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  • 中江藤樹

    中江藤樹

    中江藤樹,江戶前期的儒者,近江人。日本德川時(shí)代初期的唯心主義哲學(xué)家,日本陽明學(xué)派的創(chuàng)始人。名原,字惟命,通稱與右衛(wèi)門,號顧軒,門人稱之為藤樹先生。主要著作有《翁問答》、《〈大學(xué)〉考》、《〈大學(xué)〉解》、《〈中庸〉解》等。

    人物簡介

    日本德川時(shí)代初期的唯心主義哲學(xué)家,日本陽明學(xué)派的創(chuàng)始人。名原,字惟命,通稱與右衛(wèi)門,號顧軒,門人稱之為藤樹先生。江戶前期的儒者,近江人。他十一歲讀《大學(xué)》,十五歲出仕于伊豫之 大洲藩加藤 家,為中級武士,俸祿百石,十六歲從京都禪僧學(xué)《論語》,后又精研《四書大全》,開始信奉朱子學(xué)。二十七歲私自離開伊豫,拋棄武士身份,返鄉(xiāng)侍養(yǎng)老母。回故鄉(xiāng)后著《翁問答》,認(rèn)為儒道即士道,亦即站在儒學(xué)之教導(dǎo)與武士道一致之立場來思考武士生存之道,將武士精神和朱子學(xué)結(jié)合在一起。因德高望重被世人稱為“近江圣人”。三十七歲讀《王陽明全書》,轉(zhuǎn)而認(rèn)為只有王陽明才繼承了孔子的真髓,成為日本陽明學(xué)的首倡者。他根據(jù)王陽明的知行合一說,注重學(xué)問的實(shí)踐,開創(chuàng)獨(dú)特的日本藤樹學(xué)。其高足有 熊澤蕃山、淵岡山等。著述甚多,主要有:《孝經(jīng)啟蒙》、《古本大學(xué)全解》、《大學(xué)解》、《中庸解》、《中庸續(xù)解》、《論語解》等,收于《藤樹先生全集》中。

    人物生平

    日本德川時(shí)代初期的唯心主義哲學(xué)家,日本陽明學(xué)派的創(chuàng)始人。名原,字惟命,號默軒,通稱與右衛(wèi)門。生于近江國(今滋賀縣)高島郡小川村。他的祖父仕于高島城主加藤光泰,父親務(wù)農(nóng)。藤樹少時(shí)聰慧,15歲襲祖父職,并從禪僧學(xué) 《論語》,自修《四書大全》;曾任職于新谷侯,后來為奉養(yǎng)寡母而棄官歸家。他曾是朱子學(xué)信奉者,1639年仿 朱熹的《白鹿洞學(xué)規(guī)》作《藤樹規(guī)》等,提倡朱子的學(xué)風(fēng)。后對朱子學(xué)產(chǎn)生懷疑,讀明朝鐘人杰編的《性理會通》,認(rèn)為感應(yīng)陰騭之理是 儒家本體,反對佛教。他力圖樹立對太虛皇上帝即太乙神的信仰,認(rèn)為皇上帝充塞太虛,宇宙即神,神即宇宙。他通過中國學(xué)者王龍溪的著作接觸到陽明學(xué),37歲讀到 王陽明的全集,成為陽明學(xué)者,講學(xué)于近江,創(chuàng)立了日本陽明學(xué)派,有“近江圣人”之稱。主要著作有《翁問答》、《〈大學(xué)〉考》、《〈大學(xué)〉解》、《〈中庸〉解》等。

    理論貢獻(xiàn)

    藤樹的陽明學(xué)是一種 主觀唯心主義的哲學(xué)體系,其理論基礎(chǔ)是 《大學(xué)》、 《中庸》和《論語》。他認(rèn)為:《大學(xué)》的中心思想是明明德,明德居于心中,卻貫通太虛,包容天地萬物; 中庸是明德的別名;道即良知,亦稱天性、天道、天教;明德是萬物一體的本體,而明明德之本在于以良知為鏡而慎獨(dú)。他重視內(nèi)省,強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)。他在《翁問答》一書中,建立了他的思想核心──孝道的體系,宣稱孝道就是直接奉侍雙親、終究奉侍天地萬物之祖──太虛皇上帝的神道,并認(rèn)為,孝德是任何人都具有的“本心”,天地萬物都“存在于吾本心孝德之中”。

    他把陽明學(xué)引進(jìn)日本,開一代新風(fēng),對日本陽明學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生過很大的影響。他主張實(shí)踐,反對泥古,并且強(qiáng)調(diào)要按時(shí)、處、位之不同而變通思想,形成日本陽明學(xué)派的傳統(tǒng)。他注重實(shí)學(xué),提倡經(jīng)世、事功。不過,他對《大學(xué)》的格物、致知的解釋與王陽明有所不同。他認(rèn)為,格物的物是事,包括貌、言、視、聽、思等五事,致知是通過正心來 致良知。藤樹的思想和著作本質(zhì)上是為當(dāng)時(shí)日本的封建統(tǒng)治階級服務(wù)的。

    后世影響

    中江藤樹思想體系對以后的日本影響很大。而他的孝道思想也因其理論上的獨(dú)特性和他的躬身踐行,在日本孝道歷史上綻放異彩。這主要是因?yàn)樗研⒌览碚撚蓚鹘y(tǒng)的倫理道德意義,拓展到了孝的本體論。中江藤樹的孝道思想的主要構(gòu)造就是建筑在人與太虛形而上的親子關(guān)系宇宙觀之上的孝的本體論。其精神實(shí)質(zhì)可以用“全孝”來加以概括。具體的說,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

    其一,倫理性。以“愛敬”為主要內(nèi)容,在與人的交往之中,要愛人,敬人。而此種“愛敬”之心,始于愛父母,孝順父母的赤子之心。

    其二,宗教性。孝之所以延伸出宗教性也是藤樹孝道思想的特色。這種宗教性源于人與宇宙之間的形而上的親子關(guān)系宇宙觀。藤樹認(rèn)為,人是由父母而生,而最終究其根源則源于太虛。在人倫之中,孝順父母是基本的。那么,祭祀人間接的父母——天(祭天)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。這樣,就喚醒了人對天地神明的宗教自覺性。藤樹把日常生活中對人的愛敬和對父母的孝順稱之為“小孝”。把“嚴(yán)父配天”的孝行稱之為“大孝”。也就是說,只有把孝順父母的心情來祭拜天地(“嚴(yán)父配天”),才能稱得上“大孝”。周公就是實(shí)施“大孝”的典范。藤樹自己持有太乙神信仰;噬系凼翘摰娜烁窕L贅涿咳照b讀孝經(jīng),并且虔心敬拜皇上帝。此種行動(dòng),表現(xiàn)了藤樹的孝道思想的宗教性。

    其三,尊德性(修身性)。藤樹在強(qiáng)調(diào)孝的倫理性以及宗教性之外,還要求人們通過提高自身的修養(yǎng)方式行孝。具體的做法體現(xiàn)在“明明德”和“致良知”。

    主要著述

    大學(xué)啟蒙(1628年)

    持敬圖說(1638年)

    原人(1638年)

    論語鄉(xiāng)黨啟蒙翼傳(1639年)

    翁問答(1640年)

    孝經(jīng)啟蒙(1642年)

    小醫(yī)南針(1643年)

    神方奇術(shù)(1644年)

    鑒草(1647年)

    大學(xué)考(1647年)

    大學(xué)解(1647年)

    中庸解(1647年)

    中庸續(xù)解(1647年)

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