本學(xué)年我們頭道中學(xué)繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”的主要思想為指導(dǎo)，堅持黨員先進性的原則，認真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局2012年工作思路，全面推進素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設(shè)的同時重點加強德育工作，特別是抓了教師的師德師風(fēng)建設(shè)工作；加強課堂教學(xué)和教學(xué)科研的同時，加強多媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn)。注重學(xué)生創(chuàng)造意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；特別注重抓好畢業(yè)班工作；注重以教育科研立項為切入點開展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)新理論。突出以教育教學(xué)為中心，以成功的德育推動智育的成功。及時落實了學(xué)校工作計劃對本年度的工作指導(dǎo)要求，順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。
一、主要工作回顧
（一）德育工作：
1、開學(xué)初，重新抓鬮，明確各班分擔(dān)區(qū)，并開展了衛(wèi)生清理活動。
2、重新組建學(xué)生會，文明崗，并召開兩次專門會議，明確分工，動員學(xué)生積極參與，實行學(xué)生自主化管理，提升學(xué)校整體人文素質(zhì)。肯定成績，找出不足，紀律衛(wèi)生水平大有提升，禮儀規(guī)范，天天向好。值周生工作認真，檢查指導(dǎo)總結(jié)到位，示范性強。
3、充分利用揭示板“表揚與批評”一欄，更好地開展工作，以促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、流動紅旗及優(yōu)等評定，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，合理排出名次。
5、主題班團會，內(nèi)容上主題系列化，紀實材料及時存檔。
6、團委布置展板、進行了慶“十、一”征文活動，并上報優(yōu)秀作品；大力倡導(dǎo)讀書活動，九、一于小溪和九、二周航分獲縣一、二等獎。張佳亮同學(xué)在縣里演講比賽獲獎；弟子規(guī)學(xué)習(xí)。
7、迎“雙高普九”檢查我校開展了樓內(nèi)外的環(huán)衛(wèi)活動，加強了禮儀規(guī)范檢查，進一步提升紀律、衛(wèi)生檔次。
8、政教處接待學(xué)生家長多次，處理了幾起打架事件做好了幫教工作，對個別學(xué)生建立檔案，實行跟蹤幫教。
9、參加縣里全民運動會，取得了較好的成績。成功舉辦了校秋季運動會，師生整體素質(zhì)比去年有所提高。
10、開學(xué)初向各班發(fā)了“關(guān)于做好班級管理工作落實和自查的通知，各班制訂了安全管理制度，安全預(yù)案，通過自查方式對班級存在的安全隱患加以排除，各班提交材料存檔。
11、學(xué)生乘校車實名制，多次召開班主任、車主、司機、班團會強調(diào)學(xué)生乘車安全，做好了校車入出記錄，保證校車校內(nèi)不超員，分別同車主司機簽訂安全責(zé)任狀，向?qū)W生家長致一封信方式，保證學(xué)生乘車安全。
12、做好了中秋、國慶節(jié)、十八大期間教育局要求的安全維穩(wěn)系列工作。
13、利用升旗時間向全體師生宣讀《消防二十條》，同時引發(fā)材料到每位師生手中，學(xué)生做了《家庭消防安全自查》測試，11月4日進行了安全逃生演練，增強全體師生的安全意識，提高師生自救、自護能力。
14、不定時的對學(xué)生進行儀表及管制刀具的檢查，學(xué)生們能從中深化理解，潛移默化接受教育。
15、及時、有效的傳達貫徹上級的文件精神，規(guī)范和加強了平時的師德行為，召開師德師風(fēng)專門會議，與每位教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀及師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動，對全體教師從教行為進行的專項調(diào)查，促進了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
16、教師獲得的榮譽有：楊旭獲縣級優(yōu)秀教師、張立榮獲縣級師德標(biāo)兵、王晶等三人獲縣級優(yōu)秀主題班會證書。
17、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的不良行為。
（二）教學(xué)工作：
