基本內(nèi)容
1989年9月考入沈陽音樂學(xué)院管弦系低音提琴專業(yè),從師于霍存慶教授。1992年考入烏克蘭敖德薩A·V·涅日丹諾娃國(guó)立音樂學(xué)院,從師于U·M·米洛年科教授和V·V·奇卡留克教授,1995年以優(yōu)異的成績(jī)通過烏克蘭國(guó)家考試委員會(huì)主持的敖德薩國(guó)立音樂學(xué)院畢業(yè)考試,獲得藝術(shù)碩士學(xué)位,并授予在樂隊(duì)演員、室內(nèi)樂演員、教師的任職資格。在留學(xué)期間,參加了敖德薩音樂學(xué)院管弦樂團(tuán)任低音提琴首席,多次參加了敖德薩國(guó)立交響樂團(tuán)的排練和演出,同時(shí)工作實(shí)習(xí)于敖德薩國(guó)立歌劇院。同年九月應(yīng)邀回國(guó)工作,被沈陽音樂學(xué)院聘為該院大學(xué)本科和附中低音提琴專業(yè)教師,東北大學(xué)音樂系特聘低音提琴教授,自回國(guó)工作期間,多次舉辦了個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)和專業(yè)學(xué)生音樂會(huì),并發(fā)表了多篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文等。1997年國(guó)際低音提琴學(xué)會(huì)(ISB)終身會(huì)員。
赴美講學(xué)
應(yīng)美國(guó)德克薩斯克里斯蒂安大學(xué)音樂學(xué)院的正式邀請(qǐng),我院低音提琴專業(yè)教師趙天睿教授于10月24日至11月3日赴美參加由該院主辦的首屆國(guó)際低音提琴研討會(huì)(Texas Double Bass Symposium)和講學(xué)交流活動(dòng),并獲得成功。
美國(guó)德克薩斯克里斯蒂安大學(xué)音樂學(xué)院舉辦的首屆國(guó)際低音提琴研討會(huì)有二十余位國(guó)際低音提琴家參加,研討會(huì)主席由世界低音提琴大師Fancois Rabbath擔(dān)任,德克薩斯克里斯蒂安大學(xué)音樂學(xué)院低音提琴教授陸元雄先生(我院客座教授)主持大會(huì),大會(huì)規(guī)模僅次于國(guó)際低音提琴學(xué)會(huì)舉辦的國(guó)際低音提琴年會(huì)。大會(huì)歷時(shí)兩天,二十余位國(guó)際低音提琴家分別舉辦大師班講座、音樂會(huì)和國(guó)際學(xué)術(shù)教學(xué)等方面的交流活動(dòng),參加大師班的學(xué)生人數(shù)達(dá)到一百四十余人。我院低音提琴專業(yè)教師趙天睿教授的大師班課程得到著名低音提琴家Jeff Bradetich教授(北德克薩斯大學(xué)音樂學(xué)院)、Paul Ellison教授(賴斯大學(xué)音樂學(xué)院)等專家們及學(xué)生們的高度評(píng)價(jià), 德克薩斯克里斯蒂安大學(xué)音樂學(xué)院對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了世界全程網(wǎng)絡(luò)直播。
重要言論
由于我國(guó)管弦樂隊(duì)事業(yè)已進(jìn)入專業(yè)化的蓬勃發(fā)展時(shí)期,無論是有志成為一名專業(yè)樂隊(duì)的低音提琴演奏者還是業(yè)余愛好者,都希望獲得一些有關(guān)低音提琴樂隊(duì)訓(xùn)練方面的專業(yè)知識(shí)。而非常遺憾的是,目前低音提琴教學(xué)在樂隊(duì)方面的有關(guān)教學(xué)法和教材是少之又少,部分教學(xué)單位沒有將低音提琴樂隊(duì)訓(xùn)練考試納入正常的教學(xué)體系之中,造成了管弦樂隊(duì)對(duì)低音提琴樂隊(duì)演奏者擇優(yōu)選拔的困難,同時(shí)也造成了低音提琴學(xué)生盲目追求成為“高技術(shù)型”的獨(dú)奏者,忽視樂隊(duì)方面的專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,出現(xiàn)一種個(gè)人技術(shù)很強(qiáng)而合作能力較差的“偏重”現(xiàn)象。
在低音提琴的教學(xué)之中出現(xiàn)了一個(gè)很大的“弱點(diǎn)”,即對(duì)低音提琴學(xué)生在樂隊(duì)方面缺少專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練和認(rèn)識(shí),其主要原因是,一方面學(xué)生沒有現(xiàn)實(shí)地充分認(rèn)識(shí)到自己的事業(yè)發(fā)展方向,另一方面教師沒有根據(jù)學(xué)生的演奏能力發(fā)展前景進(jìn)行現(xiàn)實(shí)地分析,同時(shí)雙方對(duì)低音提琴在樂隊(duì)方面的重要角色缺乏認(rèn)識(shí)。