1962年生，陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，全國(guó)高師數(shù)學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事。陜西省高師數(shù)學(xué)教育研究會(huì)秘書長(zhǎng)

1980年本科畢業(yè)于西北大學(xué)數(shù)學(xué)系1980年考入陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,攻讀數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)史專業(yè)碩士學(xué)位

南京大學(xué)2002級(jí)博士生。課程與教學(xué)論碩士生導(dǎo)師，教育碩士導(dǎo)師

2002年晉升教授陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院教授。主要研究方向?yàn)閿?shù)學(xué)哲學(xué),數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)文化.承擔(dān)并完成課題：⑴主持教育部人文社會(huì)科學(xué)95規(guī)劃第一批立項(xiàng)項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào)為96JC720003).“數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)技術(shù)與人文科學(xué),社會(huì)關(guān)系研究”。⑵參加教育部高師面向21世紀(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)改革計(jì)劃課題一項(xiàng)。論文及專著獲獎(jiǎng)情況：（1）論數(shù)學(xué)文化的本質(zhì),功能及其在人類文化變革中的角色、藝術(shù)與數(shù)學(xué)的普遍意義及基本關(guān)系分別獲陜西省教委以96、97年度人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)哲學(xué)與數(shù)學(xué)文化獲陜西省第六次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)。

[01]“柏拉圖主義數(shù)學(xué)真理的神化及其解構(gòu)”，《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2000第3期。人大復(fù)印資料 《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)》2000年第11期轉(zhuǎn)載。 業(yè)

[02]“數(shù)學(xué)真理：從神性化的形而上學(xué)到人性化的文化構(gòu)建”，《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2001年第6期。 48號(hào)

[03]“數(shù)學(xué)文化觀念下的數(shù)學(xué)素質(zhì)教育”，《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》，2001年第3期。人大復(fù)印資料《中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》，2001年 第11期轉(zhuǎn)載。 共

[04]“邏各斯的神化與理性主義的解構(gòu)及重建”，《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》，2003年第2期。 彰武

[05]“數(shù)學(xué)文化的最基本理論問(wèn)題是不同民族文化所具有的數(shù)學(xué)文化差異嗎”，《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》，2003年第1期。 336260 37

[06]“我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的本質(zhì)”，《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》，2003第3期。 網(wǎng)絡(luò)督察

[07]“論人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的數(shù)學(xué)化趨勢(shì)”，《陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào)》，2003年第2期。 48號(hào)

[08]“數(shù)學(xué)真理的發(fā)展及其對(duì)自然觀演變的啟示”，《自然辯證法研究》，2004年第2期。 共濟(jì)

[09]“數(shù)學(xué)知識(shí)觀的演變及其對(duì)人的認(rèn)識(shí)主體性的意義”，《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》，2004年第2期。 考

[10]“關(guān)于數(shù)學(xué)教育的若干基本矛盾和關(guān)系問(wèn)題”，《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》，2004年第2期。

[11]“佛教與古代數(shù)學(xué)、邏輯的傳播”，《陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào)》，2004年第2期。

[12] 出版學(xué)術(shù)專著一部：《數(shù)學(xué)哲學(xué)與數(shù)學(xué)文化》，陜西師范大學(xué)出版社，1999年版。

[13]“論數(shù)學(xué)真理觀的后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向”，《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2003第5期

　為數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)文化和數(shù)學(xué)哲學(xué)。