教研部從組建到現(xiàn)在將近一個(gè)多月的時(shí)間，整體來(lái)講各項(xiàng)工作還是在有條不紊的在進(jìn)行！

在組建初期，研究形成了教研部的工作目標(biāo)，工作計(jì)劃！以及培訓(xùn)方案的大體的形成！

在一個(gè)月的時(shí)間里主要完成了以下工作：

一對(duì)外交流方面

1組織聽(tīng)了多場(chǎng)考研講座2組織聽(tīng)了一場(chǎng)萬(wàn)學(xué)的宣講3組織聽(tīng)了鑄才當(dāng)眾講話的試聽(tīng)課4組織聽(tīng)了站雪老師禮儀培訓(xùn)5組織聽(tīng)了愛(ài)能卡耐基教室試聽(tīng)課6組織參加全國(guó)青年培訓(xùn)師大賽的新聞發(fā)布會(huì)

通過(guò)對(duì)外交流讓我們對(duì)講師這個(gè)職位更加了解，比如我們知道了 (文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道20XX09) 作為講師，我們要非常注重自己的個(gè)人形象，要非常了解講師禮儀。我們知道作為我們來(lái)講，需要對(duì)自己進(jìn)行定位！了解到了我們的課程需要更加的細(xì)化和系統(tǒng)，等等

二課程方面

完成了當(dāng)眾講話課件，并進(jìn)行了試講。

完成了執(zhí)行力第一部分材料收集

三流程方面

形成了教研部開(kāi)會(huì)流程

形成了教研部培訓(xùn)流程

這兩個(gè)流程以在教研部?jī)?nèi)部通過(guò)，并已經(jīng)開(kāi)始按照流程來(lái)實(shí)施！

四培訓(xùn)方面

每周六周天都組織教研部人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

 

最大的收獲：1形成了當(dāng)眾講話的課件，并進(jìn)行了試講，試講效果還蠻不錯(cuò)！2在教研部發(fā)現(xiàn)了一些真正有講課天賦，并且志向是當(dāng)講師的人！

存在的問(wèn)題：1執(zhí)行力課程第一部分計(jì)劃是完成試講，但只形成了材料收集  2培訓(xùn)沒(méi)有形成系統(tǒng)的方法，培訓(xùn)效果不大 

努力方向：1向大力氣研究培訓(xùn)具體的，有效的方法！2在下個(gè)月要下力氣研究形成執(zhí)行力的前兩部分3加大團(tuán)隊(duì)建設(shè)，主要是專(zhuān)業(yè)度，和執(zhí)行力方面！