基本內(nèi)容
宋承昊,全國(guó)中學(xué)遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委會(huì)教育科學(xué)研究中心主任,CCTV-少兒《成長(zhǎng)在線》專家組成員、CCTV-2《理財(cái)教室》教育理財(cái)主講人。青少年情緒心理學(xué)者,長(zhǎng)期致力于青少年人格成長(zhǎng)輔導(dǎo)、家庭教育介入式咨詢工作,并獨(dú)創(chuàng)了“情感牽引教育法”。 首倡“家庭整體成長(zhǎng)”理念、首創(chuàng)“青少年九階成長(zhǎng)規(guī)劃”理論,深入數(shù)百個(gè)家庭開(kāi)展咨詢研究近十年,成功輔導(dǎo)、訓(xùn)練了近六萬(wàn)名中小學(xué)生。曾創(chuàng)辦北京巨人母親教育中心,并培養(yǎng)了近千名優(yōu)秀母親。
主要作品介紹
《愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)》 宋承昊 主講
讓我們的孩子-愛(ài)學(xué)習(xí)
會(huì)學(xué)習(xí) 一學(xué)就會(huì)的方法,一生受益的結(jié)果孩子不聰明,未必學(xué)不好,孩子不聽(tīng)話,未必不愛(ài)學(xué);
孩子天資好,未必會(huì)學(xué)習(xí),孩子特聽(tīng)話,未必愛(ài)學(xué)習(xí);
其實(shí),每個(gè)孩子都是學(xué)習(xí)高手,
但是,無(wú)數(shù)家長(zhǎng)卻為孩子犯愁,
不是我們做得不夠多,
而是我們做得不夠?qū)Α?/p>
讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),
1, 會(huì)學(xué)習(xí)有方法
2, 愛(ài)學(xué)習(xí)有竅門(mén)
3, 自信的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)
4, 堅(jiān)強(qiáng)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)
5,寫(xiě)作業(yè)不磨蹭
6, 長(zhǎng)本領(lǐng)不厭學(xué)
7, 為學(xué)業(yè)花對(duì)錢
8, 隔代教育不是問(wèn)題
9, 別讓不良情緒毀了學(xué)業(yè)
10, 別讓父母關(guān)系影響學(xué)習(xí)