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  • 陳賡平

    陳賡平

    陳賡平(1903-1982),浙江臺(tái)州人,光緒二十九年正月二十九(1903年2月26日)生于臺(tái)州古城巾子山麓義井巷(以后移居廈門里)普通的一個(gè)讀書人家。父陳春陽,年方二十三,母王氏,年方一十九,皆能作文賦詩。先生為其長(zhǎng)男,乳名壽煊。先生四歲入私塾啟蒙,起學(xué)名賡平。先生在私塾從《三字經(jīng)》、《百家姓》開始,繼而到《千字文》、《幼學(xué)瓊林》,而后便是《四書五經(jīng)》。給他打下了堅(jiān)實(shí)的國學(xué)基礎(chǔ),使他終身受益無窮。先生自幼便有超群的記憶力,讀書能過目成誦,且博聞強(qiáng)識(shí)。這與先生母親嚴(yán)格的學(xué)前教育密不可分1982年4月7日他老人家得了急性胰腺炎,于11日12時(shí)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。他的床邊,還擺著翻開的朱熹注的《易經(jīng)本義》。先生晚年一直致力于對(duì)《易經(jīng)》的研究,寫了大量筆記。

    基本內(nèi)容

    賡平(1903-1982),浙江臺(tái)州人,光緒二十九年正月二十九(1903年2月26日)生于臺(tái)州古城巾子山麓義井巷(以后移居廈門里)普通的一個(gè)讀書人家。父陳春陽,年方二十三,母王氏,年方一十九,皆能作文賦詩。先生為其長(zhǎng)男,乳名壽煊。先生四歲入私塾啟蒙,起學(xué)名賡平。先生在私塾從《三字經(jīng)》、《百家姓》開始,繼而到《千字文》、《幼學(xué)瓊林》,而后便是《四書五經(jīng)》。給他打下了堅(jiān)實(shí)的國學(xué)基礎(chǔ),使他終身受益無窮。先生自幼便有超群的記憶力,讀書能過目成誦,且博聞強(qiáng)識(shí)。這與先生母親嚴(yán)格的學(xué)前教育密不可分。

    1914年,先生入回浦小學(xué)插班就讀三年級(jí),因未學(xué)過算術(shù)而受挫。那所學(xué)校的校長(zhǎng)(以后改稱董事長(zhǎng))是陸翰文先生。陸先生傾其家財(cái),在臺(tái)州古城創(chuàng)辦了這所西式學(xué)校,名動(dòng)梓里。他早年留學(xué)日本學(xué)習(xí)音樂,重用人才,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求且不乏愛心,在師道尊嚴(yán)盛行的年代,的確難能可貴。回浦小學(xué)對(duì)家尊影響最大的是國文教師項(xiàng)士元先生。項(xiàng)先生思想進(jìn)步,博覽群書,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),與先生一直關(guān)系密切。先生十五歲畢業(yè)于回浦小學(xué),是第三期畢業(yè)生,同學(xué)有馮德培(曾任中國科學(xué)院副院長(zhǎng))、朱玉文(后改名洗,中國科學(xué)院院士)、畢修勺(上海師范大學(xué)教授)等人。

    1918年,先生考入浙江省第六中學(xué),與林攸綿(后改名迪生)同班。翌年轉(zhuǎn)上海澄衷中學(xué)。該校系寧波資本家葉澄衷所辦。葉某原在黃浦江擺渡,某次,一洋行老板不慎將現(xiàn)金丟失在渡船上,葉某如數(shù)奉還,因此大受失主賞識(shí),遂即用作買辦。不久他自立門戶,創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè),成為巨富。他的學(xué)校遵循“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的教育主張,除古文外,其他各科皆用英語講授,給家尊打下堅(jiān)實(shí)的外文基礎(chǔ)。

