景海榮，男，1964年生，博士學(xué)位，研究員職稱。1984年畢業(yè)于山西大學(xué)物理系，2000年在北京師范大學(xué)天文系獲天體物理學(xué)博士學(xué)位后，到北京天文館工作，現(xiàn)任副館長(zhǎng)、北京天文學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京市青少年天文愛(ài)好者協(xié)會(huì)主任。
景海榮 - 成就
主要研究方向是天體磁場(chǎng)和太陽(yáng)活動(dòng)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。近年來(lái)主要從事天文學(xué)的科普宣傳和教育，在報(bào)刊雜志發(fā)表多篇科普文章，著有《解密日全食》。
景海榮 - 個(gè)人發(fā)展
放棄專業(yè)搞科普
在中國(guó)的科技界流傳這樣一個(gè)說(shuō)法：只有在科研上做不出成果的人才去搞科普。2000年，當(dāng)景海榮從北京師范大學(xué)天文系博士畢業(yè)來(lái)到北京天文館時(shí)，他是下了很大決心的。放棄自己學(xué)習(xí)了6年的等離子體及天體物理專業(yè)，選擇來(lái)這里搞科普，是違背導(dǎo)師的意愿的。但是，北京天文館領(lǐng)導(dǎo)的求賢若渴的目光深深地打動(dòng)了他。
“好在天文館還是在天文的圈子里，雖然做研究的時(shí)間很少，但是還不至于完全脫離，還是能擠出一些時(shí)間了解最新的科研動(dòng)態(tài)”。不甘心放棄喜愛(ài)的專業(yè)的景海榮這樣安慰自己，“再說(shuō)，天文館的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)答應(yīng)我每個(gè)星期可以有一天時(shí)間來(lái)搞自己的科研課題了。”
對(duì)于景海榮來(lái)說(shuō)，這種放棄已經(jīng)是第二次了，出生在山西運(yùn)城普通農(nóng)民家庭的他，在1991年，主動(dòng)放棄了在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)社會(huì)地位很高、收入又非常穩(wěn)定的大學(xué)教師工作，考取了北京師范大學(xué)的研究生。
“能夠在畢業(yè)工作7年后再考取研究生，可以想象當(dāng)時(shí)我是付出多大的努力。”景海榮回憶說(shuō)�！翱赡苁浅錾頃�(shū)香門(mén)第的妻子，對(duì)我的督促是支撐我的動(dòng)力吧！”景海榮幽默地說(shuō)。
“其實(shí)，當(dāng)時(shí)之所以要到北京繼續(xù)讀書(shū)，我就是感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)水平不夠，想使自己能夠掌握更多的科學(xué)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，但是至于畢業(yè)后去做什么還沒(méi)有認(rèn)真考慮�！�
可是，1994年，發(fā)生了一件令他至今遺憾的事情：父親因病去世�！斑@個(gè)打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了�！本昂s沉痛地說(shuō)，“我是從農(nóng)村出來(lái)的，家庭狀況不是很好，父母為了供我上大學(xué)，付出了常人難以理解的心血�！�
后來(lái)，他才知道，父親是因?yàn)樽约簺](méi)有在身邊照顧，有了病后一直沒(méi)有醫(yī)治，最后才在50多歲就過(guò)早離開(kāi)了人世的。景海榮陷入了深深的自責(zé)，“如果我不來(lái)北京讀研究生，在當(dāng)?shù)禺?dāng)大學(xué)老師，父親決不會(huì)那么早就離開(kāi)我們。我當(dāng)時(shí)一度非常后悔沒(méi)能在父母身邊照顧他們�！�
原來(lái)最適合做科普
等來(lái)到天文館后，景海榮才發(fā)現(xiàn)，由于天文館業(yè)務(wù)人員數(shù)量有限，各種活動(dòng)、科普?qǐng)?bào)告、日常業(yè)務(wù)等等很多，工作非常繁忙，他根本就沒(méi)有時(shí)間搞自己的科研項(xiàng)目�！澳憧矗以�2004年申請(qǐng)的北京市自然基金會(huì)的科研課題，到2007年應(yīng)該結(jié)束了，但是，我們現(xiàn)在還沒(méi)有做完。做科研需要靜下心來(lái)深入進(jìn)去，需要整塊的時(shí)間來(lái)保障�？墒牵煳酿^的工作太忙，根本就不能安下心來(lái)做，常常是剛看了幾行資料就被打斷，沒(méi)辦法集中注意力�！本昂s無(wú)奈地說(shuō)。
說(shuō)起做科普，景海榮坦白地說(shuō)，“不怕你笑話我，由于做的是基礎(chǔ)理論研究，一直是和數(shù)學(xué)物理打交道，我在博士畢業(yè)時(shí)，針對(duì)天文愛(ài)好者需要的實(shí)際觀測(cè)內(nèi)容一無(wú)所知，幾乎是零。我原來(lái)一直做天文物理方面的理論研究，甚至不會(huì)使用天文望遠(yuǎn)鏡�！�
不得已，這個(gè)科普的門(mén)外漢硬著頭皮站在了成千上萬(wàn)的天文愛(ài)好者的面前，為這群如饑似渴的聽(tīng)眾普及天文知識(shí)�？吹脚_(tái)下一雙雙甚至充滿天真的目光，景海榮仿佛回到了山西運(yùn)城的大學(xué)課堂上�！拔蚁胛夷軌蜓杆俪蔀橐幻軞g迎的科普工作者，和我當(dāng)年的7年大學(xué)教師的經(jīng)歷是分不開(kāi)的�！本昂s分析道。大學(xué)教師的經(jīng)歷鍛煉了他的口才和溝通，以及組織能力。