我們學(xué)校教學(xué)工作能夠認真貫徹全國及省、市、縣教育工作會議精神，堅持改革和發(fā)展兩大方針，堅持依法治校和科研興校兩大戰(zhàn)略，從現(xiàn)代教育的要求出發(fā)，堅持和完善育人模式，以“以人為本，科學(xué)發(fā)展”作為學(xué)校的發(fā)展模式，利用一切機會和教育資源促進學(xué)校內(nèi)全體人員包括管理者、教職員工、和學(xué)生的共同發(fā)展，在校內(nèi)實施一系列改革，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范課程管理，推進課程改革，嚴格執(zhí)行課程設(shè)置實驗方案，按照要求開齊課程，上足課時，確保體育、藝術(shù)、綜合實踐（勞技、信息、校本綜合）的正常開展，并納入課程計劃中。
2、制定陽光體育運動計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強督查與反饋，確保學(xué)生每天的運動量，并認真做好記載和活動總結(jié)。繼續(xù)舉辦好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動，為學(xué)生的特長發(fā)展搭建舞臺。依托基地建設(shè)，豐富活動形式。抓好課外活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣。
3、重視教研組和年級組建設(shè)，發(fā)揮教師團隊協(xié)作的優(yōu)勢，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生發(fā)展為本，提倡有效教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，重視教師的教學(xué)反思，做到有效備課、有效指導(dǎo)和有效激勵。
4、開展高效課堂活動、高效課堂專題研討活動及交流會，加大校本教研力度，提升校本教研效能。
5、加強隨堂聽課、隨機檢查與督導(dǎo)，切實提高課堂效率，力爭做到“堂堂清”，逐步實現(xiàn)高效低負，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。
6、成立教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)小組，加強質(zhì)量監(jiān)控與指導(dǎo)。由教學(xué)校長引領(lǐng)、教務(wù)處協(xié)同組成。
7、以課題研究為抓手，制定“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的總體性教學(xué)策略。重視學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，加強方法引導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力。積極踐行“三會”。
8、我校嚴格執(zhí)行“五個嚴格、三項規(guī)定”，努力將減負工作落到實處。在這同時，由于集體上課的絕對時間變少，原來靠題海戰(zhàn)術(shù)抓質(zhì)量的教學(xué)方法和教育理念明顯滯后。所以在這種情況下追求高效課堂是我們的必然選擇。如何追求高效課堂呢？我們制定了“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的總體性教學(xué)策略。我們以“會自學(xué)”為抓手，強化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，強調(diào)學(xué)生思維的參與，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、反思。
9、為進一步落實好鐵嶺市校校公開課、人人公開課、天天公開課活動實施方案的精神，更好地引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際制定開展校校公開課、人人公開課、天天公開課活動具體措施。本學(xué)期我們先后開展了各級骨干教師、年輕教師等公開課活動，并及時進行評議。
10、具體開展的其他教學(xué)工作有：
（1）重新安排了課程表及新一年分班等工作；
（2）及時上報了七年級新生學(xué)籍及辦理轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)等手續(xù)，并及時上報有關(guān)數(shù)據(jù)和材料；
（3）全體任課教師都按教務(wù)處要求，及時認真的提交了個人學(xué)期教學(xué)計劃；
（4）召開了二次班主任會議及九年級教師會議，重點強調(diào)了如何控制學(xué)生流失及下發(fā)2013年九年級升學(xué)指標(biāo)及獎金分配辦法，并與學(xué)生流失掛鉤等；
（5）及時認真的檢查了三次教學(xué)常規(guī)工作，包括教學(xué)計劃、記分冊、備課簿、聽課簿、作業(yè)、教學(xué)總結(jié)等項目；
（6）進行了全校性月考一次，九年級進行了三次月考，并及時進行了總結(jié)分析；
（7）開展了全校性科組教研活動三次，語數(shù)二科及時進行了公開課評議，召開教學(xué)例會6次；
