給學(xué)生提出了明確的要求
羅恩曾3次受美國總統(tǒng)及夫人邀請并帶學(xué)生做客白宮，2000年他當(dāng)選迪士尼年度教師。曾出版著作《55條基本規(guī)則》（中譯本書名為《優(yōu)秀是教出來的》）和《教育者的11項(xiàng)卓越品質(zhì)》
他被著名電視節(jié)目主持人奧普拉·溫弗瑞稱為“非凡男人”，他的傳奇故事被好萊塢拍成了電影，成為一名世界矚目的美國明星教師。
卡拉克的成名是因?yàn)樗诒笨_來納鄉(xiāng)村和紐約市哈萊姆區(qū)薄弱校所取得的成功。在這兩個(gè)地方，他幫助困難重重的學(xué)生樹立了自信，提高了成績。除了永遠(yuǎn)激情四射，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新且重視學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)外，克拉克把他自己的成功歸功于他給學(xué)生定下的55條班規(guī)。
在他的暢銷書《55條基本規(guī)則》中，克拉克詳細(xì)介紹了他集禮儀修養(yǎng)、紀(jì)律守則和做人原則于一體的班規(guī)。不少教師在看了此書后深受鼓舞,嘗試著跟著學(xué)，有的在克拉克的網(wǎng)站上留言說：“我照著這么做了一年，學(xué)生考試分?jǐn)?shù)從來沒有這么高過，它給我的課堂和教學(xué)帶來了難以置信的變化�！�
克拉克說，恰當(dāng)?shù)男袨榕e止與禮儀修養(yǎng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵因素之一。只有當(dāng)孩子們變成了一家人——大家都相互尊重，以禮相待，相互支持——學(xué)習(xí)才會(huì)在教室里發(fā)生。他的這些規(guī)則很多都是關(guān)于集體組織的，為學(xué)生的成功營造了一個(gè)家的氛圍。有了這些規(guī)則，學(xué)生不再只顧自己，只關(guān)心自己的目標(biāo)，而是凝聚成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。
“我把教室變成了一個(gè)家，這樣我們所有人都要對每一個(gè)人的成功負(fù)責(zé)，我們總是相互提攜。教室里每天都充滿了鼓勵(lì)和激情。當(dāng)孩子處在這樣一種氛圍中，他們就會(huì)更加努力，他們想學(xué)到更多東西，他們的學(xué)習(xí)成果就會(huì)體現(xiàn)在考試分?jǐn)?shù)上�！�
這些規(guī)則起作用的另一個(gè)原因，是因?yàn)樗鼈兘o學(xué)生提出了明確的要求�？死苏f：“我所知道的是——我從來沒有懷疑過——你對學(xué)生提出的要求越明確，收到的效果就越好。無論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)�！迸u者通常以為學(xué)生會(huì)討厭這么多規(guī)則，但克拉克堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生喜歡確切地知道哪些事情有利害關(guān)系，以及在特定的情景下該如何做。
1、與大人應(yīng)對，要有禮貌，有分寸；
2、與人互動(dòng)，眼睛要看著對方的眼睛；
3、別人有好表現(xiàn)，要替他高興； (要對游戲獲勝者或把某事做得特別出色的人表示祝賀。鼓掌至少持續(xù)３秒鐘，兩個(gè)手掌充分接觸，以便掌聲足夠響。“一個(gè)老師面隊(duì)全班37名學(xué)生，要想關(guān)注所有的學(xué)生、表揚(yáng)所有值得鼓勵(lì)的事，這幾乎是不可能的，而讓同學(xué)們彼此之間相互鼓勵(lì)就容易多了。”——看人家多會(huì)“偷懶”。這個(gè)老師在公布學(xué)生成績的時(shí)候，搞的也象國外重大比賽發(fā)獎(jiǎng)一樣，大聲、高聲、長聲，特刺激、特煽動(dòng)。孩子們都能從中獲得無窮的快樂和動(dòng)力�！皩W(xué)生們整天盼望著這樣的時(shí)刻�！�)
4、尊重別人的發(fā)言與想法；
5、自己有什么就表現(xiàn)，但不要炫耀，輸給別人也不要生氣；
6、如果別人問你問題，你也回問他問題；
7、打噴嚏、咳嗽都要說對不起；
8、不可以有不禮貌的小動(dòng)作；
9、別人送你任何東西，都要說謝謝；
