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    班級工作目標及個人工作計劃

    2017-04-04    工作計劃   

    經(jīng)過梳理、反思、總結上學期的各項工作,本學期制定班級計劃及個人目標如下:

    一、 班級工作

        1、安全工作:

        三位教師協(xié)調一致,將安全工作有效地融入到幼兒的一日生活中:如:過渡環(huán)節(jié)的安全兒歌、安全知識的學習、講解等,提高幼兒自我保護能力,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

    本學期的安全教育工作一定要抓細,在保證幼兒一日生活順利進行的同時,每周進行一項安全教育活動,將家長安全意識調動起來,周末提前跟家長反饋明白下周將要進行的安全教育內容,提醒家長應該注意和配合的事項,家園同努力,提高每一位幼兒的安全意識和自我保護意識。每周要求家長寫安全教育反饋表,我們及時整理并適當調整教育內容,并保留安全教育足跡。

    我們三位老師定時間多學習一些有關安全事故處理辦法,提高自己突發(fā)事件的處理能力。

        本學期班級主要安全教育計劃如下:

    (1)垃圾食品的危害

    (2)防踩踏事故演練

    (3)安全隱患排查

    (4)不跟陌生人走

    (5)尖利物品危害大

    (6)戶外運動的注意事項

    (8)起火了怎樣逃生

    (9)用電安全

    (10)惹禍的陽臺

    (11)午睡安全

    (12)進餐安全

    (13)安全過馬路

    (14)上下樓梯規(guī)則

    (15)急救電話在身邊

    (16)防溺水

    (17)乘車安全

        2、保育工作:

        嚴格衛(wèi)生消毒工作,杜絕春季各類傳染病的傳播;進一步提高幼兒進餐環(huán)節(jié)良好行為習慣的培養(yǎng);進一步加強幼兒安靜午睡習慣的培養(yǎng);進一步提高幼兒自理能力的培養(yǎng);注重細節(jié),提高本班幼兒入園率。

       本學期的保育工作注重細節(jié),凡事以幼兒為本,真正做到“良心活”。雖然幼兒保育細節(jié)我們平日里考核不到,但是我們爭取事事俱細。孩子們健康了,家長放心了,我們的工作也就順心了。

        本學期將每一項保育工作做細就是我們的目標。

        3、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)

        將各類良好行為習慣的培養(yǎng)有計劃的安排到每周工作計劃中,并通過溫馨提示、班級qq群、qq飛信等及時與家長反饋與交流,取得各位家長的理解和支持,雙方共同努力為幼兒升入小學打下良好基礎。(注重每個良好習慣培養(yǎng)活動計劃的制定與開展、效果跟蹤,及時記錄并反思,上傳博客。)

        本學期開展“每周幼兒良好行為習慣培養(yǎng)”反饋活動,及時整理家長反饋意見,適時調整內容及方法,三位老師及時溝通,爭取此項為“班級亮點”。雖然本項工作難抓,不出成績,但是我還是想認真去做,因為作為家長,我覺得孩子們的發(fā)展是最最重要的,良好習慣養(yǎng)成了,孩子終身受益。

        班級良好習慣培養(yǎng)如下:

    1、漂亮的坐姿

    2、正確的握筆姿勢

    3、端正的書寫姿勢

    4、我會傾聽

    5、按時作息

    6、按時完成作業(yè)

    7、我愛讀書

    8、物歸原處

    9、勤儉節(jié)約

    ……

       4、教育教學工作

    ⑴三位教師認真商討研究,根據(jù)班級及教師實際情況做好分科教學任務,并制定比較詳細的教學計劃,特別是集體教學備課的準備、研討、學習。

    ⑵繼續(xù)做好班級幼兒的常規(guī)訓練,三位教師多溝通交流,針對班級一部分比較個性的孩子制定相應的教育措施,保證班級秩序良好、各項活動開展有聲有色。

    ⑶在美工方面:本學期我將在班級繼續(xù)開展“趣味圖形變變——線描畫教學——廢舊物品再利用(撕、剪、貼)——情境故事再現(xiàn)(從多角度,發(fā)展幼兒的語言表達能力、數(shù)學探究欲望、想象力和創(chuàng)造力);堅持周記畫教學;嘗試創(chuàng)意手工教學(包括安全、保育、日常教育教學活動)。爭取每月一次幼兒作品展示活動,讓家長了解我們班的教育教學內容,促進家園互動。

