曾任北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)，兼任全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心北京部主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、國(guó)家教育委員會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事長(zhǎng)，曾獲“北京市教育先進(jìn)工作者”、“北京市模范校長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。從事中小學(xué)信息技術(shù)教育二十余年，現(xiàn)任教育部資源建設(shè)委員會(huì)專(zhuān)家組成員，全國(guó)教育規(guī)劃信息技術(shù)學(xué)科組成員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，全國(guó)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)委員會(huì)理事長(zhǎng)，教育部基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)教育總監(jiān)。

王本中校長(zhǎng)直接參與或主持了全市乃至全國(guó)的一些教育改革項(xiàng)目。 1980 年率先開(kāi)展計(jì)算機(jī)選修課實(shí)驗(yàn)；1984 年參與主持了“五四學(xué)制”數(shù)學(xué)教材的編寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)工作以及國(guó)家級(jí)科研課題“學(xué)制、課程、教材”實(shí)踐研究工作。并于 1984 年至 1991 年通過(guò)高中課程改革實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建了北京師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)獨(dú)特的以課內(nèi)為基礎(chǔ)、課內(nèi)外結(jié)合，“必修+ 選修 + 活動(dòng)”三位一體的“新課程體系”，為二十世紀(jì)九十年代國(guó)家課改提供了借鑒。

王本中校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“教育要為人的可持續(xù)發(fā)展及終身學(xué)習(xí)，為人適應(yīng)巨大社會(huì)的變革提供充分服務(wù)”。他提倡“和諧教育、和諧學(xué)習(xí)”，“有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”，致力于創(chuàng)建現(xiàn)代教育，探索和實(shí)踐有生命價(jià)值的教育，努力構(gòu)建學(xué)校特色與學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)相匹配的課程體系。

王本中校長(zhǎng)的辦學(xué)思想主要體現(xiàn)在《中外合作辦學(xué)的探索》等論著中。

近幾年，素質(zhì)教育成為全社會(huì)關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題。如何深入推進(jìn)素質(zhì)教育、為社會(huì)培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代要求的人才？筆者近日走訪了北京市模范校長(zhǎng)、北京中加學(xué)校校長(zhǎng)王本中。

王校長(zhǎng)60年代畢業(yè)于北師大數(shù)學(xué)系，曾擔(dān)任北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。他先后進(jìn)行了教材教法、課程結(jié)構(gòu)、管理體制等一系列重大改革，在北京乃至全國(guó)都產(chǎn)生了影響。

“素質(zhì)教育關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力，這才是符合時(shí)代特點(diǎn)的�！蓖跣ｉL(zhǎng)認(rèn)為，應(yīng)試教育忽視對(duì)學(xué)生的能力的培養(yǎng)，而過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的記憶和掌握。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪的今天，這種教育已無(wú)法適應(yīng)時(shí)代的要求了，必須進(jìn)行改革，其核心就是課程結(jié)構(gòu)的改革。

北京中加學(xué)校成立于1997年，是北京市第一所實(shí)施普通高中及高中后高等職業(yè)教育的中外合作學(xué)校。學(xué)校聘請(qǐng)中國(guó)和加拿大兩國(guó)優(yōu)秀教師任教，致力于構(gòu)建兼有中西教育特色的課程體系。王本中認(rèn)為，我國(guó)的基礎(chǔ)教育非常重視基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性，而發(fā)達(dá)國(guó)家更重視動(dòng)手能力、實(shí)踐能力及創(chuàng)造思維的培養(yǎng)。中外合作辦學(xué)既可充分發(fā)揮我國(guó)課程體系的優(yōu)勢(shì)，又可借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家面向現(xiàn)代化教育的特色。

中加學(xué)校從成立時(shí)起就在課程設(shè)置上充分借鑒了加拿大課程中應(yīng)用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等主要課程尤其明顯。中加學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)英語(yǔ)可達(dá)到大學(xué)四級(jí)水平，聽(tīng)說(shuō)能力還要更強(qiáng)一些。當(dāng)計(jì)算機(jī)課在多數(shù)學(xué)校仍為選修課時(shí)，中加學(xué)校從1997年起就將它列為必修課，一學(xué)年100節(jié)的課時(shí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué)。中加的畢業(yè)生每個(gè)人都會(huì)上網(wǎng)、作個(gè)人主頁(yè)。

中加學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)“多樣性”教育，即針對(duì)不同的學(xué)生使用不同的教學(xué)方法。對(duì)于想報(bào)考國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，學(xué)校可為其加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科選修課的教學(xué)；對(duì)于想接受高等職業(yè)教育后就業(yè)的學(xué)生，學(xué)校設(shè)有高級(jí)職業(yè)班，并向中外合資企業(yè)推薦畢業(yè)生；對(duì)于想出國(guó)深造的學(xué)生，學(xué)校則加強(qiáng)英語(yǔ)、工商管理等相關(guān)課程的教學(xué)。在今年的高三畢業(yè)生中，已有近50人被加拿大的大學(xué)錄取。