    1922年,先生考入南京金陵大學(xué)預(yù)科。這是美國人辦的教會(huì)學(xué)校,對(duì)外語極為重視,在這里,先生的外語水平進(jìn)一步提高。日后先生雖沒有從事外語教學(xué)工作,但金陵大學(xué)的學(xué)習(xí)生活無疑為他日后搞學(xué)術(shù)研究打開了另一扇窗戶。晚年,先生還自學(xué)俄語。因此,先生閱讀外文書報(bào)、收聽外語廣播系輕車熟道,毫不費(fèi)力。在金陵大學(xué),對(duì)先生影響最深的教授是胡小石先生。胡先生學(xué)識(shí)淵博,口才極佳,深得學(xué)生贊賞。當(dāng)時(shí)大學(xué)學(xué)費(fèi)生活費(fèi)昂貴,一年約四百大洋。先生父親掏不出如此巨額的錢財(cái),一怒之下,先生竟赴佛教天臺(tái)宗祖庭國清寺出家。這一出格舉動(dòng)急壞了先生母親。她連夜籌到款項(xiàng),趕到國清寺,敲開山門,開門的恰恰是先生。幸好此時(shí)他還未剃度。

    1924年4月,印度大詩人泰戈?duì)柕侥暇┌l(fā)表演說,擔(dān)任翻譯兼主持的是著名詩人徐志摩先生,產(chǎn)生了極大的轟動(dòng)效應(yīng)。先生也聆聽了泰翁的講演。就在那一年,先生通過閱讀英文版《資本論》,接受了馬列主義,加入了共青團(tuán),翌年轉(zhuǎn)為共產(chǎn)黨員。1924年7月,先生大學(xué)預(yù)科畢業(yè),旋即赴革命策源地廣州,考入國立中山大學(xué)文學(xué)系本科。當(dāng)時(shí)的中山大學(xué)文學(xué)系師資力量雄厚,有一百多門選修科目,學(xué)風(fēng)極佳。系主任是郭沫若先生。此后不久,郭擔(dān)任北伐軍政治部副主任,接替他的是大文豪魯迅先生。魯迅先生擔(dān)任《中國文學(xué)史》《中國小說史》和《文藝論》的教學(xué)工作。不修邊幅的先生操一口紹興官話,博古通今、論述精辟,深受廣大學(xué)生的歡迎,因?yàn)槟矫鴣砺犗壬v課的人實(shí)在太多,教課場(chǎng)所不得不從教室移至大禮堂,但仍座無虛席。先生語言生動(dòng)幽默,常引得學(xué)生們?nèi)炭〔唤灾潞逄么笮Γ墒窍壬桓崩渚哪橗嫑]有一絲一毫的改變。當(dāng)時(shí)魯迅先生棲身校內(nèi)大鐘樓,許廣平女士作為先生的助教,住在先生隔壁,料理先生起居。先生在中山大學(xué)期間,顧頡剛、傅斯年、王獨(dú)清、鄭伯奇諸公皆在文學(xué)系任教。顧頡剛先生系疑古派歷史學(xué)家,說話期期艾艾,上課很難開口,在黑板上將教課內(nèi)容書寫完后,不管下課與否,便夾著皮包走人。顧先生后來任中央研究院歷史語言研究所所長(zhǎng),乃一代大儒。

