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    校食品衛(wèi)生安全工作整改匯報材料

    2018-11-03    工作報告   


    為切實加強(qiáng)我校餐飲食品安全工作,建立學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機(jī)制,規(guī)范學(xué)校食品安全管理,根據(jù)市政府關(guān)于對全市各級各類學(xué)校食堂食品安全工作開展督查整改工作的要求和《荊門市學(xué)校餐飲服務(wù)食品衛(wèi)生安全督查整改冬季行動方案》通知精神,我校組織專人專班積極排查食品安全隱患,迅速整改食品安全隱患,從快從嚴(yán)落實每個環(huán)節(jié),確保學(xué)生安全就餐,健康成長。

    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)食品安全衛(wèi)生工作的緊迫感

    近三個周,學(xué)校圍繞食品安全衛(wèi)生工作先后召開了2次行政例會、2次全體教職工會議,傳達(dá)了上級相關(guān)會議精神,反饋了上級部門檢查存在的隱患,就學(xué)校食品安全衛(wèi)生整改工作做了整體部署。12月24日上午,學(xué)校組織中層以上干部召開了“食品安全督查整改冬季行動動員會”,會上學(xué)校校長李明同志組織與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《荊門市學(xué)校餐飲服務(wù)食品衛(wèi)生安全工作督查整改冬季行方案》,傳達(dá)了12月21日區(qū)教育局食品衛(wèi)生安全工作專題會精神。24日下午,又組織食堂管理人員、操作人員召開了食堂管理、操作培訓(xùn)會和整改行動工作會。全體教職工統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到食品安全衛(wèi)生是關(guān)系到學(xué)生生命安全,關(guān)系到學(xué)生健康成長,關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,關(guān)系到社會和諧進(jìn)步的大事,必須樹立為學(xué)生服務(wù)的理念,實現(xiàn)三個“確保”:即確保規(guī)范管理職責(zé)落實,確保問題整改到位,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。

    二、成立組織,完善制度,強(qiáng)化食品安全衛(wèi)生工作責(zé)任意識

    為了使學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循,有據(jù)可依,有據(jù)可查,有責(zé)可追,學(xué)校在新區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下,在原有管理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了管理機(jī)構(gòu)、制度和職責(zé)。一是成立食品安全衛(wèi)生管理小組,由校長擔(dān)任組長,后勤副校長和工會主席擔(dān)任副組長,食堂全體工作人員參與。二是完善了各項管理制度,建立了全方位的制度管理體系。按餐廳、辦公室、保管室、初加工間、操作間分區(qū)域懸掛,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。三是明確各個崗位職責(zé),分解責(zé)任到崗到人。明確校長是第一責(zé)任人,主管后勤副校長為主要責(zé)任人,其他崗位為直接責(zé)任人。并明確了司務(wù)長、采購員、保管員、財務(wù)人員、炊事員等崗位職責(zé)。

    三、嚴(yán)格管理,嚴(yán)把關(guān)口,規(guī)范食物食品安全操作程序

    學(xué)校積極推進(jìn)食堂“五員”工作制度,強(qiáng)化食堂工作人員的服務(wù)和安全意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范操作程序。一是重點把好“四關(guān)”:⑴食品采購關(guān)。堅持不從證照不全的供貨商處采購物品,不采購“三無”產(chǎn)品。采購的食品建好臺帳,驗收入庫,分類存放,做好“四防”即防塵、防潮、防鼠、防蠅。⑵加工操作關(guān)。加工時不得使用腐爛變質(zhì)的原料,每次用餐注重炊具的洗、刷、沖、消毒、保潔工作,做好用具的清理驗收和擺放。蔬菜必須浸泡2小時以上,水池、砧板、刀具等做到葷素分開。(3)環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定辦法”,定人、定物、定時間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé)。(4)個人衛(wèi)生關(guān)。個人衛(wèi)生做到“四勤”,勤洗手、剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服,勤換工作服。二是嚴(yán)格落實“四制”:(1)索證制。采購食物食品必須索要營業(yè)執(zhí)照、法人代表身份證、生產(chǎn)許可證或流通許可證、質(zhì)檢報告、檢疫票據(jù)等重要證件。(2)晨檢制。每天上班時,食堂班長對所有人員的精神狀態(tài)、外傷、咽喉腫脹、嘔吐、腹瀉、體溫等項目進(jìn)行檢查,并詳細(xì)填寫晨檢記錄,身體不健康者,不得進(jìn)操作間工作,請臨時人員替換。(3)品嘗制。制作好的飯菜由操作人員在學(xué)生進(jìn)餐30分鐘前品嘗,并嚴(yán)格記載簽名。校長、主管副校長、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師等不定期品嘗。(4)留樣制。嚴(yán)格執(zhí)行食物食品留樣制,保證專人管理、專柜存放,保證時間和數(shù)量,標(biāo)明食品名稱、日期和餐次,留存?zhèn)洳椤?

    四、增加投入,增添設(shè)備,保證硬件設(shè)施逐步完善

    學(xué)校食堂建設(shè)較早,設(shè)計布局不是很合理,面積較小,沒有粗加工間,各種功能室分區(qū)不嚴(yán)密,但學(xué)校還是積極籌措資金,加大投入,增設(shè)了相關(guān)的硬件設(shè)施設(shè)備。近幾周來,學(xué)校先后添置了大型冰柜和專門的食品留樣冰柜和留樣盒,在下水道出口安裝和更換了防鼠設(shè)施,設(shè)置了更衣室,在粗加工間安裝了洗手池,重新制作了不銹鋼擱物架、蔬菜架和擱物板,并為管理人員配置了電腦。下一步將按要求分別在粗加工間和操作間各砌筑兩個水池。

    五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù),牢固樹立安全第一的觀念

    學(xué)校特別注重飲食從業(yè)人員的政治思想和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。學(xué)期初,認(rèn)真組織簽訂用工合同,學(xué)習(xí)相關(guān)條款,明確相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。并及時召開后勤工作會議,學(xué)習(xí)相關(guān)制度和職責(zé)。9月中旬,組織從業(yè)人員觀看《學(xué)校食堂規(guī)范操作》視頻,并做好了詳細(xì)的記錄。近段時間,學(xué)校認(rèn)真組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品安全法》和《食品操作規(guī)范》及相關(guān)安全衛(wèi)生知識,及時傳達(dá)上級有關(guān)學(xué)校食品安全的各種通知和文件精神,讓大家隨時了解食品衛(wèi)生安全管理的最新信息,在工作中從嚴(yán)要求自己,確保食品加工的安全和衛(wèi)生。還要求從業(yè)人員自己學(xué)習(xí)食品安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)常識,如了解常見的不能一起食用的食物,合理搭配營養(yǎng)食譜等;了解食物中毒的一般癥狀及急救常識等。

    今后,學(xué)校將以《學(xué)校餐飲服務(wù)食品衛(wèi)生安全行動方案》為標(biāo)準(zhǔn),深入開展食堂“五員”工作制度,不斷完善設(shè)施設(shè)備,規(guī)范食物食品安全管理,保證學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,保證學(xué)生健康成長。

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