10、接到獎(jiǎng)品和禮物，不可以嫌棄；
11、用小小的貼心，為別人制造驚喜；
12、改同學(xué)試卷時(shí)要特別謹(jǐn)慎；
“給其他同學(xué)的試卷判分時(shí)，如果比實(shí)際分?jǐn)?shù)高了或低了，高出或低出的分?jǐn)?shù)將在你本人的試卷中扣除。”
13、全班一起念課文時(shí)，要看著正念的一字一句；
“每當(dāng)給孩子們念書的時(shí)候，我會(huì)感情飽滿、精力充沛、表現(xiàn)力豐富地去讀，我會(huì)全身心地進(jìn)入角色�！笨死讼壬�根據(jù)角色不斷變換各種嗓音，做各種動(dòng)作�！斑@種方法使整個(gè)閱讀的過程充滿了樂趣，同時(shí)也告訴孩子們，閱讀是件多么令人著迷的事情�！薄叭绻铱吹侥莻�(gè)學(xué)生在我們讀書的時(shí)候眼睛每盯著那一頁，或者我叫一個(gè)學(xué)生接著讀，他卻不知道我們剛才讀到哪里了，那么這個(gè)學(xué)生的名字就會(huì)被記在黑板上�！�
14、以完整的句子回答所有的問題；
第一復(fù)述問題并給出答案，第二給出主要理由，第三展開說明進(jìn)理由，最后重復(fù)問題并給出答案結(jié)束�？死讼壬髮W(xué)生用這樣的方式回答問題，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力合寫作能力。
15、不要主動(dòng)討?yīng)勂罚?/p>
克拉克先生經(jīng)常好學(xué)生發(fā)些獎(jiǎng)品，但成績好的學(xué)生索要獎(jiǎng)品時(shí)，他會(huì)堅(jiān)決拒絕。“我努力讓他們知道，盡力做好每件事不是為了獎(jiǎng)品，而是為了他們自己�！薄皫椭⒆觽冏罱K學(xué)會(huì)肯定自我奮斗的價(jià)值。”
16、每天都要作完作業(yè)；克拉克先生的高招是：“在教室外貼了一條巨大的橫幅”，上面寫著：“全班所有同學(xué)連續(xù)完成全部家庭作業(yè)___天”。當(dāng)孩子們連續(xù)完成超過10天，克拉克先生就開始給孩子們做好吃的小點(diǎn)心。孩子們最長是連續(xù)62天，克拉克先生說他都成了“廚爺”了。真是夠瘋狂的，那年克拉克先生的學(xué)生們成績跟做了火箭一樣狂漲。
17、換科目的時(shí)候，動(dòng)作要快、要安靜，要守秩序；
18、做什么事都要有條理；
為了幫助孩子們變得有條理，克拉克老師在假期里去商店買回了一套他希望孩子們?nèi)耸忠环莸挠镁�，能裝下筆記本的大架子、活頁紙、筆記本、尺等等�？死死蠋煱奄I到的所有物品擺放在地板上拍照，并列好明細(xì)清單，在開學(xué)前3個(gè)星期給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份照片和信。開學(xué)時(shí)，克拉克老師仔細(xì)檢查每位同學(xué)的用品，告訴他們每件東西什么時(shí)候用，在上面貼上標(biāo)簽，還給孩子們做示范等等等等
19、老師在指定作業(yè)的時(shí)候，不要叫苦；如果誰違反了，他就必須做兩倍的作業(yè)。
克拉克堅(jiān)持這個(gè)嚴(yán)厲的懲罰，就是為了讓孩子以積極進(jìn)取的心態(tài)接受必須的完成的任務(wù)�？死死蠋熣J(rèn)為：與其讓布置的每一項(xiàng)作業(yè)（或必須完成的任務(wù)）都被抱怨、每一件應(yīng)該完成的工作都充滿了逆反情緒，還不如讓他們做幾次雙倍的作業(yè)，從此以后在接受作業(yè)（和任務(wù)）的時(shí)候再也不會(huì)抱怨和發(fā)牢騷。
20、別的老師來代課，也要守班規(guī)；
這個(gè)細(xì)節(jié)的目的是為了培養(yǎng)孩子“無論有沒有老板在身邊，他們工作都是為了自己”，也就是培養(yǎng)自覺性�？死藶榇俗隽撕芏嗯�，苦口婆心的教導(dǎo)；殺一儆百；為了保證教學(xué)質(zhì)量，事先做講課錄像，并在錄像的制作中加很多技巧。
21、課堂上發(fā)言，或起身，應(yīng)該講規(guī)矩；
22、不可以上課上一半，起身去倒水；
23、見到每個(gè)老師，都要說某某老師好；
克拉克老師要求孩子們“要迅速記住全校老師的名字”，并在遇到的時(shí)候打招呼，同時(shí)還沒忘記強(qiáng)調(diào)排隊(duì)走路的時(shí)候除外，因?yàn)槟菚r(shí)有“不許講話”的紀(jì)律。