    陳賡平

    當(dāng)時(shí)的五羊城是北伐大本營,孫中山、蔣介石、汪精衛(wèi)、毛澤東、廖仲愷、周恩來、宋慶齡、何香凝、陳璧君皆在其間。各色人等發(fā)表演說,頻繁登場(chǎng),先生參加了多少次政治活動(dòng),連他自己也記不清。當(dāng)時(shí)革命領(lǐng)導(dǎo)人平易近人的風(fēng)范隨處可見。有一次,先生與盧文迪先生(曾任中華書局副總編輯,當(dāng)時(shí)在穗讀中學(xué))去聆聽孫大總統(tǒng)演講。他們坐在第一排,盧先生同先生議論與會(huì)的宋慶齡和何香凝的瑣事,被她們耳聞。孫夫人便問:“有什么事啊,小同志?”弄得兩個(gè)小伙子很尷尬。孫中山先生逝世后,先生還在南京中山陵參加了極為隆重的奉安儀式。在此期間,先生與其他共產(chǎn)黨員一起,多次到黃埔軍校發(fā)表演說,鼓舞革命斗志。1925年暑假,先生將革命火種帶回家鄉(xiāng),與林炯、林迪生、陳韶奏、李敬永等人在城內(nèi)敬一小學(xué)成立“乙丑讀書社”,組織社員閱讀革命書籍,宣傳革命理想。1926年12月先生同張崇文、張伯炘一起建立中共臨海特別支部。1927年4月,國民黨右派開始“清黨”,大批共產(chǎn)黨人遭受迫害,先生亦被中山大學(xué)校方開除,組織將他安排到寧海中學(xué)教書。該校教師大多是中共黨員,如趙平復(fù)(即柔石,現(xiàn)代著名作家)、林淡秋(曾任人民日?qǐng)?bào)副總編輯、杭州大學(xué)副校長(zhǎng))、許杰(曾任華東師范大學(xué)中文系主任)等人。時(shí)間不長(zhǎng),中大同學(xué)來信云,校方開除的是胡賡年,陳賡平未在開除之列。先生與林淡秋一起又赴穗繼續(xù)學(xué)業(yè),一直到1928年本科畢業(yè)為止。

    先生是個(gè)真正喜好讀書的人,將讀書當(dāng)作一種莫大的享受,看書是他最重要的精神需求。這種習(xí)慣一直保持到生命的終結(jié)。他向來篤信“買書不如借書,借書不如抄書”的說法,最看不起的行為是藏書不看書。但無休止的政治運(yùn)動(dòng)剝奪了他讀書和寫作的自由。一般人以為大學(xué)畢業(yè),就意味著學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,然后謀一份職業(yè)藉以糊口,先生卻認(rèn)為自己與奮斗目標(biāo)差之甚遠(yuǎn),畢業(yè)后便來到上海圖書館讀書。上圖藏書量在全國屈指可數(shù),先生帶上中午干糧,一待就是整天。這樣的生活持續(xù)了差不多兩年。他精于目錄學(xué),熟讀清代章學(xué)誠的《校讎通義》,“辨章學(xué)術(shù),考鏡淵流”,尋找相關(guān)書籍,按圖索驥,得心應(yīng)手。在傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集中尤喜文學(xué)、歷史、哲學(xué)著作。他研讀名家詩文,不忽視小說戲曲之屬,曾看過數(shù)百種傳奇,以拓展文學(xué)視野;他通讀《二十四史》,不忘瀏覽地方志、私家筆記之類,相互參照,以求真?zhèn);他從研究哲學(xué)思想史的角度閱讀儒家的著作、《大藏經(jīng)》的重要典籍、《正統(tǒng)道藏》的主要卷函;他讀書不忘動(dòng)筆,在大量讀書卡片中不乏自己的真知灼見。

    他平靜的讀書生活顯然與他共產(chǎn)黨人的身份很難協(xié)調(diào)。1930年初,他所在黨組織遭破壞,接著因失去聯(lián)系脫黨,從此以后成為一名黨外人士。這時(shí)先生二十有七,仍孤身一人,由于弟妹相繼夭折,先生父親非常著急,只怕斷了香火,多次寫信催促他回家,以成全婚姻大事。于是先生回到闊別已久的家鄉(xiāng),應(yīng)母校臺(tái)州中學(xué)(即浙江省第六中學(xué))校長(zhǎng)肖衛(wèi)之聘,擔(dān)任文史教員兼圖書館館長(zhǎng)之職。然而先生在家鄉(xiāng)尋找意中人并非一帆風(fēng)順。按當(dāng)時(shí)婚姻習(xí)俗,無非是父母之命,媒妁之言,但先生是新派人物,當(dāng)然堅(jiān)決不從。再加上與他年齡相仿的女子全是“三寸金蓮”,以她們?yōu)槠,這對(duì)于引領(lǐng)新潮流的先生來說,簡(jiǎn)直是巨大的嘲諷。這樣,婚姻大事就耽擱下來了。1933年春,先生父親病危。一直到了1938年,先生三十五歲時(shí)才遇到比他小十一歲的女師學(xué)生結(jié)婚。他們是自由戀愛,新婚夫人當(dāng)然是“天足”。此事轟動(dòng)了臨海教育界。

