甘國(guó)棟，男，1948年10月出生，四川省忠縣人。四川省威州民族師范學(xué)校副校長(zhǎng)、高級(jí)講師、特級(jí)教師。1984年畢業(yè)于西南民族學(xué)院中文系。先后在小學(xué)、中學(xué)任教。1982年至今從事中等民族師范語(yǔ)文教學(xué)工作，現(xiàn)任四川省民族教育學(xué)會(huì)會(huì)員。兼任阿霸州科協(xié)常委、州教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、州教育系統(tǒng)語(yǔ)言文學(xué)委員會(huì)副主任，四川省中師語(yǔ)文中心教研組成員。他具有扎實(shí)的教學(xué)基本功和淵博的學(xué)科及教育理論知識(shí)。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期致力于中師語(yǔ)文“導(dǎo)讀式”課堂結(jié)構(gòu)改革實(shí)驗(yàn)，逐步形成了“目的明確，導(dǎo)字領(lǐng)先，深入淺出，循序漸進(jìn)，講求實(shí)效，讀練結(jié)合，語(yǔ)生動(dòng)形象，板書規(guī)范有序，精心設(shè)計(jì)提問(wèn)，適時(shí)點(diǎn)拔引導(dǎo)，專利法靈活多樣，知識(shí)容量大，反饋信息靈”的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)質(zhì)量高，深受學(xué)生歡迎和同行好評(píng)。已在各級(jí)書報(bào)雜志發(fā)表論文45篇，有12篇論文在州級(jí)以上評(píng)選中獲1、2、3等獎(jiǎng)。其中《導(dǎo)讀引路，讀練結(jié)合》1997年10月在全國(guó)中師語(yǔ)文年會(huì)論文評(píng)獎(jiǎng)榮獲1等獎(jiǎng)，《中師生“挫折教育”的必要性及其途徑》1996年獲四川省第七次普教科研成果評(píng)獎(jiǎng)3等獎(jiǎng)。1989年9月被國(guó)家教委、人事部授予“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，1991年9月被四川人民政府批準(zhǔn)為特級(jí)教師，1995年獲曾寧梓教育基金會(huì)中師教師獎(jiǎng)3等獎(jiǎng)。

　　1982年7月—1994年1月，馬爾康師范學(xué)校任語(yǔ)文老師；

　　1984年4月—1988年3月，馬爾康師范學(xué)校任教導(dǎo)主任；

　　1988年4月—1993年12月，馬爾康師范學(xué)校副校長(zhǎng)；

　　1994年2月—2003年4月，威州師范學(xué)校副校長(zhǎng)；

　　2003年4月—2004年11月，威州師范學(xué)校校長(zhǎng)。

　　表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況：

　　1989年被國(guó)家教委、人事部評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師；

　　1991年被四川省人民政府評(píng)為中學(xué)特級(jí)教師；

　　1995年獲國(guó)家教委曾憲梓教育基金會(huì)中師教師三等獎(jiǎng)；

　　2001年被中共阿壩州委評(píng)為阿壩州優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

　　成果獎(jiǎng)勵(lì)：

　　《導(dǎo)讀引路，講練結(jié)合》等5篇論文獲全國(guó)師范語(yǔ)文教研會(huì)論文一等獎(jiǎng)；《做到新型語(yǔ)文老師》等4篇論文獲四川省優(yōu)秀科研成果二、三等獎(jiǎng)；《論教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng)》獲四川省優(yōu)秀教育論文一等獎(jiǎng)。

　　論文著作：

　　發(fā)表《論激勵(lì)化語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用》等論文70余篇；主編并由省級(jí)出版社出版發(fā)行《創(chuàng)新教育案例評(píng)析》等專著6本、參編三本。