一、指導思想
    為了加強教育教學管理，強化責任意識、目標意識，落實學校教學工作的過程管理，規(guī)范教師的教學行為，真正將教學常規(guī)要求落到實處，向落實要質(zhì)量，向細節(jié)要效益，也為績效考核提供真實、可靠的依據(jù)，現(xiàn)制定期末教學常規(guī)檢查方案。
二、教學常規(guī)檢查內(nèi)容、要求和檢查時間
    【1】、教學常規(guī)檢查的內(nèi)容：備課、作業(yè)的布置與批改、聽課、各種記錄等。
    1、備課要求：一課時一教案，有三維目標，注重德育滲透，體現(xiàn)主體參與課堂教學模式，備課要跟進度或略有超前，學期、單元、課時備課要符合縣教體局下發(fā)的各科教學規(guī)范要求的流程，必須要有二次備課。
    2、作業(yè)要求：

    各學科作業(yè)設置齊全，跟進度，作業(yè)量適中。
    作業(yè)批改認真有日期、等級，批語有指導性。
    批改記錄內(nèi)容具體，作業(yè)講評有參考價值。
    3、聽課要求：教師每學期聽課不少于10節(jié)，每次聽課要注明聽課時間。
    4、各種記錄
    政治、業(yè)務、自主學習各5次以上，學生綜合素質(zhì)評價手冊書寫認真，有針對性、實用性。
    5、單元、期中檢測試卷批閱認真有等級。
    【2】、檢查時間：6月中下旬
    【3】、檢查形式：逐科進行檢查
三、教學常規(guī)檢查結(jié)果反饋
    對教學常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校將對相關教師進行交流談話，并將檢查結(jié)果納入績效考核。
    本方案解釋權在校長室。