一、教研的主要任務(wù)和目標(biāo):
教研歸根到底是為了教學(xué)服務(wù)的,它來源于教學(xué),又指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)期我們的教研不能水過地皮濕,而應(yīng)“少而!,“少而精”,主要做到以下幾個方面:
(1) 認(rèn)真學(xué)好、用好常識科各課程標(biāo)準(zhǔn),以新課標(biāo)的理念備好課,說好課,上好課。
(2) 繼續(xù)研討英語二次備課,抓好英語書寫,推廣應(yīng)用英語口語,使我校英語更上新臺階。
(3)教研應(yīng)遵循“確定專題,勤于實(shí)踐,集體講評,總結(jié)提高”的原則,教研組長要按教研計(jì)劃分步實(shí)施,不斷提高教研活動質(zhì)量。
二、教研的主要內(nèi)容、要求與措施。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常識各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對教學(xué)計(jì)劃、備課、說課、上課、作業(yè)、批改、檢測等都提出了具體的要求,定好樣子、框架,定期檢查。
2、加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)共同提高
集體備課是一種有效的教研形式,要做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定檢測題,形成備課、說課、上課、達(dá)標(biāo)一條龍,使高效落實(shí)到實(shí)處。
3、積極組織常識科老師間的相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,聽評課的重點(diǎn)是:(1)是否按新課標(biāo)的要求合精神備課。(2)每堂課是否體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念。(3)是否做到了還課堂于學(xué)生。(4)學(xué)生是否自主合作。(5)師生互動、生生互動做的怎樣。
4、堅(jiān)持寫“教學(xué)隨筆”和經(jīng)驗(yàn)論文,教學(xué)隨筆要針對課堂教學(xué)得失寫,每月三篇,要結(jié)合教學(xué)教改實(shí)踐,本學(xué)期每位教師都要寫教學(xué)論文1-2篇。
三、主要活動安排:
九月份:
1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),各教研組由教研組長制定出切實(shí)可行的教研活動計(jì)劃。任課老師根據(jù)課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出教學(xué)計(jì)劃。
2、英語組老師就縣教研室9月17日英語教研活動介紹我校英語二次備課、書寫、口語以及習(xí)慣養(yǎng)成報(bào)告寫出材料。
3、六年級科學(xué)老師開展集體備課,9月10日把備課上傳教研室 。
4、進(jìn)行集體備課,制定出當(dāng)堂檢測題。
5、課前說課,課后5分鐘目標(biāo)檢測。
6、英語老師論文評比,選優(yōu)于9月26上交教研室。
7、英語老師每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,評優(yōu)于下旬參加縣優(yōu)質(zhì)課評比。
8、3―6年級小科技、小發(fā)明、小論文評比。
十月份:
1、音樂組國慶頌祖國歌詠比賽。
2、集體備課,教學(xué)中遇到的問題大討論。
3、英語口語抽測。
4、三年級英語集體備課上傳教研室參加評比。
5、體育組開展全校秋季運(yùn)動會。
6、課前說課,課后5分鐘目標(biāo)檢測。
十一月份:
1、集體備課研討。
2、英語書寫檢測。
3、英語組老師技能大賽,評優(yōu)參加縣比賽。
5、常識科優(yōu)質(zhì)課聽評活動。
十二月份:
1、集體備課研討。
2、英語組六年級備課上傳教研室參加評比。
3、英語口語第二次抽測。
4、美術(shù)組學(xué)生書畫展。
5、學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)抽測。
6、課前說課,課后5分鐘目標(biāo)檢測。
一月份:
1、英語組復(fù)習(xí)研討會。
2、常識科考查。
3、迎接縣督導(dǎo)。
4、各科教研總結(jié)。
臨沭雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20XX-9-2