朱利安·泰普林 - 簡介
朱利安·泰普林博士是美國哈佛大學醫(yī)學院及馬薩諸塞州總醫(yī)院社區(qū)腦力保健項目博士后研究員。從事40多年未成年人心理研究,其經典著作《臨床心理學》被專業(yè)人士稱為“繼皮亞杰心理學大發(fā)現和瑞吉歐教育法之后的又一重大貢獻”。朱利安·泰普林博士自1998年被四川社會科學院聘請為客座教授后,曾11次到中國講學和調研,對中國家庭教育現狀有著獨特的見解。他與四川科學院部分專家一道,對中國家庭文化建設、家庭教育等方面做了大量調研,并結合美國成功的家庭管理、家庭教育先進理念,研發(fā)了一套很具有現實指導意義的中美合作家庭教育項目,即開拓思維、有效學習、自我保護項目,在促進中美兩國家庭文化建設、家庭教育工作方面發(fā)揮了重要作用,F在在中國人眼里,他是一位了不起的,也是一位受人尊重的洋專家!
朱利安·泰普林 - 中國情緣
這是一個偶然的機會,卻使他與中國家庭教育結下了不解之緣。這位深受中國人歡迎的家教老師就是美國著名家庭教育專家、兒童心理學專家、美國俄勒岡大學教授——朱利安·泰普林博士。
1994年,泰普林教授前來中國成都看望正在華西醫(yī)科大學進修的女兒,并一起去廣西陽朔旅游。在美國前總統尼克松曾游覽過的月亮山前,他們剛要爬山,來了一個小姑娘,操著一口流利的英語,向他們兜售礦泉水:“老外、老外,今天天氣特別熱,山很高,氣溫也高,爬山會出很多汗的,應該及時補充水分!碑斔麄兿律降臅r候,這個小姑娘還在那里,臉上有些不快,泰普林教授和女兒看到后,就上前安慰她,說:“小姑娘,你怎么不高興了,我們保持通信好嗎?如果你給我寫信,我一定會給你回信!”誰知她說:“我沒有錢買郵票!”“好吧,我這里剛好有一美元零錢,你拿去買郵票吧!”“兩美元還差不多!”就從那次對話起,教授和這位只有9歲的小姑娘便結下了不解之緣,她從此成了教授的中國“女兒”。
1998年,聯合國聘請?zhí)┢樟纸淌谧鳛樾睦碜稍儙煹桨l(fā)展中國家做調研,并請他選擇國家,教授毫不猶豫地選擇了中國,因為他想有更多的機會去看中國的“女兒”。 來中國后,泰普林教授訪問了很多學校,為眾多學生、老師和家長做了大量咨詢工作,在回答他們提問時,發(fā)現許多家長都提出了一些有代表性的共性問題。于是,泰普林教授想到寫書來回答家長們共同關心的問題,這樣也可以讓更多的人受益。他就開始著手收集中國家庭教育中普遍存在的問題,針對這些問題應用一些西方心理學方面的實用工具加以解決。教授就這樣開始了中國家庭教育的研究。
朱利安·泰普林 - 作品
泰普林教授過去的8年間曾12次來中國訪問,給幾萬名中國的家長、學生和老師做過演講,給許多家長和孩子做過家庭教育咨詢。在做過的一百多場講座中,他收集到了大量家長和孩子寫在紙條上的問題,他一直把這些問題視為珍寶,后來成為他寫書給中國家長和學生的最初動機。
針對家長、中學生、小學生的不同需求,他在專門為家長寫的書——《父母都是教育家》中,較深刻地談了一些教育孩子的方法和原則,并列舉了大量家教案例;在《我能做好――中學生健康心理和良好習慣的自我引導技巧》一書中,特別談到青春期發(fā)育和如何對待性欲等中學生常見的問題;在《我要做只快樂鳥――小學生心理健康和良好習慣自我引導技巧》一書中,主要是通過精美的圖畫來向小孩子講一些基本道理,使小朋友通過看圖來獲得心理健康方面的知識。
他在中國出版了《父母都是教育家》《孩子就是財富》《成長中的悄悄話》等18本著作,總發(fā)行接近百萬冊!顿p識你的孩子》一書重印30多次,創(chuàng)造了市場銷售的奇跡;《愛心與教育》一書深受廣大教師和學生的歡迎,并榮獲中國圖書界的最高獎項“五個一”工程獎。2010年8月30日川少社推出了泰普林教授的新書——《前世我是中國人》。