    從1930年起先生走上了三尺講臺(tái),成為一名教師。他訥于言而勤于筆,更適宜潛心搞學(xué)術(shù)研究,要是有人在教室或家里找不到家尊,他肯定置身圖書館。圖書館成了先生安身立命的地方。中學(xué)圖書館里書籍不算很多,書庫中的《四庫備要》、《二十四史》之類的惟一讀者就是他。平心而論,先生并非優(yōu)秀的教師,更不適合在中學(xué)工作。但囿于當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,他只能直面現(xiàn)實(shí),而且一干就是十幾年。好在先生為人誠實(shí),學(xué)問淵博,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生寬厚謙和,得到眾人一致的好評(píng)。

    1937年11月,杭州淪陷,浙江醫(yī)專無法再在西子湖畔立足,于是搬遷至臺(tái)州。應(yīng)該校校長(zhǎng)王吉人先生聘請(qǐng),先生第一次取得了高等學(xué)校國文教席。為了躲避敵機(jī)狂轟濫炸,醫(yī)專師生不斷搬遷,輾轉(zhuǎn)于臨海、天臺(tái)、縉云一帶。他們高唱《流亡三部曲》,長(zhǎng)途跋涉于豺狼虎豹出沒的崇山峻嶺、激流險(xiǎn)灘之間,忍饑挨餓,足底重趼,從來沒有人叫苦。有人勸說先生去重慶謀一官半職,以擺脫生活的窘境,他在一首詩中這樣回答:“自分沉潛老故園,強(qiáng)頑何意駕輪軒。早輕掄攘贏貂羽,寧愿酸寒咬菜根。”他早看透了國民黨政府的各種腐敗現(xiàn)象,決心不與其同流合污。先生教學(xué)之余還在《青年日?qǐng)?bào)》、《力行》雜志發(fā)表大量文章,針砭時(shí)弊,宣傳抗日;他同時(shí)擔(dān)任臨?谷兆孕l(wèi)會(huì)宣委會(huì)常務(wù)委員、三臺(tái)歌劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),帶領(lǐng)演員到城鄉(xiāng)各地巡回義演了許多自編節(jié)目,受到廣大觀眾的熱烈歡迎。盡管當(dāng)時(shí)條件非常艱苦,居無定所,先生仍保持著良好的讀書習(xí)慣。在浙江醫(yī)專期間,他與藥科主任曹元宇先生過從甚密。曹先生是著名的藥理學(xué)家,行有余力,則以學(xué)文,詩詞丹青皆在行。解放后曹先生任南京藥學(xué)院(后更名為中國藥科大學(xué))副院長(zhǎng)。

    1945年8月15日抗戰(zhàn)勝利,醫(yī)專遷回杭州,先生因家庭拖累,未能前往。同年,臨海師范校長(zhǎng)王式智先生聘請(qǐng)先生擔(dān)任該校文史教員。時(shí)間不長(zhǎng),國共內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1948年5月,教育家陸翰文先生去世,葬禮非常隆重肅穆,備極哀榮。先生亦參加了先生的吊唁儀式。1949年5月29日,臨海宣布和平解放。先生帶著一家大小到望華門迎接入城解放軍。