王本中認(rèn)為：適合才是最好的。一本教輔書(shū)，無(wú)論其質(zhì)量有多好，也不可能適合所有學(xué)生的需要。為此，“單科王牌”叢書(shū)總編委會(huì)，做出了一項(xiàng)重大舉措：那就是對(duì)圖書(shū)讀者細(xì)分，將“單科王牌”系列圖書(shū)的讀者定位于“重點(diǎn)中學(xué)或普通中學(xué)學(xué)有余力的學(xué)生”，而且，將讀者定位印在了封底，這樣，減少了家長(zhǎng)和學(xué)生挑選圖書(shū)時(shí)的盲目性，大大方便了讀者。

王本中還談到：該叢書(shū)緊扣大綱，堅(jiān)持教學(xué)改革方向，體現(xiàn)了十大名校的教學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)�！皢慰坪途C合是一個(gè)辯證的過(guò)程，不可能截然分開(kāi)。課程改革根據(jù)學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)，重視綜合是必然的，但是必然是建立在單科的基礎(chǔ)之上。經(jīng)過(guò)充分討論，這套叢書(shū)是適合教育改革需要的，適合素質(zhì)教育的需求和高考的需求。我們不回避通過(guò)使用這套叢書(shū)來(lái)提高素質(zhì)，用符合規(guī)律的學(xué)習(xí)方法提高考試成績(jī)。在檢查學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，必然有考試、評(píng)價(jià)階段，這也是素質(zhì)教育的組成部分，考試也是任何一個(gè)國(guó)家都有的，只是怎么考有區(qū)別。這套叢書(shū)的著眼點(diǎn)還是素質(zhì)教育，也是對(duì)優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的繼承。應(yīng)試教育也有境界的不同。如何提高學(xué)生升學(xué)成績(jī)也是一種社會(huì)需求，也是素質(zhì)的一部分。”

對(duì)于圖書(shū)的售后服務(wù)，王本中說(shuō)：“我們的服務(wù)理念是u2018永不滿(mǎn)足，快速反應(yīng)u2019，現(xiàn)在所做的一切也一步一步地體現(xiàn)了我們的服務(wù)宗旨——您的需要，就是我們永遠(yuǎn)的追求。在服務(wù)方面，一是開(kāi)通了全國(guó)免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)接聽(tīng)，并且，把免費(fèi)電話(huà)印在了書(shū)的封底，讀者有什么意見(jiàn)和要求都可以撥打免費(fèi)電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)。還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，電話(huà)開(kāi)通后，我們接到了很多學(xué)生對(duì)學(xué)科具體內(nèi)容和解題方面的電話(huà)，有的由于專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，我們的服務(wù)人員不能馬上回復(fù)，有的讀者很著急。在這里，我想跟這些讀者說(shuō)，對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題，我們有一個(gè)單科王牌網(wǎng)，在網(wǎng)上有一個(gè)欄目——王牌BBS，我們會(huì)把您的問(wèn)題公布在BBS上，并且有專(zhuān)家解答。當(dāng)然啦，我希望有更多的讀者與老師參與到王牌BBS中來(lái)，真正做到學(xué)生、老師、專(zhuān)家的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)交流�！�

王本中在談到王牌服務(wù)時(shí)，還說(shuō)道，我們的服務(wù)不僅僅針對(duì)學(xué)生，對(duì)一線(xiàn)教師，我們要做兩套光盤(pán)(王牌解讀與王牌解析與一套試卷(王牌模擬，而且是免費(fèi)贈(zèng)送的�！锻跖平庾x》已于今年3月面市了，一共是11個(gè)科目22片光盤(pán)。主要內(nèi)容是聘請(qǐng)全國(guó)著名高考命題研究專(zhuān)家在第一時(shí)間解讀考試大綱，指導(dǎo)老師實(shí)施科學(xué)備考。而且制作的5000套全部贈(zèng)送完畢，在學(xué)校和老師中引起了廣泛的影響�，F(xiàn)在我們正在緊鑼密鼓為錄制王牌解析做準(zhǔn)備，7月份就能到老師手中了，主要內(nèi)容是聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)2004年高考試卷進(jìn)行全方位分析，闡述對(duì)2005年高三總復(fù)習(xí)的啟示。王牌模擬每年2月推出，是專(zhuān)家精心模擬的3套試卷，準(zhǔn)備送兩萬(wàn)份，當(dāng)然，如果受歡迎，我們會(huì)增加贈(zèng)送的數(shù)量。

當(dāng)記者問(wèn)到這些服務(wù)是不是值得時(shí)，王本中理事長(zhǎng)笑著說(shuō)：“我們是在打造一個(gè)品牌，一個(gè)讓廣大師生值得信賴(lài)的品牌。如果我們的這些服務(wù)，能對(duì)老師和學(xué)生有些許幫助，我們認(rèn)為是非常值得的�！