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  • 春季八年級班級工作計(jì)劃

    2018-10-16    工作計(jì)劃   

     

    回眸過去的一學(xué)期,八年級(11)班學(xué)生存在的問題,兩方面是最大的,一是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極;二是部分學(xué)生的基礎(chǔ)特別的差;三是部分學(xué)生的自制能力較差。面對這樣的情況,如果過高的要求勢必會導(dǎo)致反面的情況,欲速則不達(dá),于是要展開下學(xué)期的工作,面對時(shí)間短,任務(wù)重的情況,我將努力做到以下同點(diǎn):

    一、在學(xué)生的管理方面。

    八年級的學(xué)生使初中學(xué)生的分化階段,然而,八年級的下學(xué)期,更是他們分化蛻變的關(guān)鍵時(shí)刻,然學(xué)生從自身做起,學(xué)會自己控制自己,從艱苦的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,怎樣統(tǒng)一他們的思想,使我們培養(yǎng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

    (1)在開學(xué)初,對本學(xué)期中學(xué)生出現(xiàn)的問題加以總結(jié),準(zhǔn)備在一開學(xué)初,召開全體學(xué)生的紀(jì)律大會,主題是“為入自已的將來,提高自身的素質(zhì)”為學(xué)生提出更高的目標(biāo),狠下決心,痛抓學(xué)生的上課和平時(shí)的紀(jì)律,從身邊的小事做起,穩(wěn)中求勝。

    (2)對本班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)要有一個統(tǒng)一的要求,對班里的學(xué)生出現(xiàn)的問題,要把握好他們的思想動態(tài)和命脈,班主任的座談是必不可少的,急時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的不良思想苗頭,做好學(xué)生的思想動員工作,把消極因素處理在萌芽狀態(tài),促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

    (3)加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動方案。

    (4)對班里所謂的待進(jìn)生,班長要做到及時(shí)地上報(bào)的工作,并且掌握,這一部分學(xué)生的思想動態(tài),除了讓班長上交這些學(xué)生的典型材料之外,讓班主任更要與家長建立溝通的橋梁,及時(shí)地掌握他們的現(xiàn)狀。

    (5)班長的大局意識,班長要有以身作則的態(tài)度,統(tǒng)領(lǐng)全班的大將風(fēng)范,放得開手腳,要會及時(shí)地總結(jié)班里的情況,讓班主任及時(shí)地掌握第一手材料。

    以上是我對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,所采取的措施,在具體的管理中,在進(jìn)一步的細(xì)化,要留有記錄,并且在期中考試后,召開好期中教務(wù)長會,對學(xué)生的各項(xiàng)要求說情講明。

    二:學(xué)生的成績方面。

    今年學(xué)生的成績比七年級時(shí)的成績有很大的進(jìn)步,這與老師的共同努力是分不開的,但我們在全校的排名還處于中游。八年級后半期是學(xué)生蛻變最明顯的時(shí)期,為了穩(wěn)定學(xué)生的成績,我打算先從心理的發(fā)展抓起。

    首先:培養(yǎng)自控能力。幫助他們認(rèn)識自我和控制自我。在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),走好這一步,尋找自己合適的位置,培養(yǎng)自尊,自愛,自重的道德人格,激發(fā)他們自我完善和自我控制的潛能。要抓住良好的品質(zhì)形成的最佳時(shí)刻,八年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期,可塑性強(qiáng),學(xué)好變好,學(xué)壞變壞,所以在這個階段,要利用他們的熱情,活潑這優(yōu)勢,教育他們理順集體與個人的關(guān)系。

    其次:引導(dǎo)學(xué)生釋放消極情緒,這就要求各科任老師班主任以身作則,想方設(shè)法接近學(xué)生,了解其心理障礙,知其所想所為,認(rèn)真聽取學(xué)生的訴說,創(chuàng)造寬松的情景,在平等,親切的情感中釋放不良的情緒。

    最后:耐挫教育,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意識,知難而進(jìn)的積極心態(tài)。

    在教學(xué)工作方面:1、著力加強(qiáng)與科任教師的配合與合作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,精心的設(shè)計(jì)好學(xué)案,在課堂教學(xué)中做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,培優(yōu)工作是本學(xué)期教育教學(xué)工作的重中之重,各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),有意識地進(jìn)行培優(yōu),關(guān)鍵在于夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)興趣,提高能力,增強(qiáng)信心,為初三的沖刺做好準(zhǔn)備。補(bǔ)差工作要以學(xué)生的思想工作為重點(diǎn),進(jìn)一步的提高平均分,爭取在新的一學(xué)期里有新的突破。3、八年級是初中階段的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),各科一定要扎實(shí)的打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的良好興趣、關(guān)愛弱勢的學(xué)生。4、強(qiáng)化質(zhì)量意識,質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每個教育工作者務(wù)必保持清醒的頭腦,唯有拼搏,唯有爭光,才能有所作為。把好質(zhì)量這一關(guān),只有充分利用課堂45分鐘,才是根本。5、加強(qiáng)班級建設(shè),班主任的管理工作直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)質(zhì)量。因此要善于做好每一個學(xué)生的思想工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系、并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

    總之,本學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),是整個初中階段非常重要的一個學(xué)期,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。使各項(xiàng)工作能在本學(xué)期中走向正軌,我們深信經(jīng)過全年級老師的共同努力。大家心往一起想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。

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