稱晉級(jí)指標(biāo)讓給骨干教師，使人深深感動(dòng)。正是因?yàn)樗兄鴮拸V的胸懷，才吸引并容納了大批優(yōu)秀教師。
謝校長(zhǎng)把老區(qū)教育事業(yè)融入到自己的生命之中，顯赫的工作業(yè)績(jī)得到了社會(huì)的公認(rèn)，也得到了黨和政府的嘉獎(jiǎng)，多次由縣委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，由縣教育局表彰為“優(yōu)秀教育工作者”，縣人民政府曾授予“有突出貢獻(xiàn)的知識(shí)分子”和“十佳青年教師”，也曾榮獲省政府頒發(fā)的“果喜獎(jiǎng)”。市政府曾批準(zhǔn)他晉升一級(jí)工資予以獎(jiǎng)勵(lì)。他的共產(chǎn)黨員風(fēng)范，他的校長(zhǎng)才氣，成為修水一中的精神財(cái)富，鼓舞著全校師生去奮力拼搏，積極進(jìn)取。
先進(jìn)事跡
1984——1990年曾多次獲縣、局表彰的“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
1990年獲修水縣委、政府表彰的“全縣十佳青年教師”。
1993年被縣委、縣政府授予“有突出貢獻(xiàn)的知識(shí)分子”。
1993年被省政府授予“果喜獎(jiǎng)”。
1993年因業(yè)績(jī)突出被市政府批準(zhǔn)晉升一級(jí)工資。
1995年被縣教育局授予“十佳教師”。
1990——1997曾多次獲縣、局表彰的“優(yōu)秀教育工作者”。
2006年被縣十五屆黨代會(huì)推薦為“市黨代表”。