    1949年8月,組織找先生談話,詢問重新入黨意愿。先生認(rèn)為自己在困難歲月中雖然曾與擔(dān)任臨海地方黨組織書記的張崇文、陳康白、陳育中等人關(guān)系密切,幫助組織做了一些工作,但未提出重新入黨的要求,現(xiàn)在勝利了,如果再行加入,便有投機(jī)革命之嫌,因此他婉言推辭了。但組織仍讓他擔(dān)任了私立回浦中學(xué)董事長(zhǎng)一職。在任期間,先生日夜操勞,帶領(lǐng)全校師生員工克服解放初期各種意想不到的困難,為維持正常的教學(xué)秩序,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)先生僅有47元工資,根本無法維持一家八口日常生活,只好將家中僅有的一點(diǎn)金銀首飾送到銀行兌換成現(xiàn)款,貼補(bǔ)家用,渡過難關(guān)。1950年土地改革開始,先生家定為地主兼自由職業(yè)成分,沒收了地產(chǎn)、店屋和部分房產(chǎn)。先生雖沒有罪惡、沒有劣跡,也在斗爭(zhēng)地主大會(huì)上被批斗。先生遇到了極其尷尬的局面:上班他是堂堂的回浦中學(xué)董事長(zhǎng),下班他又是被批斗的地主分子。

    1954年7月,遠(yuǎn)在五千里之外的林迪生校長(zhǎng)邀請(qǐng)先生去蘭州大學(xué)中文系任教。此時(shí),先生夫人在回浦中學(xué)圖書館工作,因腸胃不好,怕西北生活適應(yīng)不了,并未偕同前往。于是先生拋妻別子、只身一人來到黃河之濱的甘肅省會(huì)蘭州,在海拔1500米的黃土高原開始了全新的生活。蘭州大學(xué)創(chuàng)立于1909年,系解放初教育部直屬26所重點(diǎn)文理綜合大學(xué)之一。當(dāng)時(shí)學(xué)校還在蘭州老城萃英門內(nèi),1957年搬到新市區(qū)天水路,占地六七百畝。

    先生一到校,便一頭扎進(jìn)了圖書館的故紙堆,翻閱資料,尋找寫文章的選題。連續(xù)撰寫了《我對(duì)詞人李煜的看法》、《糾正七百多年來史家對(duì)于韓侂胄的錯(cuò)誤批判并揭穿當(dāng)時(shí)偽道學(xué)派的罪行》、《論<牡丹亭>》、《<西廂記>六題》、《試論龔自珍》、《論李漁對(duì)中國戲曲理論的貢獻(xiàn)》、《關(guān)于方國珍起義事跡的探討》等長(zhǎng)篇論文,受到郭沫若的賞識(shí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍令人振奮,地方領(lǐng)導(dǎo)也很重視教育,民主人士鄧寶珊省長(zhǎng)還在自家花園宴請(qǐng)了蘭州大學(xué)高級(jí)知識(shí)分子。另有《論康有為的詩》一文,編輯部已將版面排好,但因反右傾運(yùn)動(dòng)開始,只好臨時(shí)決定撤版。該文直到先生去世后才發(fā)表于《西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》。當(dāng)時(shí)蘭大歷史系和中文系因院系調(diào)整被并入西北師大。

