洪子誠,男,1939年生。廣東揭陽人。1961年于北京大學(xué)中文系畢業(yè),留校任教至今。1991~1993年在日本東京大學(xué)講授中國當(dāng)代文學(xué)等。北京大學(xué)中文系教授、中國當(dāng)代文學(xué)教研室主任。主要從事中文寫作、中國當(dāng)代文學(xué)史、中國新詩等方面的研究和教學(xué)工作。著有《當(dāng)代中國文學(xué)的藝術(shù)問題》、《作家的姿態(tài)與自我意識》、《當(dāng)代中國文學(xué)概觀》、《中國當(dāng)代新詩史》等著作,多次獲北京大學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)研究會科研成果獎(jiǎng)。
洪子誠 - 人物年表
1939年生。廣東揭陽人。在家鄉(xiāng)讀小學(xué)、中學(xué)。
1956年就讀于北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。
1961年于北京大學(xué)中文系畢業(yè),留校任教至今。
1982年任中央電大中國當(dāng)代文學(xué)課程主講教師,并參加編寫教材《中國當(dāng)代文學(xué)講稿》(中央廣播電視大學(xué)出版社1984年)。
1986年任中央電大中國文學(xué)課程主講教師,參加編寫教材《中國文學(xué)(當(dāng)代部分)》(北京大學(xué)出版社1986年)。
1987年再次擔(dān)任中央電大中國當(dāng)代文學(xué)課程主講教師,參加編寫教材《中國當(dāng)代文學(xué)》(北京大學(xué)出版社1988年)。
1991~1993年在日本東京大學(xué)講授中國當(dāng)代文學(xué)等,F(xiàn)任北京大學(xué)中文系教授、中國當(dāng)代文學(xué)教研室主任。
1998年任中央電大教學(xué)指導(dǎo)委員會中國語言文學(xué)與歷史學(xué)學(xué)科組成員。
洪子誠 - 學(xué)人軼事
1965年秋天到1966年上半年,洪子誠和學(xué)生一起,在北京近郊農(nóng)村的朝陽區(qū)小紅門參加“四清”(“社會主義教育”運(yùn)動(dòng))。那時(shí),洪子誠畢業(yè)留校任教已有四個(gè)多年頭。6月1日,中央電臺廣播了聶元梓等人寫的大字報(bào)后,學(xué)校很快派進(jìn)“工作隊(duì)”,并要立即返回,參加“文化大革命”的運(yùn)動(dòng)。踏入校門,看到到處貼滿大字報(bào),到處是騷動(dòng)激昂的人群:這很有點(diǎn)像我想象中的或從文學(xué)作品看來的“法國大革命”(或俄國“十月革命”)的樣子。按當(dāng)時(shí)的規(guī)定,洪子誠不再到學(xué)生的班里去,而是返回教研室,教師集中學(xué)習(xí)、開會。
6月上旬的一天,洪子誠任班主任的那個(gè)班的一個(gè)學(xué)生干部來到洪子誠的宿舍。敲開門后,站著,且神情嚴(yán)肅地通知,下午去參加他們的班會。洪子誠問會議的內(nèi)容,他不肯坐下,也沒有回答便徑自離開。下午兩點(diǎn)洪子誠來到32樓,樓道里貼滿了大字報(bào)。也有關(guān)于洪子誠的,還配有漫畫,好像是契訶夫小說中的人物凡卡在跟洪子誠說著什么——《凡卡》是洪子誠給他們上寫作課時(shí)分析過的文章。洪子誠來不及細(xì)看,屋里出奇的安靜;都看著洪子誠,卻沒有人和洪子誠打招呼。洪子誠看到床的上下層和過道都坐滿了人,只有靠窗邊空著個(gè)凳子:意識到這是洪子誠的座位。便低著腦袋,匆匆走到窗邊坐下。
這時(shí),主持人宣布:“今天我們開班會,對洪子誠同志進(jìn)行批判!边@突如其來的“批判”,和突如其來的“同志”的稱呼,頓時(shí)使洪子誠陷于慌亂之中,沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備的腦子里一片空白。接著便聽到“洪子誠你要仔細(xì)聽大家的發(fā)言,老老實(shí)實(shí)檢查自己……”的話。于是,洪子誠幾乎是下意識地掏出筆記本,轉(zhuǎn)身面向桌子做著記錄。從批判發(fā)言中,洪子誠逐漸明白了自己的問題是什么。一是在教學(xué)中,散布資產(chǎn)階級毒素,特別是小資階級情調(diào)。另一是當(dāng)班主任犯了“階級路線錯(cuò)誤”,重用出身反動(dòng)階級家庭的學(xué)生;不錯(cuò),支部和班會干部大部分出身革命干部和貧下中農(nóng)家庭,但“洪子誠沒有真正依靠我們,思想深處是喜歡那些少爺、那些小姐的”。發(fā)言有的尖銳激烈,有的語調(diào)措辭卻有些遲疑;前些天還稱洪子誠老師,現(xiàn)在當(dāng)著洪子誠的面,不知怎樣才能做到理直氣壯呼洪子誠的名字。桌子是靠墻放的,這使洪子誠記錄時(shí)可以不面對學(xué)生,情緒也因此稍稍安定。
