人物經(jīng)歷
1962年5月12日楊紅櫻生于四川成都市。
1982年參加工作，歷任成都人民北路小學(xué)語文教師，成都出版社編輯，成都《青年作家》雜志副編審。
1984年開始發(fā)表作品。
1998年加入中國作家協(xié)會。
2000年，她出人意料地停止了童話寫作，開始運(yùn)用日記體小說形式，記錄下自己女兒告別童年，由小女孩成長為少女的生命圖景。
2006年，楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》在法國出版，引起廣泛讀者的好評。
2007年，在北京國際圖書博覽會上，英國哈珀·柯林斯集團(tuán)購買了“淘氣包馬小跳”系列圖書在全球發(fā)行的多語種版權(quán)；同年，在法蘭克福國際書展上，德國艾閣蒙集團(tuán)又購買了楊紅櫻的長篇童話系列《笑貓日記》的德語版權(quán)。
2008年，楊紅櫻的著作《笑貓日記》被哈珀·柯林斯集團(tuán)購買，在全球發(fā)行的英語、法語、意大利語、西班牙語和韓語的著作版權(quán)。
2014年12月21日，“2014年第九屆作家榜”主榜單揭曉，楊紅櫻以1850萬版稅居第三位。
作品風(fēng)格
楊紅櫻的作品關(guān)注人物人格的塑造，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解與溝通。早期童話作品注重語言塑造，內(nèi)容富有教育性。
二十一世紀(jì)后，她的創(chuàng)作風(fēng)格進(jìn)行了調(diào)整，形成了幽默、輕松的文風(fēng)，創(chuàng)作題材和內(nèi)容等也采用兒童喜聞樂見的方式來敘寫都市兒童的喜怒哀樂，對文藝的特點與社會功能之間關(guān)系滲透到作品當(dāng)中，注重兒童階段心理活動的創(chuàng)作觀念形象構(gòu)建。童話和小說、文學(xué)和教育相互結(jié)合，既有童話的特色，也有小說的特點;既有詩歌雅韻，也有散文的特性；既有對事物的想象，也有植根現(xiàn)實的生命感受；既有對兒童文學(xué)的深刻理解，也有對兒童教育的凝重思考。
楊紅櫻的作品也有呈現(xiàn)教育背景下兒童生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，楊紅櫻作品尊重孩子的天性，順應(yīng)兒童所理想中的世界，作品中滲透著以兒童為中心的理念和觀點的素質(zhì)教育理念以及精神分析學(xué)和行為主義相結(jié)合的兒童心理咨詢的專業(yè)問題。
獲獎記錄
| 人物榮譽(yù) |
| ?2012 四川省管理中心“愛心大使” （獲獎） ?2011 成都婦聯(lián)·成都女報“愛心傾城”新女性 （獲獎） ?2010 成都紅十字會、成都慈善總會“十佳博愛·慈善公民”。 （獲獎） ?2009 成都市委市政府“有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”。 （獲獎） ?2009 中國版權(quán)協(xié)會“中國版權(quán)產(chǎn)業(yè)風(fēng)云人物” （獲獎） ?2008 第一屆全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者 （獲獎） ?2008 四川省u200b“全省中青年德藝雙馨文藝工作者” （獲獎） ?2008 全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才 （獲獎） ?2008 為發(fā)展我國文藝事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn) （獲獎） ?2005 成都市婦聯(lián)“三八紅旗手” （獲獎） |
| 作品獲獎 |
| ?2011 國家出版基金項目獎 楊紅櫻畫本系列” （獲獎） ?2010 第二屆 中國出版政府獎 《那個黑色的下午》 （獲獎） ?2010 成都第十屆“五個一工程獎”。 《小英雄和芭蕾公主》 （獲獎） ?2010 新世紀(jì)影響中國的10種圖書獎 “淘氣包馬小跳系列”(20種) （獲獎） ?2009 第三屆 中國女性文學(xué)獎 《森林謎案》 （獲獎） ?2009 第十一屆 中宣部“五個一工程獎” 《小公主和芭蕾公主》 （獲獎） ?2009 2009年度“最值得一讀的30種好書” 《笑貓日記系列》 （獲獎） ?2009 2009-2010年度國家文化出口重點項目 “淘氣包馬小跳系列” （獲獎） ?2009 2009年度最佳兒童文學(xué)讀物獎 《小英雄和芭蕾公主》 （獲獎） ?2009 2009年度最佳兒童文學(xué)讀物獎 《那個黑色的下午》 （獲獎） ?2008 第二屆 中華優(yōu)秀出版物獎 “笑貓日記系列” （獲獎） ?2008 2007年度最佳兒童文學(xué)讀物獎 “淘氣包馬小跳系列” （獲獎） ?2008 2007年度最佳兒童文學(xué)讀物獎 “笑貓日記系列” （獲獎） ?2008 成都市“五個一工程獎” 《想變成人的猴子》 （獲獎） ?2008 