通過半個多月志愿者招募、選拔等一系列先期工作之后，有15名隊員組成的“興隴之光支教隊——赴池壩小分隊”正式成立。由于隊員大多來自不同學(xué)院、學(xué)習(xí)不同專業(yè)，彼此之間配合度還有待磨合，所以隊伍采取“室內(nèi)培訓(xùn)為主，室外培訓(xùn)為輔”的培訓(xùn)方法。隊伍組建至今，已進(jìn)行約五次室內(nèi)培訓(xùn)、近十次室外培訓(xùn)。
  室內(nèi)培訓(xùn)主要針對隊員支教準(zhǔn)備和團(tuán)隊建設(shè)進(jìn)行。在隊員支教準(zhǔn)備方面，通過“模擬課堂”提前做好課堂預(yù)案，熟悉課堂氣氛，把控課堂節(jié)奏，防止課堂意外情況的發(fā)生及處理；利用“頭腦風(fēng)暴”提煉志愿者支教必備素質(zhì)，爭取在支教期間以身作則，展現(xiàn)最佳的志愿者精神風(fēng)貌；進(jìn)行“兒童課程教研”討論，力爭設(shè)計最優(yōu)化的課程表，給孩子們最佳的支教服務(wù)；分享“優(yōu)秀教案”，注重教案的實用性、適用性、合理性、效率性設(shè)計，幫助隊員完成教案預(yù)備，提前做好支教準(zhǔn)備。在團(tuán)隊建設(shè)方面，隊員集體討論并確定隊歌、口號；使用“最優(yōu)空間”確定隊內(nèi)職務(wù)分配，爭取做到團(tuán)隊最優(yōu)配備，在最合適的崗位上發(fā)揮最擅長的技能；小組討論“團(tuán)隊章程”，并集體分享、總和、最終確定，制定期間要求每一個隊員的參與，保證章程的高效性、合理性、廣泛性、實用性，并要求全體隊員必須遵守！
  室外培訓(xùn)主要目的是增進(jìn)隊員之間的契合度，同時也希望通過鍛煉提高隊員體能素質(zhì)，能在支教期間在最快時間內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村生活，培訓(xùn)主要分兩個時間段進(jìn)行。早晨是在隊員上課前，要求全體成員在操場集合，集體鍛煉，簡單的熱身運動以及頗有動感的協(xié)調(diào)操。一起熱身、一起做早操、一起微笑，然后一起開始一天的努力。夜間是在晚自習(xí)之后，同樣在操場集合。首先要進(jìn)行800m跑步訓(xùn)練，然后大家在熱鬧的操場席地而坐，通過輕松歡樂的游戲，卸下一天的疲乏，拋卻一天的煩惱，隊員之間在游戲中彼此相識、相熟、到相信，緩解了一天學(xué)習(xí)的疲勞，除此之外，更重要的是游戲中的溝通交流、互相配合，增進(jìn)了隊員彼此之間的默契度，從而在支教期間在比較艱苦的環(huán)境下隊員之間可以做到相互依賴，相互幫助！
   無論是室內(nèi)的技術(shù)培訓(xùn)，還是室外的體能鍛煉，隊員都積極參與，努力認(rèn)真地去做好支教前的先期準(zhǔn)備工作。培訓(xùn)還在繼續(xù)，擰成一股繩的團(tuán)隊才是最優(yōu)秀的團(tuán)隊，而這就是我們的目標(biāo)，我們會向最優(yōu)團(tuán)隊奮進(jìn)。培訓(xùn)計劃還為結(jié)束，在支教啟程之前，我們?nèi)詴�繼續(xù)，不斷努力，力爭在支教質(zhì)量、支教效率、支教范圍上都達(dá)到最優(yōu)！
   我們。青春夢，三農(nóng)心，公益情，在路上！