克拉克老師希望學(xué)生們培養(yǎng)起良好的社交習(xí)慣，以便進(jìn)入社會(huì)后“能主動(dòng)了解周圍的同事或鄰居”，“并努力做到善意、有禮貌地對待別人。”
24、注意洗手間的衛(wèi)生，把身邊的病原減少到最少；
25、讓客人有賓至如歸的感覺；
“如果有人要參觀我們教室，我會(huì)派兩名學(xué)生在教學(xué)樓前等候，并舉著一個(gè)歡迎牌。當(dāng)我們的參觀者到來時(shí)，接待者要和他們握手，向他們作自我介紹，并致歡迎辭，然后，在帶他們進(jìn)教室之前，先領(lǐng)他們簡單地參觀一下校園。”
26、不要幫同學(xué)占位子；
如果有人想做你身邊的空位子，就讓他坐，不要刻意去排斥什么人。“我們是個(gè)大家庭，應(yīng)該善意地對待和尊重別人。
27、同學(xué)受罰的時(shí)候，不要看著他；
28、對作業(yè)的問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但只要留一次就夠了；29、用餐要講究禮儀；
30、吃完飯，自己的垃圾自己處理；
克拉克老師要求他的學(xué)生們吃晚飯要把桌子擦干凈，掉在地上的要撿起來仍到垃圾筒里，還要檢查垃圾箱周圍有沒有垃圾并清理干凈�？死死蠋熯�要求孩子看到別人亂丟的垃圾也要揀起來，經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)揀垃圾的孩子，也經(jīng)常公布不揀垃圾的孩子。為此花了一年的時(shí)間才基本培養(yǎng)好了一個(gè)班的孩子。
31、接受別人的服務(wù)要惜服；
32、坐車要坐好，別打擾司機(jī)；
克拉克老師強(qiáng)調(diào)，下車的時(shí)候“任何時(shí)候都要記得感謝司機(jī)，并祝他一天開心”
33、認(rèn)識(shí)新朋友，要記住對方的名字；
克拉克先生有意訓(xùn)練孩子們這項(xiàng)技能，立下了一些有助于記住人家名字的規(guī)矩：介紹后要起立握手，并稱呼人家的名字問好；交談中盡量多重復(fù)人家的名字；分手時(shí)要再次重復(fù)他們的名字。
34、吃自助餐，或與人同桌，取菜不可貪多；
35、別人掉東西，請彎腰去幫他撿；
36、進(jìn)門時(shí)，如果后面有人，請他扶住門；
37、別人碰到你，不管有沒有錯(cuò)，都要說聲對不起；
克拉克老師說：在學(xué)校里，一次輕微的碰撞，也能導(dǎo)致第三次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)�，F(xiàn)在的孩子誰讓著誰��？有些大人都會(huì)因?yàn)檫@些而爭吵。克拉克先生的這條規(guī)則，不但很好地阻止了事態(tài)向不良方向發(fā)展，而且使孩子們顯得彬彬有禮。
38、進(jìn)行校外教學(xué)時(shí)，無論到哪一個(gè)公共場所，都要安安靜靜；
39、去參觀別人的地方，要不吝于贊美；
40、全校師生開會(huì)的時(shí)候，不要講話；
為了讓學(xué)生知道怎樣保持紀(jì)律，可拉克老師把學(xué)生們叫到禮堂里，坐好，手放在大腿上，眼睛看著前面。然后，克拉克先生不斷地在禮堂的各個(gè)位置出現(xiàn)，喊學(xué)生的名字，扔小紙團(tuán)，想辦法騷擾孩子們，看哪個(gè)孩子破壞紀(jì)律。生動(dòng)有趣，用心良苦。
41、接電話的言談要得體；
42、一趟校外教學(xué)結(jié)束，要謝謝所有隨行的老師和家長；
“我不在意你是否感謝我，我關(guān)心的是你要學(xué)會(huì)在別人給你提供額外幫助的時(shí)候，你能恰當(dāng)?shù)乇硎靖兄x�！睂τ诟兄x，很多時(shí)候，我們常會(huì)認(rèn)為親近的人的幫助是理所當(dāng)然的，所以就不在意、不感激，所以就漠然。我要求孩子學(xué)會(huì)感謝，即使是最親近的人，即使是沒起任何作用的幫助。
43、搭乘電梯時(shí)，要站右邊，請趕時(shí)間的人走左邊；
克拉克教孩子“在自動(dòng)扶梯上，要站在右側(cè)，從左側(cè)走動(dòng)”，“在進(jìn)入電梯、地鐵或地下通道前，要禮讓出去的人先行�！�
44、列隊(duì)行進(jìn)時(shí)不要說話；