    ⑷在音樂教學方面(通過上學期活動展示,發(fā)現(xiàn)我們班音樂教學有待提高):認真對待每一節(jié)音樂活動課,三位教師互相配合,在情感、肢體語言、節(jié)奏節(jié)拍等方面做到和諧到位,每節(jié)課后認真反思總結;還有就是將本學期的經(jīng)典歌曲實實在在的跟孩子一起學習好,領悟其精髓,對幼兒進行音樂美的熏陶。

    ⑸拓展本班幼兒數(shù)學教學與趣味識字教學:將趣味數(shù)學教學與趣味識字教學融入到相應的一日保教活動當中,在提高幼兒的創(chuàng)新性思維的同時發(fā)展幼兒的邏輯性思維,并適當展示幼兒的作品及成果。將此項工作作為本班一個亮點來抓,做好家長工作,及時反饋,做好活動過程資料的整理與匯總。

    ⑹繼續(xù)做好讀書活動的宣傳工作,為讀書節(jié)的開展做好準備。(重點是幼兒自制圖書的創(chuàng)新工作與提高家長的思想意識,真正起到引領的作用。)

    ⑺做好家長志愿者工作:本學期的家長志愿者工作再做的細一些,邀請家長范圍廣一點,及時整理照片,做好分類匯總,及時上交辦公室。

    ⑻配合另兩位老師做好每天區(qū)域活動指導及材料的投放和歸類工作,及時記錄區(qū)域中發(fā)現(xiàn)的問題,繼續(xù)堅持開展幼兒作品評價環(huán)節(jié),發(fā)展幼兒的語言表達能力。

    ⑼認真對待普通話教學,包括平日教師、家長、幼兒之間對話,引導幼兒使用標準的普通話。

    ⑽做好家長反饋條的整理與匯總工作,將此作為家園交流的真正好幫手。

        5、家園工作,真誠第一

    ⑴繼續(xù)有目的、分批進行家長交流和溝通,針對孩子的問題有針對性地與家長交流,做到家長滿意,孩子進步。

    ⑵對個別因工作忙碌或其他原因不經(jīng)常接送孩子的家長實行QQ交流,讓每一位家長及時了解孩子的在園情況。

    ⑶將“家長反饋條”活動開展的有聲有色,確實有效家園互動。

     ⑷針對幼兒作品展示,引導家長及時反饋心得,我們及時了解家長的心聲,調整必要的教學內容,增強家園互動。

    ⑸有效利用溫馨提示,張貼豐富多彩宣傳材料。

    ⑹根據(jù)主題活動預設內容調動家長的積極性,做好各主題活動材料的收集工作,豐富區(qū)域材料。

        二、 個人發(fā)展目標

    1、針對基本功考核標準查漏補缺,有針對性的繼續(xù)練習,迎接7月份園考核。

    2、認真進行集體備課,學習老師們的優(yōu)點,融入自己的見解,有效地分析并提高班級教學水平。

    3、學習關于管理方面的書籍,無論班級管理還是人員管理,豐富自己的經(jīng)驗。

    5、學習《當代幼兒心理探究》書,認真做筆記,適當運用到教學中。

    4、學習關于青少年心理學方面的書籍,陪伴兒子健康成長。

    5、繼續(xù)學習和探究幼兒美術教學,進行“創(chuàng)意美術活動”經(jīng)驗整理,爭取整理成冊,以存?zhèn)溆谩?/p>

    6、沉淀心靈與計劃并行,做到淡定從容,細水長流。

    7、凡事做到日反思、周總結、月提高,注意知識經(jīng)驗積累,做到厚實底蘊。

    8、今日事今日畢,做有計劃并行之有效的人。充分利用白天每一點空閑,處理好學校各項事務,盡量不把工作帶到家里。

    9、好好地陪伴自己的父母,父母在,家就在啊。

    10、有時間走出去到別的園學習一下,豐富自己的經(jīng)驗,掌握第一手幼教資料。

    11、將博客當成自己成長的樂園,認真耕耘,精于開拓,多練筆,多積累經(jīng)驗。

        ****年,整理經(jīng)驗,調整思路。我相信我的每一個今天總會比昨天好!

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