    1961年下半年,中文系和歷史系又并回蘭州大學(xué)。隨著困難時(shí)期的結(jié)束,先生迎來了他一生學(xué)術(shù)研究的高潮。江隆基校長(zhǎng)決心要將蘭州大學(xué)辦成全國一流大學(xué),他想方設(shè)法創(chuàng)造比較寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境來激勵(lì)廣大的師生。江校長(zhǎng)利用自己原先在北京大學(xué)當(dāng)過黨委書記兼副校長(zhǎng)的經(jīng)歷,邀請(qǐng)了大批國內(nèi)第一流的學(xué)者來蘭州大學(xué)講學(xué)。比如王力、王瑤、吳祖湘、季鎮(zhèn)淮、談家禎等人。就在這個(gè)時(shí)候,中國科學(xué)院文學(xué)研究所開始編寫《中國文學(xué)史》(上古至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前部分)。編寫小組將初稿分別寄給國內(nèi)知名的研究古典文學(xué)史的學(xué)者征求意見,先生也收到一份。他當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)地位可見一斑。1962年7月該書出版,文學(xué)所就寄來贈(zèng)書,可以這樣說,先生是看到此書的最早讀者之一。在此期間,先生在《光明日?qǐng)?bào)》副刊《文學(xué)遺產(chǎn)》上發(fā)表了《<南詞敘錄> 和<花部農(nóng)譚>》、《袁枚的性靈說——讀<隨園詩話>》、《漫談杜詩<秋興>中的具體內(nèi)容》等文章。1963年春天,先生被評(píng)為先進(jìn)教師,每系僅兩名。

    當(dāng)時(shí)先生已開始動(dòng)筆寫他的最后一篇學(xué)術(shù)論文《阮籍<詠懷詩>探解》。這篇十幾萬字的論文化費(fèi)了先生一年多的時(shí)間。這篇文章采用一些前人的研究成果,但更多的是先生體察詩人當(dāng)時(shí)的處境,對(duì)每一首詩結(jié)合具體的歷史背景細(xì)加探索,作出了符合邏輯的意旨闡明。在此基礎(chǔ)上,先生還寫了一篇代序性質(zhì)的論文:《論<詠懷詩>是魏晉易代的史詩》。他認(rèn)為,號(hào)稱史詩的杜詩,其中直陳時(shí)事的不過占百分之五(杜詩共1405首,陳時(shí)事的只有75首);要是我們揭開《詠懷詩》中隱晦象征的厚幕,那顯露出來、有關(guān)時(shí)事的作品就幾乎占全部《詠懷詩》的三分之二。這樣看來問題就變得非常明晰了。于是先生將魏晉易代詳細(xì)史實(shí)與阮詩的具體內(nèi)容相照應(yīng),令人信服地得出了這樣的結(jié)論:《詠懷詩》的大部分內(nèi)容是采用比興的手法,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)現(xiàn)象,稱它為史詩是站得住腳的。同時(shí),先生對(duì)《詠懷詩》中抒發(fā)的思想感情和宣揚(yáng)的人生哲學(xué)作了較為深刻的剖析。最后文章對(duì)《詠懷詩》比擬假托的手法進(jìn)行了具體的詮釋。該文因篇幅過長(zhǎng),連續(xù)在《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》1963年第二期、1964年第一期和第二期刊發(fā),但僅發(fā)表了一半。當(dāng)時(shí)中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心的復(fù)印資料《中國古代近代文學(xué)研究》立即予以轉(zhuǎn)載,可見學(xué)術(shù)界是非常重視此文的。因?yàn)楸娝苤脑,一直?982年底,先生的這篇論文才在《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》發(fā)表完畢。此時(shí),先生已長(zhǎng)眠地下半年了。另外,先生在1963年已作了研究王充《論衡》的計(jì)劃方案,也因“四清”和文革付諸東流。

    從1960年開始,先生就動(dòng)筆寫他幾十萬字的長(zhǎng)篇小說《榴花爛漫開》。小說塑造了仲康這樣一個(gè)大革命時(shí)期的年輕知識(shí)分子形象,描述他從家鄉(xiāng)到上海,從領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)到領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng),最后壯烈犧牲的全過程。1965年,先生將文稿寄到人民文學(xué)出版社,以后便石沉大海。1981年,經(jīng)先生哲嗣陳無畏先生多方努力,將文稿要了回來。這部小說的確花費(fèi)了先生許多寶貴的時(shí)間和精力,但收效甚微。究其主要原因在于先生欠缺形象思維的基因,語言表達(dá)也不夠生動(dòng)活潑,所以作品缺乏引人入勝的內(nèi)容。