（8）及時按縣教育局文件精神，結(jié)合本校實際，下發(fā)了實施高校課堂方案，上課教師均提前編制導(dǎo)學(xué)案，并提前下發(fā)給學(xué)生及聽課教師，每次舉行公開課參加聽課的人數(shù)都在30人左右，聽課教師都能做到認真記錄，并和教課教師及時交流等；
（9）各班的學(xué)習(xí)委員都能按教務(wù)處要求，提交學(xué)生二次晨檢記錄，使學(xué)校能及時掌握學(xué)生出缺席情況；
（10）按要求準(zhǔn)備了“雙高水平”普九材料的各項驗收工作；
（11）協(xié)助體育組及時上報了原七、八年級體育考試成績測試、國家體育健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計及上報工作；
（12）統(tǒng)計了上學(xué)年的教學(xué)成績及教學(xué)考核、教學(xué)獎金、升學(xué)獎金的發(fā)放工作；
（13）及時安排了因下大雪天而耽誤的課程；
（14）堅持每天不定時的查課，并及時記錄；
（15）教師取得的教學(xué)榮譽有：楊麗梅、陳然獲國家級優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書；趙艷杰等10人獲市縣級骨干教師稱號；武文婷等9人獲園丁苑優(yōu)秀博文并收錄在《師苑新蕾》、《師苑新芽》書中；張立榮等11人獲國家級優(yōu)秀論文證書；楊艷宇等6人獲信息技術(shù)中級證書；朱鳳坤等9人獲縣級優(yōu)秀課證書；宗金雪等4人獲省級優(yōu)秀論文證書；張立榮等7人獲縣級優(yōu)秀課件證書；劉林等10人獲省級教學(xué)成果證書；吳鶴穎、王桂霞等4人寫的文章在《遼沈晚報》、《鐵嶺教育》上刊登；陳然等獲市級優(yōu)秀論文證書。
（三）繼續(xù)教育和科研工作：
繼續(xù)教育和科研工作在校長的正確指導(dǎo)下，在各部門和老師們的下，按期初的工作計劃順利實施。以高效課堂為統(tǒng)領(lǐng)，以課題研究為載體，以學(xué)科課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提升教育教學(xué)新理念，將教研與科研融為一體，扎扎實實發(fā)揮部門工作職能作用。
1、學(xué)期初制定了適合我校情況，切實可行的繼續(xù)教育、科研工作計劃。
2、積極組織教研培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。本學(xué)期校本培訓(xùn)面向全體教師進行了“高效課堂導(dǎo)學(xué)案的編寫”、“對高效課堂再認識”、“電子白板的使用”、“師德教育”的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從檢查看95%的教師能認真學(xué)習(xí)，精心整理學(xué)習(xí)筆記。
3、繼續(xù)做好市級科研課題“4+1陽光關(guān)愛工程”和“四成教育”的研究工作，及時收集材料，整理歸檔。
4、積極準(zhǔn)備材料，迎接四項檢查：
（1）、市級標(biāo)準(zhǔn)化科研室檢查評比驗收工作。此項工作已通過驗收，獲得“市級標(biāo)準(zhǔn)化科研室”牌匾。
（2）、市級資源庫建設(shè)復(fù)檢工作。到現(xiàn)在為止，我校資源庫總量達到659G，其中來自我們教師的自制課件部分已達到165G。
（3）、縣級校務(wù)公開檢查。
（4）、縣級黨風(fēng)黨建工作檢查。
5、積極參與投稿上報工作。
（1）、上報“十二五”各級骨干材料和信息。
（2）、統(tǒng)計并上報普通話報名工作。
（3）、上報“推普周”活動材料。
（4）、征集并上報“構(gòu)建有效課堂教育論壇”論文五篇。撰稿人分別是吳鶴穎、秦宗福、張麗榮、武文婷、陳然。
（5）、鐵嶺信息教育投稿18篇，其中表現(xiàn)較好的武文婷、陳然、宗金雪、王桂霞、孫陸軍、王鵬、朱鳳坤、張麗榮、吳鶴穎。這項工作不但能提高自己的業(yè)務(wù)寫作水平，而且在學(xué)校也起到引領(lǐng)作用，同時也為自己的考核奠定基礎(chǔ)，希望大家踴躍參加。
（6）、征集并上報縣師德辦教師禁語36條、藝術(shù)語言39條、教學(xué)案例6篇。
6、配合教務(wù)處開展高效課堂公開課和科組教研活動。
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查工作：進行了四次集中檢查，第一次查到45人，第二次查到46人，第三次查到45人。
8、去縣里開了一次“十二五”繼續(xù)教育啟動大會，領(lǐng)取并下發(fā)了繼續(xù)教育教師用書和筆記，規(guī)劃了我�！笆濉崩^續(xù)教育的有關(guān)工作。
9、規(guī)劃并上報了縣級科研課題。我校的課題是“高效課堂中師生互動關(guān)系的研究”，這項工作我校有22人參加研究。同時也征集上報了六項教師個人校本科研小課題，這項工作有17人參加。上報了2013年縣級現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課9節(jié)，分別是張麗榮、秦宗福、吳鶴穎、王晶、金巖、陳然、朱鳳坤、武文婷、宗金雪；上報了7節(jié)縣級“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計”，分別是：張麗榮、陳然、秦宗福、吳鶴穎、武文婷、朱鳳坤、宗金雪。