2007年度最佳創(chuàng)意童書獎 《楊紅櫻純美童話橋梁書》 （獲獎） ?2007 第十屆 中宣部“五個一工程”獎 《巨人的城堡》 （獲獎） ?2007 第一屆 中國政府圖書提名獎 《巨人的城堡》 （提名） ?2007 2006年度中國最佳兒童文學(xué)讀物獎 “淘氣包馬小跳系列”(16本) （獲獎） ?2007 2006年度中國最佳兒童文學(xué)讀物獎 “笑貓日記系列”(3本） （獲獎） ?2006 團(tuán)中央“五個一工程”文化獎 《漂亮老師和壞小子》 （獲獎） ?2006 四川文學(xué)特別榮譽(yù)獎 《漂亮老師和壞小子》 （獲獎） ?2006 成都金芙蓉文藝獎 《假小子戴安》 （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀幼兒讀物獎 《楊紅櫻童話親子繪本》(五本） （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀幼兒讀物獎 《鼴鼠媽媽講故事》 （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀幼兒讀物獎 《駱駝爸爸講故事》 （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《淘氣包馬小跳系列》 （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《楊紅櫻童話》(上下) （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《騎輪箱來的蜜兒》 （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《流浪狗和流浪貓》 （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《神秘的女老師》 （獲獎） ?2005 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《親愛的笨笨豬》 （獲獎） ?2005 冰心兒童文學(xué)獎 《楊紅櫻童話》(上下) （獲獎） ?2004 第六屆 全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎 《漂亮老師和壞小子》 （獲獎） ?2004 全國優(yōu)秀兒童讀物二等獎 《五三班的壞小子》 （獲獎） ?2004 《漂亮老師和壞小子》 成都金芙蓉文學(xué)獎 （獲獎） ?2004 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《漂亮老師和壞小子》 （獲獎） ?2003 四川文學(xué)獎 《男生日記》 （獲獎） ?2002 成都金芙蓉文學(xué)獎 《女生日記》 （獲獎） ?2002 全國優(yōu)秀暢銷書獎 《男生日記》 （獲獎） ?2001 全國少兒報刊聯(lián)合征文佳作獎 《最好聽的聲音》 （獲獎） ?1998 全國少兒報刊聯(lián)合征文佳作獎 《三只老鼠三畝地》 （獲獎） ?1997 獲海峽兩岸童話征文獎 《貓小花和鼠小灰》 （獲獎） ?1995 冰心兒童文學(xué)獎 《尋找快活林》 （獲獎） ?1993 海峽兩岸童話小說征文優(yōu)等獎 《歡樂使者》 （獲獎） ?1992 海峽兩岸童話小說征文優(yōu)等獎 《尋找快活林》 （獲獎） |
“獲獎記錄”參考資料來自中國作家協(xié)會官網(wǎng)
外界評價
高洪波：楊紅櫻是一位有潛質(zhì)的兒童文學(xué)作家，一位對社會有愛心、對民族有責(zé)任感、對所寫的孩子有認(rèn)同感的作家，期待楊紅櫻能夠更加努力地探索為孩子寫作的秘密，寫出更多更好的作品，不但給孩子帶來“閱讀快感”，也能給一代兒童留下“閱讀記憶”。
孫云曉：楊紅櫻的作品十分關(guān)注兒童的人格塑造，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解與溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年，具有重要的教育學(xué)價值。
鄭重：楊紅櫻對出版和兒童閱讀都有非常重要的價值，而對楊紅櫻的大量批評是陷入“用小眾批判大眾、用外國批評本土、用古典批評現(xiàn)代、用精英批評平民”的思維定勢。
批評者（非人名或筆名）：楊紅櫻的校園小說在文學(xué)性上存在欠缺，是一種快餐文學(xué)。
人物爭議
林一葦：2007年林一葦在媒體上公開炮轟楊紅櫻抄襲，“我就很坦白地告訴別人，作為作家早期的抄襲和模仿是不可避免的，承認(rèn)了反而更好。她（楊紅櫻）的東西不經(jīng)看，她的書看不出絲毫語言美來。
曹文軒：有些人批評楊紅櫻，說她的作品格調(diào)不高……我認(rèn)為，當(dāng)下閱讀生態(tài)的失衡，責(zé)任不在楊紅櫻身上。作為一個寫作者，她完全有權(quán)利進(jìn)行這種形態(tài)的寫作。我覺得需要檢討的不該是楊紅櫻，而應(yīng)該是整個社會。