    1966年,先生遭到迫害。1969年下半年,先生與中文系的師生一起下放到平?jīng)隽鐒趧?dòng)。先生于1970年初回浙江養(yǎng)老。離別蘭州時(shí),他的心情是復(fù)雜的。在蘭期間,先生擔(dān)任了《中國文學(xué)史》(魏晉南北朝部分)、《中國戲曲史》、《中國文學(xué)批評(píng)史》、《文論選》、《<牡丹亭>研究》、《<西廂記>研究》、《<詠懷詩>研究》、《詩詞格律》等課程的教學(xué)工作,寫了上百萬字的論文、講稿和其他著作。在這片黃土地上留下了自己堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)然,也吃盡了政治運(yùn)動(dòng)的苦頭。

    1970年3月5日,先生終于回到生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)浙江臨海。掐指一算,文革以后他已有五年沒有回家了,真是感慨系之!六十有八的家尊,兩鬢斑白,儼然一位老者。剛返鄉(xiāng),他就大病了一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)林彪、四人幫淫威還在施展。臨海當(dāng)局將他弄到一個(gè)學(xué)習(xí)班里進(jìn)行路線教育,幸好沒有搞逼供信,總算勉強(qiáng)過了關(guān)。嗣后,先生含飴弄孫,享受天倫之樂。除此之外,他就天天跑臨海圖書館翻翻古籍。只是這里線裝書無多,且不成規(guī)模,沒法跟蘭州大學(xué)圖書館相比,系統(tǒng)地搞學(xué)術(shù)研究便成奢望。有時(shí)與一些老友到近郊遠(yuǎn)足,詩詞唱和,從中尋求晚年的生活情趣。七十二歲時(shí),先生只身上京訪友,回程還登上黃山鬼見愁。

    1976年10月,先生開始動(dòng)筆寫他700余行的敘事七言長(zhǎng)詩《崢嶸曲》,揭露江青一生的丑惡歷史,并控訴她在文革時(shí)期的滔天罪行。1977年9月,蘭州大學(xué)中文系領(lǐng)導(dǎo)希望先生來校繼續(xù)發(fā)揮余熱,承諾如有諸多不便,可派助手在北京、上海、杭州任選一地,搞漢代文選的研究與編寫,一切經(jīng)費(fèi)問題由校方解決?上壬(dāng)時(shí)年已七十有五,“廉頗老矣”,心有余而力不足,只能婉言推辭了。

    1982年4月7日他老人家得了急性胰腺炎,于11日12時(shí)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。他的床邊,還擺著翻開的朱熹注的《易經(jīng)本義》。先生晚年一直致力于對(duì)《易經(jīng)》的研究,寫了大量筆記。

    《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》在2000年第一期上刊登了吳景山先生的文章《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版的歷史回顧及辦刊特色》。其中以趙儷生先生和先生為例,談到學(xué)報(bào)將追求學(xué)術(shù)品位、刊登高質(zhì)量的學(xué)術(shù)文章作為自己的首要任務(wù)。文章特別提到:“中文系老教授陳賡平先生在中國古代詩歌、戲劇、歷史、語言文字以及思想文化等方面都有著較為深刻的研究。”同時(shí),該文還介紹了先生在《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》上發(fā)表論文時(shí)的一些鮮為人知的曲折過程。先生哲嗣看后大為振奮,馬上購置電腦,將他的學(xué)術(shù)著作整理輸入,足足化了一年多時(shí)間。在趙儷生、李發(fā)伸、聶大江、陳進(jìn)波等人的共同努力下,學(xué)術(shù)著作《金城集》在紀(jì)念先生百年誕辰的日子里,終于付梓成冊(cè)。

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