卡爾文·霍爾 - 簡(jiǎn)介

卡爾文·霍爾 【Calvin Springer Hall 1909.01.18－1985.04.04】，美國(guó)心理學(xué)家，研究的興趣主要在于行為遺傳學(xué)，動(dòng)物情緒行為和夢(mèng)的解析。他出生于美國(guó)華盛頓州西雅圖。

卡爾文·霍爾 - 經(jīng)歷

他的父親是法官，他在華盛頓大學(xué)讀三年級(jí)時(shí)，選修了E.格思里執(zhí)教的心理學(xué)理論課程，從而決定成為心理學(xué)家。由于他拒絕選修軍事科學(xué)方面的必修課程而不允許升入四年級(jí)，所以他轉(zhuǎn)入加利福尼亞大學(xué)柏克萊分校，在那里師從 E.托爾曼，使得對(duì)理論心理學(xué)產(chǎn)生了興趣，同時(shí)，特賴恩（Robert Tryon）使他學(xué)到了統(tǒng)計(jì)學(xué)和行為遺傳學(xué)方面的知識(shí)，并成為他的論文導(dǎo)師。1930 年獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，1932 年，他和艾琳（Irene Hannah Sanborn）結(jié)婚，1933 年獲哲學(xué)博士學(xué)位。

畢業(yè)后他留在加利福尼亞大學(xué)柏克萊分校，約有 1 年時(shí)間，霍爾主要研究白鼠的氣質(zhì)遺傳。在大蕭條最嚴(yán)重的時(shí)期，他應(yīng)聘于俄勒岡大學(xué)獲得第一次教員任職。3 年后，即 1937 年，他成為西部預(yù)備大學(xué)心理學(xué)系的系主任，并在那里呆了 20 年。1957－1959 年，他在西拉克斯大學(xué)任教，1959－1960 在邁阿密大學(xué)任教，1960－1961 年作為富布賴特學(xué)者在荷蘭奈梅亨天主教大學(xué)任職。

霍爾因其對(duì)夢(mèng)的研究和人格理論方面的著作而聞名。他 30 歲時(shí)開始閱讀 S.弗洛伊德的著作，6 年以后，他對(duì)夢(mèng)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，促使他從大學(xué)生那里收集各種有關(guān)夢(mèng)的素材。他論述心理學(xué)理論的著作和論述夢(mèng)的著作的數(shù)量大致相等。他對(duì)夢(mèng)的研究的主要貢獻(xiàn)在于把定量?jī)?nèi)容的分析應(yīng)用于夢(mèng)的大量典型取樣和夢(mèng)的象征意義的認(rèn)知理論，此外，他在促進(jìn)夢(mèng)的流行病學(xué)知識(shí)方面作出了極大的貢獻(xiàn)。

20 世紀(jì) 50－60 年代大部分時(shí)間，霍爾和諾德比（Vemon J. Nordby）搜集了世界各地的大量受試者的夢(mèng)，并進(jìn)行分類。他們雖然肯定自己的研究未受 S.弗洛依德的影響，這種影響卻明顯可見。例如，如果夢(mèng)到被有大牙齒的掠食動(dòng)物追趕，他倆就解釋為閹割焦慮的夢(mèng)，并不考慮人類物種發(fā)展史上曾有恐懼猛獸的可能性。有一個(gè)被他們列為閹割夢(mèng)的例子，其實(shí)表達(dá)了野外、補(bǔ)食、逃生的原型。做夢(mèng)者是年輕男子：“我夢(mèng)見自己在一大片空曠中，有各種各類張大嘴露出利齒的巨大野獸在追我。我往左右奔逃。這些大野獸后來把我困住了。他們要把我劈死吃掉。然后我醒過來�！�

卡爾文·霍爾 - 研究領(lǐng)域

霍爾和諾德比根據(jù)二人研究的五萬多個(gè)夢(mèng)推斷，有些典型的主題會(huì)一再出現(xiàn)。所謂主題，是指相同的基本情節(jié)或事件。個(gè)人的夢(mèng)系列會(huì)有這種情形，一群人的整組的夢(mèng)也是如此。我們稱之為典型的夢(mèng)（typical dreams）。這種夢(mèng)是幾乎每個(gè)做夢(mèng)的人都有的，但個(gè)人和群體都有出現(xiàn)頻率上的差異。

他漸漸不能接受弗洛依德的隱性、顯性夢(mèng)境之別，認(rèn)為夢(mèng)是透明而無偽裝的。他發(fā)現(xiàn)，把做夢(mèng)者整個(gè)系列的夢(mèng)放一起看，更容易看出單個(gè)夢(mèng)的含意。這兩個(gè)觀點(diǎn)與榮格的類似。他在《夢(mèng)的含意》之中說：“我們相信夢(mèng)有象征符號(hào)，象征符號(hào)有其必要功用，但不是用于偽裝。我們相信夢(mèng)的象征符號(hào)要表達(dá)某些意思，不是要隱瞞。”他又說：“夢(mèng)中會(huì)有象征符號(hào)，原因與詩(shī)有修亂比喻、日常生活有俚語的道理相同。人想盡量用客觀的言語把意思表達(dá)清楚。想用最適切的外衣妝點(diǎn)他腦中的意念。基于這些原因，睡眠的語言要用象征符號(hào)�！�

由于弗洛依德對(duì)于“隱性夢(mèng)思想”的興趣比較濃，顯性夢(mèng)境便大受冷落，多虧霍爾之功才恢復(fù)了應(yīng)有的地位。但霍爾對(duì)于夢(mèng)的心理學(xué)的主要貢獻(xiàn)是，證實(shí)某些象征符號(hào)會(huì)在不同文化語言背景的人的夢(mèng)中一再出現(xiàn)。人們能以贊同的態(tài)度看榮格的原型理論，霍爾也居功不小。

在人格理論方面，他和林哲共同著寫了《人格心理學(xué)》一書，該書是此領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)典教材。