洪子誠非常低調(diào),甚至在眾人前顯得有些羞澀。他常說自己怕見陌生人,曾印過兩次名片卻發(fā)不出去,遇到非常困惑苦惱的事時(shí)就會說“先吃飯睡覺然后再說”,每每這時(shí)他的樣子非常有趣。聽他的學(xué)生們講,他講課講了幾十年了,上講臺還是有點(diǎn)緊張。聽說有一年洪老師監(jiān)考,看到有人打小抄偷偷地拿出紙條來看,被洪老師看到,他自己先臉紅起來。洪老師每次參加學(xué)術(shù)會議,都要認(rèn)真地準(zhǔn)備發(fā)言稿,不然他就不參加。
作為知名的北大教授,洪老師的認(rèn)真很令人感動(dòng),他給編輯部投稿,總要幾次地修改,就是發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)字,他也要寫信告之。有時(shí)還會在信中說:“給我排在比較靠前的位置!”如果委托洪老師組稿,編輯部是最省心的,他會把一組文章都編輯好,并且把每個(gè)人聯(lián)系方式很詳細(xì)地寫在后邊。很難想象這樣一位老教授,還會做這么細(xì)致的工作。因?yàn)樽龅煤,謝冕他們的好多事都要托洪老師來做。
只要洪子誠與謝冕、孫紹振、孫玉石等幾位在一起時(shí),他們相互的調(diào)侃、相互揭老底、相互的嘲諷能讓人笑破肚皮。在他們幾位老同學(xué)中,洪老師在吃飯和穿衣服方面是最講究的。他的衣服大多是那種看上去樸素內(nèi)斂的麻質(zhì)地的,他講究舒適大方。同時(shí),洪老師也是非常浪漫的,學(xué)生們背地說他很“小資”。
洪子誠 - 主要著作
一、專著
《當(dāng)代中國文學(xué)的藝術(shù)問題》 北京大學(xué)出版社1986年出版!
《作家的姿態(tài)與自我意識》 陜西人民教育出版社1990年出版。
《當(dāng)代中國文學(xué)概觀》 與張鐘等合著,1979年初版,1986年修訂版,北京大學(xué)出版社!
《中國當(dāng)代新詩史》 與劉登翰合著,人民文學(xué)出版社1993年出版;修訂版,2005年北京大學(xué)出版社出版!
《中國當(dāng)代文學(xué)概說》 香港青文書屋1997年出版。
《1956:百花時(shí)代》 山東教育出版社1998年出版!
《中國當(dāng)代文學(xué)史》 北京大學(xué)出版社1999出版!
《問題與方法——中國當(dāng)代文學(xué)史講稿》 三聯(lián)書店2002年出版!
《兩意集》與么書儀合著散文隨筆集。
二、論文
《關(guān)于五十至七十年代的中國文學(xué)》 《文學(xué)評論》1996年第2期
《“當(dāng)代文學(xué)”的概念》 《文學(xué)評論》1998年第6期
洪子誠 - 人物評價(jià)
洪子誠是位有性情的學(xué)者,他的學(xué)術(shù)文章大多都帶有個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)和情感在其中。在《問題與方法》一書中還保留了不少他在課堂上對個(gè)人生活小事、愛好、性情的表白。面對當(dāng)代文學(xué)批評界普遍責(zé)難的創(chuàng)作,他提出“研究者首先應(yīng)該做的工作也許是反省自己的認(rèn)識能力”。在洪子誠的著作和言行中,我們都可以看到一種嚴(yán)于自省的品質(zhì)。這在盛行以罵人為樂、以狂傲為榮的時(shí)代風(fēng)氣里,尤為可貴。當(dāng)代文學(xué)是一門很容易陷入浮躁的學(xué)科,洪子誠幾十年如一日地保持一種沉靜的心態(tài)來從事這項(xiàng)工作,沒有超常的定力是做不到的。
洪子誠 - 參考資料
[1] 中國詩歌網(wǎng) http://www.poetry-cn.com/?viewnews-63163
[2] 環(huán)球網(wǎng) http://book.huanqiu.com/2008-08/200754_42.html
[3] 左岸文化 http://www.eduww.com/Article/200812/22551.html