克拉克先生上班的第一天，管理的是個(gè)紀(jì)律散漫班級�？死讼壬蠛⒆觽兣抨�(duì)吃飯時(shí)要有秩序，要安靜，如果有一個(gè)孩子多說一個(gè)字，全班就多等１分鐘。結(jié)果，在集體等候４５分鐘后，孩子們排著整齊、安靜的隊(duì)伍進(jìn)入食堂。用克拉克先生的話來說，校長站在門口“吃驚地看著我們發(fā)呆”�？死死蠋熞蠛⒆觽冊谂艃申�(duì)進(jìn)門的時(shí)候，“離墻近的那一隊(duì)先進(jìn)，另一隊(duì)要筆直地站在大廳的中央，留在那里等候我的命令，接下來我會(huì)說：“每個(gè)人準(zhǔn)備……行動(dòng)！”所有孩子立刻會(huì)象一個(gè)完整的整體一樣，右腿迅速橫跨一步，靠向墻邊。看到孩子們在同一刻步調(diào)一致地行動(dòng)，會(huì)令人產(chǎn)生一種感覺，那就是“酷！”然后我再發(fā)出命令：“進(jìn)入！”他們就整齊地進(jìn)去了�！薄澳憧赡苷J(rèn)為，孩子們一旦被要求不準(zhǔn)出聲、遵守紀(jì)律和保持秩序的話，他們一定會(huì)反感的，但事實(shí)上他們喜歡這樣。在哈萊姆，我們學(xué)校的其他孩子請求他們的老師也讓他們象我們班一樣，排好隊(duì)進(jìn)入教室�！�
45、不可以插隊(duì)，但看到別人插隊(duì)時(shí)不可以大呼小叫，讓老師知道就好；
46、看電影時(shí)不要說話；
克拉克先生希望孩子們懂得如何文明地觀看電影，從而使很多人看電影的經(jīng)歷成為一種更加愉快的享受。這也是教孩子們學(xué)會(huì)尊重別人。
47、不可以帶玩具到學(xué)校來；
48、有誰欺負(fù)你，讓老師知道；
“我想讓他們知道，只要我在這個(gè)班，就會(huì)保護(hù)他們�！薄 斑@種來自于大人的支持對一個(gè)孩子而言非常重要，它伴隨著孩子的成長，幫他們建立起人與人之間的信任感�！�
49、自己的理想自己要堅(jiān)持；
“在我一生中，已經(jīng)數(shù)不清有多少次了，我想做某事，而周圍的每個(gè)人都反對�！薄 拔蚁Ｍ麄儯ㄎ业膶W(xué)生們）有勇氣為自己的信念義無返顧地付出努力，并為他們想要做的事情而奮斗�！薄坝袝r(shí)候，堅(jiān)守你的信念是很困難的事，尤其當(dāng)只有你一人持有這種信念的時(shí)候，會(huì)感到更加孤獨(dú)。我只希望我能給我的學(xué)生逐步樹立一種信念，就是他們對自己以及他們所做的事情要有足夠的信心，有勇氣為自己的信念，主張和夢想而努力。”
50、要樂觀，要享受人生；
“保持樂觀的態(tài)度，盡情享受生活。有些事情不值得大驚小怪。學(xué)會(huì)為每件事作好準(zhǔn)備，去追求生命中的美好�！薄 拔易约阂苍谂ε囵B(yǎng)這種品質(zhì)，并且以此來影響我的學(xué)生。”
51、既然想做一件事，就只管去做
52、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，繼續(xù)向前邁進(jìn)；
53、不管如何，一定要誠實(shí)；
54、抓住今天；
55、在你的能力范圍內(nèi)，做最好、最好的人。
Background
Clark was educated at East Carolina University through the North Carolina Teaching Fellows program and accepted a job in Aurora, North Carolina upon graduation in 1994. Four years later he departed for Harlem to take a job teaching elementary school in an inner-city setting. Clark’s latest project is the Ron Clark Academy a private non-profit school in Atlanta Georgia where students follow a unique curriculum The school also gives students opportunities for international travel and offers training workshops for teachers to learn more about Clark’s teaching methods.