10、統(tǒng)計了上學(xué)年教師考核成績，并公示，聽取反饋意見和建議。以便進一步完善新考核。
11、改造了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)寬帶。把原來的2M提升到10M，方便了老師借助互聯(lián)網(wǎng)進行教學(xué)研究，希望老師積極使用。
12、把學(xué)校的會議、公開課、活動等及時上傳到資源庫和學(xué)校網(wǎng)站上。
13、經(jīng)學(xué)校支委擴大會通過表決發(fā)展了兩名黨員積極分子。
14、王桂霞獲“十一五”繼續(xù)教育工作縣級先進個人。
（四）總務(wù)及其他工作：
1、加強了財務(wù)管理，嚴格收費制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象，加強了對學(xué)生收費的管理；搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算，嚴格履行現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開支，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。規(guī)范收費標(biāo)準(zhǔn)，做到財務(wù)三公開：即收費標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。
2、推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情況的透明度。
3、財產(chǎn)責(zé)任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財產(chǎn)流失。
4、完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認真落實兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。做到制度完善，努力提高工作效率，增強服務(wù)意識。
5、千方百計的爭取資金，改造了操場和鋪設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、排球場；改造及維修了暖氣設(shè)備，通過和小學(xué)公用一臺鍋爐，為學(xué)校節(jié)省了資金�！ �
二、存在的問題和不足
1、在德育方面存在問題：衛(wèi)生保持時間短、學(xué)生的養(yǎng)成教育、學(xué)生到校早、學(xué)生帶手機現(xiàn)象、值日值宿等管理力度有待加強。
2、在教學(xué)方面：
（1）教師競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
（2）對課堂教學(xué)競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，積極承擔(dān)各類公開課，來提高自己的教學(xué)水平，如實驗教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動承擔(dān)公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。
（3）教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
（4）教學(xué)評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
3、其他方面：資金嚴重短缺，遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
三、下步學(xué)校工作重點
在德育方面，努力加強教師的師德修養(yǎng)，讓教師們自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，讓學(xué)生們自覺地養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣；
在教學(xué)方面，加強對九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有計劃的讓任課教師做好中考復(fù)習(xí)計劃，努力完成高中定向指標(biāo)：
在繼教和科研下步工作，繼續(xù)開展繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，填寫市級科研課題管理手冊，開展小課題研究。
在后勤方面，繼續(xù)開源節(jié)流，爭取資金，努力改善學(xué)校的硬件設(shè)施，做到后勤為教育教學(xué)服好務(wù)。
總之，經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴格，檢查不到位，工作有應(yīng)付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。