Accolades
Clark’s first year spent in Harlem was the focus of a 2006 made-for-TV movie, The Ron Clark Story (also known as The Triumph in Australia, the UK and the Philippines), starring Matthew Perry
Clark is known for his ability to raise test scores by using unique and innovative methods that incorporate innovation, creativity and 55 classroom rules. He has appeared on many national TV shows, including two appearances on the Oprah Winfrey Show where Ms. Winfrey named him as her first "Phenomenal Man."
Clark received the 2001 Disney Teacher of the Year award from Disney, who owns Hyperion Books.
In 2006, Ron’s story was turned into a TNT Johnson and Johnson Spotlight Special Film, starring Matthew Perry, and garnering an Emmy nomination for Executive Producers Howard Burkons, Adam Gilad and Brenda Friend.
The Ron Clark Academy
History
The Ron Clark Academy, housed in a renovated red brick warehouse , is located in southwest Atlanta, Georgia and accommodates fifth through eighth grade students. Students are from low wealth to high wealth families. Clark had planned to build the school for ten years before construction began. Along with the proceeds of his two books The Essential 55 and The Excellent 11 Clark raised additional funding for the project which eventually cost over .5 million. The academy was established on June 25 2007 Classes began for students on September 4 2007.
Technology and facilities
Each classroom provides students with technology such as notebook computers interactive whiteboards digital cameras projectors and audio video equipment. In addition to the technologically-equipped classrooms, the school provides students with accessible amenities such as a recording studio a darkroom a two-story vaulted ceiling library, a gymnasium and a dance studio
The Ron Clark Academy uses donated computers in all classrooms and offices. As a result, students will be able to study photography, music production and business leadership.
Student population
The students that attend The Ron Clark Academy come from a range of backgrounds, including students from high wealth families. Students must go through an application process in order to be accepted into the school. Only 50 students were accepted out of 350 applications the first school year. Students must be nominated for the school and then must apply. Students’ applications are then reviewed by Ron Clark and other teachers and students are selected to be interviewed by the school. If accepted, students’ parents must sign a Contract of Obligation in which parents agree to volunteer 10 hours of their time each quarter. They also will have to allow their child to go on mandatory field trips essential to the curriculum.
Media attention 2008 — "Vote However You Like"
Students in debate class at Ron Clark Academy created a song about the 2008 U.S. presidential election, "Vote However You Like.", to the same beat and melody of "Whatever You like " by T.I.A performance of the song by 6th and 7th graders was posted on the internet and drew national attention. The video has now been viewed over 2 million times.
T.I., himself, paid a surprise visit to the Academy after learning of their remake of his song to watch them perform it in person.
On October 31, 2008, the "Students of Ron Clark Academy" were named the ABC Person of the Week by
As a result, they have also been invited to perform at the 2009 Inauguration
Ron has written two books. The first, called The Essential 55: An Award-Winning Educator’s Rules for Discovering the Successful Student in Every Child (2003), is being published in 25 countries. In 2004 he followed with The Excellent 11: Qualities Teachers and Parents Use to Motivate, Inspire, and Educate Children.
